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【核心素養目標】第3課《網絡協議》第2課時 課件+教案+素材-【贛科版】《信息科技》七年級上冊

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【核心素養目標】第3課《網絡協議》第2課時 課件+教案+素材-【贛科版】《信息科技》七年級上冊

資源簡介

(共60張PPT)
第3課
網絡協議
第2課時
(贛科技版)七年級

01
學習目標
內容總覽
02
新知導入
03
探究新知
04
課堂練習
05
課堂總結
課后作業
06
教學目標
理解常見網絡服務的基本原理和作用,如Web服務、FTP服務、DNS服務和云服務,培養信息意識。
01
02
03
04
計算思維
信息社會責任
數字化學習與創新
信息意識
掌握TCP/IP協議基礎知識,通過繪制協議層級結構表格了解每層的具體功能,培養邏輯思維和分析能力。
學會利用百度網盤、云課堂等常用網絡服務和在線工具,提高學習和協作效率,激發數字化學習興趣。
注意信息安全和隱私保護,分享信息時考慮其真實性、適當性和對他人的影響,理解互聯網對生活的重要意義。
新知導入
通過網絡服務中的軟件!
同學們,你們知道在現實生活中網上訂票、電子商務等服務是怎樣獲得的嗎?
新知導入
互聯網已經成為我們生活中不可或缺的一部分它不僅讓我們更方便地交流和獲取信息,還極大地豐富了我們的生活和學習方式,同時推動了社會的進步和經濟的發展。
新知導入
新知講解
想一想
常見的網絡服務
1、什么是網絡服務?
在計算機網絡中,網絡服務是指一些在網絡上運行的、面向服務的、基于分布式程序的軟件模塊,正是這些軟件模塊,我們才能在現實生活中得到更便捷的服務,例如網上訂票、電子商務等服務。
新知講解
想一想
常見的網絡服務
2、Web服務
Web服務的主要功能是提供網上信息瀏覽,是目前互聯網上應用最廣的一種服務。Web服務廣泛使用TCP/IP協議、通用標記語言和各類程序語言等。
新知講解
想一想
常見的網絡服務
2、Web服務
在TCP/IP協議中使用最廣泛的是超文本傳輸協議(Hyper Text Transfer Protocol,縮寫為HTTP)。HTTP協議提供一種發布和接收超文本頁面的規則和方法,是一個客戶端(也就是用戶)和服務器端(也就是網站)進行請求和應答的標準。
新知講解
想一想
常見的網絡服務
2、Web服務
瀏覽器通過HTTP協議訪問Web服務器上的網頁,網頁文件可以很方便地從一個信息頁連接到另一個信息頁,不僅能查看文字,還可以欣賞圖片、音樂、動畫等。
新知講解
議一議
1、嘗試說一說網絡瀏覽器是用來干什么的。
(1)訪問網頁:瀏覽器是一種工具,幫你打開和查看各種網站。
(2)顯示內容:它能顯示文字、圖片、視頻和游戲等內容。
(3)搜索信息:你可以在瀏覽器里輸入問題或者關鍵詞,找你需要的信息。
(4)簡單總結:瀏覽器就像一本魔法書,幫你找到網上的各種有趣內容。想看什么,只要輸入網址或者搜索詞,瀏覽器就能展示給你。
新知講解
議一議
2、當你在社交媒體或其他網站上分享信息時,你會考慮什么問題?
(1)信息的安全性:這個信息會不會泄露你的個人隱私,如真實姓名、學校、家庭住址、電話號碼等?
(2)信息的真實性:你分享的信息是否是真實可靠的?
(3)信息的適當性:這個信息是否適合公開?會不會帶來不好的影響或誤解?
(4)對他人的影響:你分享的信息會不會對別人造成傷害或者不便?有沒有侵犯別人的隱私?
新知講解
想一想
常見的網絡服務
3、FTP服務
FTP(File Transfer Protocol)是文件傳輸協議,簡稱為“文傳協議”,用于Internet控制文件的雙向傳輸。同時,它也是一個應用程序。
新知講解
想一想
常見的網絡服務
3、FTP服務
基于不同的操作系統有不同的FTP應用程序,而所有這些應用程序都遵守同一種協議以傳輸文件。
新知講解
想一想
常見的網絡服務
3、FTP服務
在FTP的使用中,用戶經常遇到兩個概念:“下載”(Download)和“上傳”(Upload)。
新知講解
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常見的網絡服務
3、FTP服務
“下載”文件就是從遠程主機拷貝文件至自己的計算機上,“上傳”文件就是將文件從自己的計算機中拷貝至遠程主機上。用Internet語言來說,用戶可通過客戶機程序向(從)遠程主機上傳(下載)文件。
新知講解
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HTTP協議
HTTP協議(Hyper Text Transfer Protocol),即超文本傳輸協議,是目前互聯網應用最為廣泛的一種網絡協議,是客戶端和服務器端之間的請求與應答的標準,所有的互聯網應用都必須遵守這個標準。
新知講解
議一議
1、你能用自己的話解釋一下什么是FTP(文件傳輸協議)嗎?
