資源簡(jiǎn)介

21世紀(jì)載言
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小學(xué)教肖資源及絲爸應(yīng)川平個(gè)
第2講
物質(zhì)的變化和性質(zhì)
點(diǎn)撥 精講
點(diǎn)撥1：化學(xué)變化和物理變化
1.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察與描述（認(rèn)識(shí)物質(zhì)性質(zhì)和變化的一種基本方法）
變化前
觀察反應(yīng)物的
反應(yīng)發(fā)生需要的條件（是否需要
變化時(shí)
發(fā)生的現(xiàn)象有無(wú)
生成，是否有
變化等現(xiàn)象發(fā)生
變化后
觀察生成物的
注意
用語(yǔ)言和文字客觀、全面、準(zhǔn)確地對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行描述
2.與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的圖標(biāo)
3.物質(zhì)變化的探究（教材P8“實(shí)驗(yàn)1-1”）
【實(shí)驗(yàn)1】一一水沸騰實(shí)驗(yàn)（思考該實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng)）
(1)實(shí)驗(yàn)裝置（如右圖）
(2)實(shí)驗(yàn)步驟
把盛有少量水的試管斜夾在鐵架臺(tái)上。在試管底部小心加熱，直到水沸騰。把
塊潔凈的玻璃片（或盛有冷水的小燒杯）移近試管口。
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是①
②
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①請(qǐng)說(shuō)出水的顏色、狀態(tài)、氣味
②有無(wú)新物質(zhì)生成？
原因是
【實(shí)驗(yàn)2】一一石蠟的熔化
(1)實(shí)驗(yàn)裝置（如右圖）
(2)實(shí)驗(yàn)步驟
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將盛有一小塊石蠟的試管置于盛有沸水生的燒杯中。
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
變化時(shí)發(fā)射的現(xiàn)象是
石蠟
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論
有無(wú)新物質(zhì)生成？
原因是
9
思考
實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2它們有什么共同點(diǎn)？
【實(shí)驗(yàn)3】
一氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)
(1)實(shí)驗(yàn)裝置（如右圖）
硫酸銅
(2)實(shí)驗(yàn)步驟
溶液
在一支試管中加入1~2mL氫氧化鈉溶液，向其中滴加硫酸銅溶液。
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
氫氧化
鈉溶液
變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論
有無(wú)新物質(zhì)生成？
原因是
【實(shí)驗(yàn)4】
一一大理石與稀鹽酸反應(yīng)
(1)實(shí)驗(yàn)裝置（如右圖）
(2)實(shí)驗(yàn)步驟
在盛有少量大理石的試管中加入適量稀鹽酸。立即用配有玻璃彎管的橡膠塞塞緊
澄清
試管口，并使彎管的另一端浸入盛有澄清石灰水的燒杯里。
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象①
②
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論
有無(wú)新物質(zhì)生成？
原因是
9思考
實(shí)驗(yàn)3和實(shí)驗(yàn)4它們有什么共同點(diǎn)？
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特別提醒
①硫酸銅溶液的顏色是藍(lán)色的
②氫氧化鈉溶液對(duì)皮膚和衣服具有腐蝕作用，使用時(shí)應(yīng)小心
③實(shí)驗(yàn)中要保護(hù)眼晴，若不慎有少量試劑進(jìn)入眼晴，立即用清水沖洗，邊洗邊眨眼晴，必要時(shí)就醫(yī)
4.物理變化和化學(xué)變化（二者屬于
關(guān)系)
(1)物理變化和化學(xué)變化定義
①物理變化：沒(méi)有生成
的變化。比如實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2，水蒸氣液化、石蠟熔化、汽油揮發(fā)、鐵
水凝固等
②化學(xué)變化：有」
生成的變化，又叫化學(xué)反應(yīng)。比如紙張燃燒、鐵生銹、食物腐爛、糧食釀
酒等
(2)物理變化和化學(xué)變化的比較
物理變化
化學(xué)變化（伴隨著能量的變化）
定義
沒(méi)有生成新物質(zhì)的變化
生成新物質(zhì)的變化
本質(zhì)區(qū)別
伴隨現(xiàn)象
物質(zhì)形狀、體積或狀態(tài)等發(fā)生改變
放熱、吸熱、發(fā)光、改變顏色、放出氣體、生成沉淀等
二者聯(lián)系
在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過(guò)程中，會(huì)同時(shí)發(fā)生物理變化
例題1：下列詞語(yǔ)包含的物質(zhì)變化中，有一種與其他三種有所區(qū)別，該詞語(yǔ)是()
A.花香四溢
B.冰雪消融
C蠟炬成灰
D.沙里淘金
例題2：中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類(lèi)文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。我國(guó)的下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)
變化的是()
A.用粘土燒制陶瓷
B.火藥爆炸
C.用糧食釀醋
D,活字印刷
例題3：下列變化屬于化學(xué)變化的是()
A.燃放鞭炮
B.輪胎爆炸
C,玻璃破碎
D.裁剪紙張
四點(diǎn)拔2：化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)
1.化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)比較
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