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第6講-制取氧氣-2024年新九年級(jí)化學(xué)暑假銜接講義(人教版2024)(含答案)

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第6講-制取氧氣-2024年新九年級(jí)化學(xué)暑假銜接講義(人教版2024)(含答案)

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第6講
制取氧氣
點(diǎn)撥 精講
點(diǎn)撥1:氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法
1.高錳酸鉀分解制取氧氣
(1)實(shí)驗(yàn)試劑:
固體)
(2)反應(yīng)原理:
①文字表達(dá)式:高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣②符號(hào)表達(dá)式
(3)實(shí)驗(yàn)裝置:
排水法
向上排空氣法
發(fā)生裝置
收集裝置
深度理解
發(fā)生裝的選擇:
①依據(jù):反應(yīng)物的
②選擇:反應(yīng)物為固體且條件是加熱,選用固體加熱型的發(fā)生裝置:反應(yīng)物為固體和液體,且反
應(yīng)在常溫下進(jìn)行,選用固液常溫型。
固體加熱型
固液常溫型
收集裝置:
①排水法:
溶于水且不與水
的氣體。該方法收集的氣體比較
②向上排空氣法:密度
空氣的氣體,該方法收集的氣體比較
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(4)實(shí)驗(yàn)步驟
步驟
操作方法
檢查裝置氣密性
連接好實(shí)驗(yàn)裝置,先將導(dǎo)管末端浸入水中,再雙手緊握試管
將試劑裝入試管
將高錳酸鉀平鋪在試管底部,并在試管口放
。用單孔橡膠塞塞緊試管。
把試管固定在鐵
試管口略」
傾斜。鐵架臺(tái)鐵夾夾在試管口1/4~13處
架臺(tái)上
點(diǎn)燃酒精燈
先預(yù)熱、再集中加熱
收集氧氣
集氣瓶先裝滿水,倒扣在水槽中。當(dāng)導(dǎo)管口有
時(shí)再收集氧氣。
撒離導(dǎo)管
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先將導(dǎo)管從水槽中移出
熄滅酒精燈
最后用燈帽蓋滅酒精燈
(5)氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿
①檢驗(yàn)方法:將」
集氣瓶,若木條復(fù)燃,證明收集的是氧氣。
②驗(yàn)滿方法:
排水法收集:
向上排空氣法收集:
當(dāng)集氣瓶的瓶口有
將帶火星的木條
大氣泡冒出時(shí),證
,若木條復(fù)
明已收集滿
燃,證明已收集滿。
特別提醒
我負(fù)責(zé)進(jìn)到瓶中去檢
驗(yàn)氣體是否為氧氣。
進(jìn)行氧氣的檢驗(yàn)和
驗(yàn)滿時(shí),帶有火星
的木條放置的位置
不同
我負(fù)責(zé)蹲在瓶
口檢驗(yàn)氧氣是
否收集滿。
例題1關(guān)于“用高錳酸鉀分解制取氧氣并用排水法收集”的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()
A.制取氣體時(shí),先裝試劑,然后檢查裝置的氣密性
B.反應(yīng)結(jié)束時(shí),先停止加熱,然后將導(dǎo)管移出水面
C.導(dǎo)管口開始產(chǎn)生氣泡時(shí),立即用裝滿水的集氣瓶收集氣體
D.裝有高錳酸鉀的試管口要放一小團(tuán)棉花,目的是防止反應(yīng)時(shí)試劑進(jìn)入導(dǎo)管
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例題2.如圖所示用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()

玻璃片
水柱
A.取用高錳酸鉀
B.加熱高錳酸鉀
C.收滿后移出集氣瓶
D.結(jié)束時(shí)停止加熱
例題3實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,不需要使用的一組儀器是()
A燒杯、玻璃棒
B.大試管、集氣瓶
C.酒精燈、鐵架臺(tái)
D.導(dǎo)管、單孔橡膠塞
2過氧化氫分解制取氧氣
(1)實(shí)驗(yàn)試劑:過氧化氫溶液(俗稱:
)、二氧化錳(
粉末)
(2)反應(yīng)原理:①文字表達(dá)式:過氧化氫氧化錳
水+氧氣:②符號(hào)表達(dá)式
(3)實(shí)驗(yàn)裝置:
導(dǎo)管稍稍露出
橡膠塞即可
下端管口要