(1)文件傳輸工具:FTP像是一種工具,用來在不同電腦之間傳輸文件。
(2)上傳和下載:上傳,把文件從你的電腦發送到遠程的服務器。下載,從遠程的服務器接收文件到你的電腦。
(3)用法簡單:不論什么操作系統,FTP都可以傳輸文件,因為它遵守同樣的規則或協議。
(4)雙向傳輸:可以用FTP把文件發到別的地方,也可以從別的地方取得文件。
新知講解
議一議
2、為什么需要使用FTP來傳輸文件?它有什么好處?
(1)方便傳輸:讓你輕松在不同電腦間傳輸文件,比如把作業上傳到學校服務器。
(2)雙向傳輸:可以上傳和下載文件,靈活管理文件。
(3)跨平臺使用:無論你用什么操作系統,FTP都可以正常工作。
(4)節省時間:傳輸速度快,可以快速上傳和下載大文件。
新知講解
想一想
常見的網絡服務
4、DNS服務
域名系統(Domain Name System,縮寫為DNS),它能夠使用戶更方便地訪問互聯網而不用去記憶被機器讀取的IP地址。DNS中保存了一張域名(Domain Name)和與之相對應的IP地址(IP Address)的映射表,以便在訪問時解析該地址的域名。
新知講解
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域名
域名是Internet上某一臺計算機或計算機組的名稱,用于在數據傳輸時標識計算機的電子方位(有時也指地理位置)。
新知講解
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域名
域名是由一串用點分隔的數字、字母組成的,通常包含組織名,而且始終包括兩到三個字母的后綴,以指明組織的類型或該域所在的國家或地區。
新知講解
議一議
1、為什么我們需要使用域名而不是直接使用IP地址來訪問網站?
(1)容易記住:域名就像網站的名字,通常由字母和詞語組成,比一串數字(IP地址)更容易記住。比如說,你會覺得“www.”比“192.168.1.1”更容易記住。
(2)更友好:使用域名讓我們訪問網站時更直觀,就像給電腦上的文件夾起名字,比看到一堆數字更友好和方便。
(3)靈活性:網站的服務器可能會更換IP地址,但域名可以保持不變。這樣,我們只需要記住域名,而不用關心它背后的IP地址發生了變化。
新知講解
議一議
2、如果沒有DNS服務,我們上網會變得怎樣?有哪些不方便的地方?
(1)訪問網站更困難:我們需要輸入長長的數字IP地址來訪問網站,這對記憶和打字都變得非常困難。
(2)查找信息變慢:我們不能簡單地通過域名查找和訪問網站,這會使得找到需要的信息變得更慢。
(3)易于出錯:使用數字IP地址容易輸錯導致訪問失敗,因為一串數字比文字更難記和輸入。
新知講解
想一想
常見的網絡服務
5、云服務
經過互聯網的快速發展,目前網絡服務向云服務、區塊鏈和智能化等方向發展。
新知講解
想一想
常見的網絡服務
5、云服務
計算機中,“云”是網絡、互聯網的一種比喻說法,是指作為接受服務的對象,不管在何時何地都能享受“云計算”提供的服務,基于“云計算”技術,實現各種終端設備之間的互聯互通。
新知講解
想一想
常見的網絡服務
5、云服務
用戶享受的所有資源、所有應用程序全部都由一個存儲和運算能力超強的云端后臺來提供。
新知講解
想一想
常見的網絡服務
5、云服務
電腦、手機、電視等電子產品能夠通過互聯網享受包括云空間、云搜索、云瀏覽、云社區等一系列云服務。
新知講解
議一議
1、你能用自己的話解釋一下什么是“云服務”嗎?
(1)數據存儲在網絡上:云服務就是把文件和程序放在網絡上的大倉庫里,而不是存在你自己的電腦里。
(2)隨時隨地訪問:你可以在任何地方、使用任何設備(比如電腦、手機)訪問和使用這些文件和程序。
(3)方便分享和協作:通過云服務,你可以輕松分享文件給別人,和同學一起在線協作完成作業。
(4)例子:使用百度網盤保存你的文件,或者通過優酷在線看視頻,這些都是云服務的一部分。
新知講解
議一議
2、你覺得未來的云服務會帶來哪些新的變化和機會?
(1)更加方便:云服務讓我們能在任何地方、任何設備上使用自己的文件和應用,比如隨時隨地上網學習和娛樂。
(2)更高效地學習和工作:通過云服務,學生能在線上課和做作業,老師也能更方便地布置和批改作業。遠程工作的團隊可以更好地合作,提高工作效率。
(3)更多存儲空間:未來云服務會提供更多存儲空間,讓我們可以保存更多文件、照片和視頻,不用擔心存儲不足。
(4)提高安全性:云服務將更好地保護我們的個人數據和隱私。
新知講解
做一做
1、結合所學知識和日常經歷,和同學們交流討論自己平時經歷過的網絡服務有哪些?對未來的網絡服務進行展望。
(1)自己平時經歷過的網絡服務包括:電子郵件、 文件傳輸、 遠程登錄、 網絡信息檢索服務、 即時消息傳遞、 語音和視頻通話服務、 云存儲服務。
新知講解
做一做
(2)對未來的網絡服務進行展望。
對未來的網絡服務進行展望,我們可以預見一個更加智能化、高速化、安全化、普及化以及高度個性化的網絡環境。以下是幾個核心方面的展望:
①超高速與低延遲連接:隨著5G、6G乃至未來更先進通信技術的不斷演進,網絡連接速度將大幅提升,延遲顯著降低。這將極大地推動遠程醫療、自動駕駛、虛擬現實(VR)、增強現實(AR)和元宇宙等前沿應用的發展,使得用戶能夠享受到幾乎無感的實時互動體驗。
新知講解
做一做
(2)對未來的網絡服務進行展望。
②全面物聯網(IoT)的普及:未來的網絡服務將更加緊密地與物聯網技術結合,實現萬物互聯。智能家居、智慧城市、智能農業、工業4.0等應用場景將變得更加普遍和高效,通過智能設備和網絡的深度融合,提升社會整體運行效率和居民生活質量。
③邊緣計算的興起:為了應對數據量的爆炸性增長和降低傳輸延遲,邊緣計算將成為未來網絡服務的重要組成部分。通過在網絡的邊緣節點處理數據,可以更快地響應用戶需求,減少數據傳輸的帶寬消耗,提升整體服務質量和用戶體驗。
新知講解
做一做
(2)對未來的網絡服務進行展望。
④高度個性化和智能化的服務:隨著大數據、人工智能和機器學習技術的成熟應用,未來的網絡服務將更加注重用戶個性化需求的滿足。通過分析用戶行為、偏好和上下文信息,系統能夠自動調整和優化服務內容、推薦信息乃至界面布局,提供定制化的用戶體驗。
⑤增強的安全性和隱私保護:隨著網絡服務的普及和深入,數據安全和隱私保護將變得更加重要。未來的網絡服務將采用更加先進的加密技術、身份驗證機制和隱私保護政策,確保用戶數據的安全性和隱私性。同時,區塊鏈等分布式賬本技術的應用也將為數據安全和透明性提供新的解決方案。
新知講解
做一做
(2)對未來的網絡服務進行展望。
⑥綠色和可持續的網絡服務:面對全球氣候變化和資源有限的挑戰,未來的網絡服務將更加注重綠色和可持續性。通過優化網絡架構、采用節能設備和技術、提高能效比等手段,降低網絡服務的能耗和碳排放,實現與環境的和諧共生。
⑦全球化的無縫連接:隨著國際間網絡合作的加強和技術的不斷進步,未來的網絡服務將實現更加無縫的全球化連接。用戶無論身處何地都能享受到高質量、高速度的網絡服務,促進信息的自由流通和文化的多元交流。
綜上所述,未來的網絡服務將是一個集超高速、低延遲、智能化、個性化、安全化、普及化以及綠色可持續于一體的綜合體系,為人類社會帶來前所未有的便利和進步。
新知講解
想一想
網絡的重要意義
1、互聯網對社會的影響
時至今日,互聯網已經成為人類社會生活的重要資源,它是信息傳輸、接收、共享的平臺,通過它把各個點的信息聯系到一起,從而實現資源的共享。計算機網絡與通信及移動互聯網的廣泛應用,對當前社會的發展和進步產生了重要影響。
新知講解
想一想
網絡的重要意義
2、互聯網拉近了人們的距離
網絡打破了傳統人際交往的時空限制,促進了人際交往。通過網絡,我們可以隨時隨地與地球上任何角落的人交流、互動,世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球村,人們不再“老死不相往來”縱使相隔萬里,也如近在咫尺。
新知講解
想一想
網絡的重要意義
3、互聯網豐富了我們的生活
網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。借助互聯網,不用舟車勞頓,我們就可以結交朋友、查閱資料、學習新知識、購買物品、尋醫問藥、休閑娛樂,從而大大節約了成本,提高了效率。
新知講解
想一想
網絡的重要意義
4、網絡幫助人們共享優質學習資源
網絡給人們帶來的便利不僅是生活上的,在學習上同樣給人們帶來很大的幫助。通過網絡,即在偏遠的山區,也可以通過視頻平臺獲取全國乃至全世界的優質學習資源。
新知講解
想一想
網絡的重要意義
5、網絡為經濟發展注入新的活力
互聯網大大促進了人才、資金、技術、物資的流動,已經成為社會生產的新工具、經濟貿易的新途徑。互聯網與傳統行業的融合,推動了傳統行業轉型升級,創造了新業態,提升了經濟發展水平。
新知講解
想一想
網絡的重要意義
6、網絡促進民主政治的進步
互聯網豐富了民主形式,拓寬了民主渠道,使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活,對保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權發揮著重要作用。
新知講解
想一想
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數字新基建
“數字新基建”(新型數字基礎設施建設)是“新基建“(新型基礎設施建設)下的重要分支之一,也是數字經濟的重要支柱。
新知講解
想一想
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數字新基建
它區別于過去的鐵路、公路、軌道交通等傳統基建,作為“新基建”的重點,強調的是以5G AI、工業互聯網、大數據中心等為核心的新型基建。
新知講解
議一議
1、同學們進行討論交流,談談網絡對自己生活的影響?