下(即液封)
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:
①檢查裝置氣密性
②向錐形瓶中加入
③塞好帶有分液漏斗(或長(zhǎng)頸漏斗)和導(dǎo)管的雙孔橡膠塞
④向分液漏斗(或長(zhǎng)頸漏斗)中加入過氧化氫溶液
⑤用排水法或向上排空氣法收集氣體
例題4從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡(jiǎn)便等方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是(
加通電,
加熱
A.通電使水分解:水氫氣+氧氣
B.加熱高錳酸鉀分解:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
C加熱氯酸鉀分解:氯酸鉀氧化氯化鉀+氧氣D,過氧化氫溶液催化分解:過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
加熱
例題5.某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并回答問題
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第6講
制取氧氣
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點(diǎn)撥1:氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法
1.高錳酸鉀分解制取氧氣
(1)實(shí)驗(yàn)試劑:高錳酸鉀。(暗紫色固體)
加熱
加熱
(2)反應(yīng)原理:①文字表達(dá)式高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣②符號(hào)表達(dá)式KMnO4KMnO4+MnO+O2
(3)實(shí)驗(yàn)裝置:
排水法
向上排空氣法
發(fā)生裝置
收集裝置
深度理解
發(fā)生裝的選擇:
①依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件
②選擇:反應(yīng)物為固體且條件是加熱,選用固體加熱型的發(fā)生裝置:反應(yīng)物為固體和液體,且反
應(yīng)在常溫下進(jìn)行,選用固液常溫型。
固體加熱型
固液常溫型
收集裝置:
①排水法:難溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)的氣體。該方法收集的氣體比較純凈。
②向上排空氣法:密度大于空氣的氣體,該方法收集的氣體比較王燥。
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(4)實(shí)驗(yàn)步驟
步驟
操作方法
檢查裝置氣密性
連接好實(shí)驗(yàn)裝置,先將導(dǎo)管末端浸入水中,再雙手緊握試管
將試劑裝入試管
將高錳酸鉀平鋪在試管底部,并在試管口放一團(tuán)棉花。用單孔橡膠塞塞緊試管。
把試管固定在鐵
試管口略向下傾斜。鐵架臺(tái)鐵夾夾在試管口1/4~1/3處
架臺(tái)上
點(diǎn)燃酒精燈
先預(yù)熱、再集中加熱
收集氧氣
集氣瓶先裝滿水,倒扣在水槽中。當(dāng)導(dǎo)管口有均勻連續(xù)的氣泡冒出時(shí)再收集氧氣。
撒離導(dǎo)管
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先將導(dǎo)管從水槽中移出
熄滅酒精燈
最后用燈帽蓋滅酒精燈
(5)氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿
①檢驗(yàn)方法:將帶火星的木條伸入集氣瓶,若木條復(fù)燃,證明收集的是氧氣。
②驗(yàn)滿方法:
排水法收集:
向上排空氣法收集:
當(dāng)集氣瓶的瓶口有
將帶火星的木條靠近集
大氣泡冒出時(shí),證
氣瓶口,若木條復(fù)燃,證
明已收集滿
明已收集滿。
特別提醒
我負(fù)責(zé)進(jìn)到瓶中去檢
驗(yàn)氣體是否為氧氣。
進(jìn)行氧氣的檢驗(yàn)和
驗(yàn)滿時(shí),帶有火星
的木條放置的位置
不同
我負(fù)責(zé)蹲在瓶
口檢驗(yàn)氧氣是
否收集滿。
例題1關(guān)于“用高錳酸鉀分解制取氧氣并用排水法收集”的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()
A.制取氣體時(shí),先裝試劑,然后檢查裝置的氣密性
B.反應(yīng)結(jié)束時(shí),先停止加熱,然后將導(dǎo)管移出水面
C.導(dǎo)管口開始產(chǎn)生氣泡時(shí),立即用裝滿水的集氣瓶收集氣體
D.裝有高錳酸鉀的試管口要放一小團(tuán)棉花,目的是防止反應(yīng)時(shí)試劑進(jìn)入導(dǎo)管
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