(1)獲取信息更方便:我可以很快找到學習資料和新聞,不用去圖書館,效率更高。
(2)交流更容易:網絡讓我能和遠方的朋友和家人聊天、視頻通話。
(3)娛樂和放松:我經常在網上看電影、聽音樂和玩游戲,豐富了我的娛樂生活。
(4)豐富的學習資源:我可以上網課、看教學視頻,這讓我更好地理解課本知識。
新知講解
做一做
1、繪制TCP/IP協議層級結構表格,并標注說明每層結構的具體作用。
層名稱 功能 例 子
應用層 包含提供服務的不同 應用程序的協議 HTTP , telnet , E-mail (SMTP, POP)
傳輸層 在端點間通信 傳輸控制協議TCP,用戶 數據報協議 UDP
互聯網層 Internet 端點間數據 的交付和發送 IP, Internet 控制報協議 ICMP,地址解析協議 ARP
網絡接口層 數據傳輸的主機 明確執行 Ethernet (IEEE802.3),點對 點協議(PPP),AX.25
新知講解
做一做
2、感受多種網絡服務,與同學交流心得體會,并在全班進行展示。
(1)使用百度網盤存儲學習資料:“我用百度網盤保存我的作業和學習資料,這樣不管在哪里都能訪問,還能和同學分享文件,很方便。”
(2)在云課堂上網課:“我經常在云課堂上網課,老師講解得很清楚,還能回放再看,幫助我更好地理解知識。”
(3)使用微信和同學交流:“我通過微信和同學討論問題、分享學習資料,還能視頻聊天,感覺大家距離很近。”
新知講解
做一做
3、討論發展網絡的意義,暢想未來網絡的新發展,最后制作思維導圖進行交流。
新知講解
數字學習與知識獲取
知識拓展
通過互聯網,我們可以輕松獲取各種知識,讓學習變得更加有趣和方便。
新知講解
數字學習與知識獲取
知識拓展
豐富的在線資源:互聯網可以提供大量免費和收費的電子書、文章和學習資料,讓你足不出戶就能獲取豐富的知識。
新知講解
數字學習與知識獲取
知識拓展
在線課程和教育平臺:你可以通過像網易云課堂、慕課網、學堂在線這樣的網站,找到各種適合你興趣和需要的課程,進行自我提升。
新知講解
數字學習與知識獲取
知識拓展
互動學習與虛擬課堂:現在有很多學校和教育機構通過網絡提供虛擬課堂,讓你隨時隨地參加互動學習,和老師、同學實時交流。
新知講解
數字學習與知識獲取
知識拓展
搜索引擎的使用:通過使用搜索引擎如百度、360搜索,你可以迅速找到你想要了解的信息,提升學習效率。
新知講解
數字學習與知識獲取
知識拓展
通過互聯網,我們可以接觸到海量的學習資源和在線課程,還能隨時隨地與老師和同學進行互動,讓我們的學習更加高效和有趣。
新知講解
議一議
1、你覺得虛擬課堂對你學習成績和興趣有什么影響?
(1)提高成績:可以反復觀看老師的講解,幫助我更好地理解知識。
(2)增加興趣:虛擬課堂有很多有趣的互動和在線測驗,讓我更喜歡學習。
(3)方便提問:可以隨時向老師提問,還能和同學討論問題。
(4)靈活時間:可以自由安排學習時間,錯過直播課還可以看錄播。
(5)簡單總結:虛擬課堂提高了我的學習成績和興趣,讓學習更靈活、更有趣。
新知講解
議一議
2、你覺得在互聯網上學習時,應該注意哪些安全問題?
(1)保護個人信息:不要隨便在網上透露自己的真實姓名、家庭住址、電話號碼等個人信息。
(2)使用安全網站:確保訪問的是可信賴的學習網站,不要隨便點擊陌生鏈接。
(3)定期更新密碼:經常更換密碼,并使用強密碼,確保賬戶安全。
(4)防范網絡欺詐:不要相信來歷不明的獎品、優惠或求助信息,保持警惕。
課堂總結
1
了解數字學習
常見的網絡服務與網絡的重要意義
2
認識網絡對生活影響
3
掌握常見的網絡服務
4
理解網絡的重要意義
板書設計
開展問卷調查活動
開展問卷調查活動
了解敬老愛老美德
認識需要幫助的老人
熟悉問卷調查的方法
勞動之識——設計問卷需注意問題
勞動之行——能合作完善問卷設計
常見的網絡服務與網絡的重要意義
1、了解數字學習
2、認識網絡對生活的影響
3、掌握常見的網絡服務
4、理解網絡的重要意義
課后作業:
1、互聯網如何豐富了我們的生活?
課后作業
1、互聯網如何豐富了我們的生活?
便利的交流:我們可以通過網絡隨時和朋友、家人聊天、視頻通話。
豐富的學習資源:互聯網提供了很多學習資源和在線課程,不受地域限制。
便捷的購物:可以通過電商平臺在線購物,不用出門買東西。
多樣的娛樂方式:在線聽音樂、看電影、玩游戲,豐富了我們的休閑時間。
快速獲取信息:可以方便快捷地查找各種信息,了解最新的新聞和知識。
在線醫療服務:通過互聯網進行遠程醫療咨詢,不出門就能看病。
高效的工作和學習:互聯網讓遠程辦公和在線學習成為可能,提高了效率。
59
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
讓備課更有效
www.21cnjy.com
Thanks!中小學教育資源及組卷應用平臺
第3課 網絡協議 第2課時 教學設計
課題 網絡協議 單元 第三單元 學科 信息技術 年級 七年級上
核心素養目標 1、信息意識:理解常見網絡服務的基本原理和作用,如Web服務、FTP服務、DNS服務和云服務,培養信息意識。2、計算思維:掌握TCP/IP協議基礎知識,通過繪制協議層級結構表格了解每層的具體功能,培養邏輯思維和分析能力。3、數字化學習與創新:學會利用百度網盤、云課堂等常用網絡服務和在線工具,提高學習和協作效率,激發數字化學習興趣。4、信息社會責任:注意信息安全和隱私保護,分享信息時考慮其真實性、適當性和對他人的影響,理解互聯網對生活的重要意義。
教學重點 了解數字學習認識網絡對生活的影響
教學難點 掌握常見的網絡服務理解網絡的重要意義
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 同學們,你們知道在現實生活中網上訂票、電子商務等服務是怎樣獲得的嗎?通過網絡服務中的軟件!互聯網已經成為我們生活中不可或缺的一部分,它不僅讓我們更方便地交流和獲取信息,還極大地豐富了我們的生活和學習方式,同時推動了社會的進步和經濟的發展。視頻導入:《常見的應用層協議》 觀看視頻,了解常見的應用層協議。 培養學生的觀察力和創造力,
講授新課 一、想一想常見的網絡服務1、什么是網絡服務?在計算機網絡中,網絡服務是指一些在網絡上運行的、面向服務的、基于分布式程序的軟件模塊,正是這些軟件模塊,我們才能在現實生活中得到更便捷的服務,例如網上訂票、電子商務等服務。2、Web服務Web服務的主要功能是提供網上信息瀏覽,是目前互聯網上應用最廣的一種服務。Web服務廣泛使用TCP/IP協議、通用標記語言和各類程序語言等。在TCP/IP協議中使用最廣泛的是超文本傳輸協議(Hyper Text Transfer Protocol,縮寫為HTTP)。HTTP協議提供一種發布和接收超文本頁面的規則和方法,是一個客戶端(也就是用戶)和服務器端(也就是網站)進行請求和應答的標準。瀏覽器通過HTTP協議訪問Web服務器上的網頁,網頁文件可以很方便地從一個信息頁連接到另一個信息頁,不僅能查看文字,還可以欣賞圖片、音樂、動畫等。二、議一議1、嘗試說一說網絡瀏覽器是用來干什么的。(1)訪問網頁:瀏覽器是一種工具,幫你打開和查看各種網站。(2)顯示內容:它能顯示文字、圖片、視頻和游戲等內容。(3)搜索信息:你可以在瀏覽器里輸入問題或者關鍵詞,找你需要的信息。(4)簡單總結:瀏覽器就像一本魔法書,幫你找到網上的各種有趣內容。想看什么,只要輸入網址或者搜索詞,瀏覽器就能展示給你。2、當你在社交媒體或其他網站上分享信息時,你會考慮什么問題?(1)信息的安全性:這個信息會不會泄露你的個人隱私,如真實姓名、學校、家庭住址、電話號碼等?(2)信息的真實性:你分享的信息是否是真實可靠的?(3)信息的適當性:這個信息是否適合公開?會不會帶來不好的影響或誤解?(4)對他人的影響:你分享的信息會不會對別人造成傷害或者不便?有沒有侵犯別人的隱私?三、想一想常見的網絡服務3、FTP服務FTP(File Transfer Protocol)是文件傳輸協議,簡稱為“文傳協議”,用于Internet控制文件的雙向傳輸。同時,它也是一個應用程序。基于不同的操作系統有不同的FTP應用程序,而所有這些應用程序都遵守同一種協議以傳輸文件。在FTP的使用中,用戶經常遇到兩個概念:“下載”(Download)和“上傳”(Upload)。“下載”文件就是從遠程主機拷貝文件至自己的計算機上,“上傳”文件就是將文件從自己的計算機中拷貝至遠程主機上。用Internet語言來說,用戶可通過客戶機程序向(從)遠程主機上傳(下載)文件。擴展閱讀HTTP協議HTTP協議(Hyper Text Transfer Protocol),即超文本傳輸協議,是目前互聯網應用最為廣泛的一種網絡協議,是客戶端和服務器端之間的請求與應答的標準,所有的互聯網應用都必須遵守這個標準。四、議一議1、你能用自己的話解釋一下什么是FTP(文件傳輸協議)嗎?(1)文件傳輸工具:FTP像是一種工具,用來在不同電腦之間傳輸文件。(2)上傳和下載:上傳,把文件從你的電腦發送到遠程的服務器。下載,從遠程的服務器接收文件到你的電腦。(3)用法簡單:不論什么操作系統,FTP都可以傳輸文件,因為它遵守同樣的規則或協議。(4)雙向傳輸:可以用FTP把文件發到別的地方,也可以從別的地方取得文件。2、為什么需要使用FTP來傳輸文件?它有什么好處?(1)方便傳輸:讓你輕松在不同電腦間傳輸文件,比如把作業上傳到學校服務器。(2)雙向傳輸:可以上傳和下載文件,靈活管理文件。(3)跨平臺使用:無論你用什么操作系統,FTP都可以正常工作。(4)節省時間:傳輸速度快,可以快速上傳和下載大文件。五、想一想常見的網絡服務4、DNS服務域名系統(Domain Name System,縮寫為DNS),它能夠使用戶更方便地訪問互聯網而不用去記憶被機器讀取的IP地址。DNS中保存了一張域名(Domain Name)和與之相對應的IP地址(IP Address)的映射表,以便在訪問時解析該地址的域名。擴展閱讀域名域名是Internet上某一臺計算機或計算機組的名稱,用于在數據傳輸時標識計算機的電子方位(有時也指地理位置)。域名是由一串用點分隔的數字、字母組成的,通常包含組織名,而且始終包括兩到三個字母的后綴,以指明組織的類型或該域所在的國家或地區。六、議一議1、為什么我們需要使用域名而不是直接使用IP地址來訪問網站?(1)容易記住:域名就像網站的名字,通常由字母和詞語組成,比一串數字(IP地址)更容易記住。比如說,你會覺得“www.”比“192.168.1.1”更容易記住。(2)更友好:使用域名讓我們訪問網站時更直觀,就像給電腦上的文件夾起名字,比看到一堆數字更友好和方便。(3)靈活性:網站的服務器可能會更換IP地址,但域名可以保持不變。這樣,我們只需要記住域名,而不用關心它背后的IP地址發生了變化。2、如果沒有DNS服務,我們上網會變得怎樣?有哪些不方便的地方?(1)訪問網站更困難:我們需要輸入長長的數字IP地址來訪問網站,這對記憶和打字都變得非常困難。(2)查找信息變慢:我們不能簡單地通過域名查找和訪問網站,這會使得找到需要的信息變得更慢。(3)易于出錯:使用數字IP地址容易輸錯導致訪問失敗,因為一串數字比文字更難記和輸入。七、想一想常見的網絡服務5、云服務經過互聯網的快速發展,目前網絡服務向云服務、區塊鏈和智能化等方向發展。計算機中,“云”是網絡、互聯網的一種比喻說法,是指作為接受服務的對象,不管在何時何地都能享受“云計算”提供的服務,基于“云計算”技術,實現各種終端設備之間的互聯互通。用戶享受的所有資源、所有應用程序全部都由一個存儲和運算能力超強的云端后臺來提供。電腦、手機、電視等電子產品能夠通過互聯網享受包括云空間、云搜索、云瀏覽、云社區等一系列云服務。八、議一議1、你能用自己的話解釋一下什么是“云服務”嗎?(1)數據存儲在網絡上:云服務就是把文件和程序放在網絡上的大倉庫里,而不是存在你自己的電腦里。(2)隨時隨地訪問:你可以在任何地方、使用任何設備(比如電腦、手機)訪問和使用這些文件和程序。(3)方便分享和協作:通過云服務,你可以輕松分享文件給別人,和同學一起在線協作完成作業。(4)例子:使用百度網盤保存你的文件,或者通過優酷在線看視頻,這些都是云服務的一部分。2、你覺得未來的云服務會帶來哪些新的變化和機會?(1)更加方便:云服務讓我們能在任何地方、任何設備上使用自己的文件和應用,比如隨時隨地上網學習和娛樂。(2)更高效地學習和工作:通過云服務,學生能在線上課和做作業,老師也能更方便地布置和批改作業。遠程工作的團隊可以更好地合作,提高工作效率。(3)更多存儲空間:未來云服務會提供更多存儲空間,讓我們可以保存更多文件、照片和視頻,不用擔心存儲不足。(4)提高安全性:云服務將更好地保護我們的個人數據和隱私。九、做一做1、結合所學知識和日常經歷,和同學們交流討論自己平時經歷過的網絡服務有哪些?對未來的網絡服務進行展望。(1)請寫出你經常使用的網絡服務,例如聊天、郵件、視頻等。(2)你使用網絡服務時遇到過哪些問題,如慢速或連接中斷。(3)想象一下,未來的網絡服務會有哪些新特點,例如速度快。(4)網絡服務對你的學習、娛樂和社交有哪些影響,在線學習、交流等。(5)與同學分享你的網絡服務經歷和想法。十、想一想網絡的重要意義1、互聯網對社會的影響時至今日,互聯網已經成為人類社會生活的重要資源,它是信息傳輸、接收、共享的平臺,通過它把各個點的信息聯系到一起,從而實現資源的共享。計算機網絡與通信及移動互聯網的廣泛應用,對當前社會的發展和進步產生了重要影響2、互聯網拉近了人們的距離網絡打破了傳統人際交往的時空限制,促進了人際交往。通過網絡,我們可以隨時隨地與地球上任何角落的人交流、互動,世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球村,人們不再“老死不相往來”縱使相隔萬里,也如近在咫尺。3、互聯網豐富了我們的生活網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。借助互聯網,不用舟車勞頓,我們就可以結交朋友、查閱資料、學習新知識、購買物品、尋醫問藥、休閑娛樂,從而大大節約了成本,提高了效率。4、網絡幫助人們共享優質學習資源網絡給人們帶來的便利不僅是生活上的,在學習上同樣給人們帶來很大的幫助。通過網絡,即在偏遠的山區,也可以通過視頻平臺獲取全國乃至全世界的優質學習資源。5、網絡為經濟發展注入新的活力互聯網大大促進了人才、資金、技術、物資的流動,已經成為社會生產的新工具、經濟貿易的新途徑。互聯網與傳統行業的融合,推動了傳統行業轉型升級,創造了新業態,提升了經濟發展水平。6、網絡促進民主政治的進步互聯網豐富了民主形式,拓寬了民主渠道,使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活,對保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權發揮著重要作用。擴展閱讀數字新基建它區別于過去的鐵路、公路、軌道交通等傳統基建,作為“新基建”的重點,強調的是以5G AI、工業互聯網、大數據中心等為核心的新型基建。十二、議一議1、同學們進行討論交流,談談網絡對自己生活的影響?(1)獲取信息更方便:我可以很快找到學習資料和新聞,不用去圖書館,效率更高。(2)交流更容易:網絡讓我能和遠方的朋友和家人聊天、視頻通話。(3)娛樂和放松:我經常在網上看電影、聽音樂和玩游戲,豐富了我的娛樂生活。(4)豐富的學習資源:我可以上網課、看教學視頻,這讓我更好地理解課本知識。十三、做一做1、繪制TCP/IP協議層級結構表格,并標注說明每層結構的具體作用。2、感受多種網絡服務,與同學交流心得體會,并在全班進行展示。(1)使用百度網盤存儲學習資料:“我用百度網盤保存我的作業和學習資料,這樣不管在哪里都能訪問,還能和同學分享文件,很方便。”(2)在云課堂上網課:“我經常在云課堂上網課,老師講解得很清楚,還能回放再看,幫助我更好地理解知識。”(3)使用微信和同學交流:“我通過微信和同學討論問題、分享學習資料,還能視頻聊天,感覺大家距離很近。”3、討論發展網絡的意義,暢想未來網絡的新發展,最后制作思維導圖進行交流。十四、知識拓展數字學習與知識獲取通過互聯網,我們可以輕松獲取各種知識,讓學習變得更加有趣和方便。豐富的在線資源:互聯網可以提供大量免費和收費的電子書、文章和學習資料,讓你足不出戶就能獲取豐富的知識。在線課程和教育平臺:你可以通過像網易云課堂、慕課網、學堂在線這樣的網站,找到各種適合你興趣和需要的課程,進行自我提升。互動學習與虛擬課堂:現在有很多學校和教育機構通過網絡提供虛擬課堂,讓你隨時隨地參加互動學習,和老師、同學實時交流。搜索引擎的使用:通過使用搜索引擎如百度、360搜索,你可以迅速找到你想要了解的信息,提升學習效率。通過互聯網,我們可以接觸到海量的學習資源和在線課程,還能隨時隨地與老師和同學進行互動,讓我們的學習更加高效和有趣。十五、議一議1、你覺得虛擬課堂對你學習成績和興趣有什么影響?(1)提高成績:可以反復觀看老師的講解,幫助我更好地理解知識。(2)增加興趣:虛擬課堂有很多有趣的互動和在線測驗,讓我更喜歡學習。(3)方便提問:可以隨時向老師提問,還能和同學討論問題。(4)靈活時間:可以自由安排學習時間,錯過直播課還可以看錄播。(5)簡單總結:虛擬課堂提高了我的學習成績和興趣,讓學習更靈活、更有趣。2、你覺得在互聯網上學習時,應該注意哪些安全問題?(1)保護個人信息:不要隨便在網上透露自己的真實姓名、家庭住址、電話號碼等個人信息。(2)使用安全網站:確保訪問的是可信賴的學習網站,不要隨便點擊陌生鏈接。(3)定期更新密碼:經常更換密碼,并使用強密碼,確保賬戶安全。(4)防范網絡欺詐:不要相信來歷不明的獎品、優惠或求助信息,保持警惕。 思考網絡服務有哪些類型,它們如何通過不同的協議來提供服務?討論網絡瀏覽器有哪些功能,它是怎樣幫助我們在互聯網中瀏覽和獲取信息的?討論在社交媒體或網站上分享信息時應該考慮哪些問題?思考FTP服務是做什么的,它有哪些主要功能和用法?討論你能用自己的話解釋一下什么是FTP(文件傳輸協議)嗎?討論為什么需要使用FTP來傳輸文件?它有什么好處?思考DNS服務是什么,它如何使我們更方便地訪問互聯網?討論使用域名而不是直接使用IP地址有什么好處?討論沒有DNS服務,上網會有哪些不便?思考云服務是什么,為什么它在現代網絡中如此重要?討論你能用自己的話解釋一下什么是“云服務”嗎?討論未來的云服務會帶來哪些新的變化和機會?動手實踐操作思考互聯網對社會有哪些重要影響和意義?討論網絡是如何影響你日常生活的?動手實踐操作思考互聯網是如何改變我們學習和獲取知識的方式的?討論虛擬課堂對你的學習成績和興趣有哪些影響?討論在互聯網上學習時,應該注意哪些安全問題? 幫助學生理解網絡服務的概念以及Web服務的功能和應用,特別是HTTP協議在網絡瀏覽中的作用,同時了解TCP/IP協議在Web服務中的廣泛使用。引導學生理解網絡瀏覽器的基本功能,包括訪問網頁、顯示內容、搜索信息等。幫助學生理解在社交媒體上分享信息時需要注意的方面,包括信息的安全性、真實性、適當性以及對他人的影響,培養學生在網絡活動中的責任感和安全意識。幫助學生理解FTP服務的作用,包括文件的上傳和下載,認識不同操作系統下的FTP程序如何使用同一協議傳輸文件。通過擴展閱讀,了解HTTP協議在互聯網中的廣泛應用。幫助學生簡明扼要地理解FTP協議的概念和功能,包括文件傳輸、上傳和下載、跨平臺使用和雙向傳輸。幫助學生理解使用FTP傳輸文件的優勢,包括方便傳輸、雙向傳輸、跨平臺使用和節省時間。幫助學生理解DNS服務的功能及其重要性,包括域名與IP地址的映射關系,了解域名在數據傳輸中的作用。幫助學生理解使用域名相比于直接使用IP地址的好處,包括易于記憶、訪問友好,以及提供靈活性,確保網站服務器更換IP地址時域名不變。幫助學生理解DNS服務的重要性,包括沒有DNS服務時訪問網站的困難、查找信息的效率降低,以及使用長數字IP地址容易出錯等情況。幫助學生理解云服務的概念及其重要性,包括“云”的比喻含義和“云計算”如何實現各種終端設備之間的互聯互通。幫助學生用自己的語言理解“云服務”的基本概念,包括數據存儲在網絡上、隨時隨地訪問和方便分享協作,并通過具體例子加深理解。幫助學生理解未來云服務可能帶來的便利和優勢,包括更加方便地使用、更高效地學習和工作、更多的存儲空間以及提高數據安全性。引導學生將理論與實踐相結合,提高動手實踐能領流量,培養信息素養。幫助學生理解互聯網對社會的多方面影響,包括拉近人們距離、豐富生活、共享學習資源、促進經濟發展和推動民主政治進步,并加深他們對社會和技術發展的認識。引導學生討論和分享網絡對他們生活的具體影響,包括獲取信息、交流方便、娛樂和學習資源等方面,激發他們對網絡的重要性和影響的認識。引導學生將理論與實踐相結合,提高動手實踐能領流量,培養信息素養。幫助學生理解互聯網在數字學習和知識獲取中的作用,包括提供豐富的在線資源、在線課程和教育平臺、互動學習與虛擬課堂,以及使用搜索引擎快速獲取信息,提升學習效率和興趣。幫助學生認識虛擬課堂在學習成績和興趣方面的影響,包括提高成績、增加興趣、方便提問和靈活安排學習時間,讓學生更好地利用虛擬課堂資源。幫助學生認識網上學習時需要注意的安全問題,包括保護個人信息、使用安全網站、定期更新密碼和防范網絡欺詐。
課堂小結 常見的網絡服務與網絡的重要意義了解數字學習認識網絡對生活的影響掌握常見的網絡服務理解網絡的重要意義 總結回顧 對本節課內容進行總結概括。
課后作業 互聯網如何豐富了我們的生活? 布置作業 拓展學生的學習能力
板書 觀看板書 強調教學重點內容
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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