資源簡介

8.2敬畏生命
一、知識過關
1.理解敬畏生命
當人的生命遭遇不可抗拒的自然災害、人為的災難、不可預知的意外時，我們會感受到生命的① ；當人們萬眾一心，為挽救生命而努力,為守護生命而拼搏,為悼念生命而默哀時,我們又會體悟到生命的堅強、崇高和神圣。我們對生命要有一種② 的情懷。
2.如何敬畏生命
(1)敬畏生命，就要尊重并遵循生命③ 。“天地之大德曰生”,萬物的生長和生命的延續是字宙天地間的重大法則。我們的生命是大自然的④ ，效法天地自然,遵循自然界的規律，是對我們的生命最好的⑤ 。
(2)敬畏生命，就要關愛他人的生命。“仁者愛人”“推已及人”要求我們從珍惜自己的生命走向關愛⑥ 的生命，謹慎地對待生命關系、處理生命問題，尊重、關懷和善待身邊的每一個人。
(3)敬畏生命，就要堅持⑦ 至上，⑧ 至上。生命重于泰山，每個人的生命都比金錢、權勢等身外之物更為重要。當人民的生命遭遇天災人禍的威脅時，竭盡全力挽救和保護最廣大人民的生命，這是我們對“生命最寶貴”的生動詮釋和切實踐行。
二、判斷題
1.外賣小哥彭清林縱身一躍跳江救人，被評為“最美浙江人”，他“美”在見義勇為，珍愛生命。( )
2.生命價值高于一切，意味著我們自己的生命最重要，沒必要關切他人的生命。( )
3.我們要發自內心地敬畏生命。當我們能夠與周圍的生命休戚與共時，我們就走向了道德的生活。( )
4.生命至上，要做到敬畏生命，就應以尊重、關懷和善待他人的生命為先。( )
5.珍愛生命，無論什么時候都要首先考慮自己的安全。( )
三、選擇題。
1.今年12月2日，是第十二個“全國交通安全日”。公安部等八部門日前聯合下發通知，部署各地以“文明交通 你我同行”為主題積極開展122“全國交通安全日”主題活動。以下做法符合這一活動主題的是（ ）
A．在馬路上追逐打鬧 B．紅燈停，綠燈行
C．開車時打電話聊天 D．喝酒后執意開車
2.每年的12月3日是國際殘疾人日，各地紛紛舉行關愛殘疾人愛心行動。關愛殘疾人（ ）
①會讓人們獲得社會榮譽 ②是關注關懷生命的表現
③是對生命的敬畏和尊重 ④體現了生命是有接續的
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
3.2024年2月14日，四川成都市錦西中學謝柯江和父母來浙江西塘旅游，看到一老人落水，水性不錯的小謝立刻跳進河里，跟他人一起把老人救上了岸。事后，浙江嘉興警方跨省為小謝頒發榮譽證書，表彰他挺身而出、救人于危難。對此，下列說法正確的是（ ）
A．關愛他人我們要不顧一切 B．這體現了小謝享有名譽權
C．承擔責任就是為了回報 D．這體現小謝懂得敬畏生命
4.2023年12月甘肅省積石山大地震后，救援人員不顧自身安危，一次又一次義無反顧地沖入震區營救被困群眾。此舉傳遞出的生命觀是（ ）
①珍視生命 ②敬畏生命 ③輕視生命 ④守護生命
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5.人的生命是寶貴的、短暫的、不可逆的，我們要敬畏生命，秉承“生命至上”的理念。下面體現“生命至上”理念的行為有（ ）
①地震后，解放軍戰士不顧個人安危，全力搜救被困人員
②屠呦呦發現的青蒿素，挽救了數百萬人生命
③廣東梅大高速塌方后，黃建度老人下跪“逼停”后來車輛，挽救了無數生命
④看到有小孩落入河中，奮不顧身下水救人
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
參考答案
一、知識過關
①脆弱與艱難 ②敬畏 ③存在和發展的規律 ④組成部分 ⑤珍視和善待 ⑥他人 ⑦人民 ⑧生命
二、判斷
1.正確
解析：本題考查生命至上。依據教材所學，生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們 也必須承認別人的生命同樣重要，珍愛他人的生命，故題文說法正確。
2.錯誤
解析：本題考查珍愛生命。依據教材內容，生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認別人的生命同樣重要。我們要自覺地珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命一樣。故此觀點錯誤。
3.正確
解析：本題考查敬畏生命。我們對生命的敬畏并不是誰的命令，而是內心的自愿選擇。我們對待他人生命的態度，表達著我們如何看待自己的生命。當我們能夠與周圍的生命休戚與共時，我們就走向了道德的生活。題干說法正確。
4.錯誤
解析：本題考查敬畏生命。依據教材內容，我們不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，對自己生命不珍惜的人，不要指望他對這個社會有所作為，更不要指望他去尊重、關懷和善待他人的生命了。故此觀點錯誤。
5.錯誤
解析：本題考查敬畏生命。生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認他人的生命同樣重要。題干說法錯誤。
三、單選題
1.答案：B
解析：本題考查樹立生命至上的觀念。“紅燈停，綠燈行”是遵守交通規則的行為，也是珍愛生命的表現，故B說法正確； “馬路上追逐打鬧”、“開車時打電話”、“酒后開車”等都是不遵守交通規則的行為，也是不珍愛生命的表現，故ACD說法錯誤；故選B。
2.答案：B
解析：本題考查敬畏生命。關愛殘疾人，是無私奉獻的行為，不是為了獲得社會榮譽，故①說法錯誤；關愛殘疾人，是關注關懷生命的表現，是對生命的敬畏和尊重，故②③說法正確；生命的接續與關愛殘疾人無關，故④不符合題意；故選B。
3.答案：D
解析：本題考查敬畏生命。生命價值高于一切，我們不僅要看到自己生命的寶貴，也要看到他人生命的重要性；看到一老人落水，水性不錯的小謝立刻跳進河里，跟他人一起把老人救上了岸，體現小謝懂得敬畏生命，故D說法正確；關愛他人要講究策略，故A說法錯誤；浙江嘉興警方跨省為小謝頒發榮譽證書，體現了小謝享有榮譽權，故B說法錯誤；承擔責任不言代價與回報，故C說法錯誤；故選D。
4.答案：B
解析：本題考查敬畏生命。結合所學知識可知，救援人員不顧自身安危沖入震區營救被困群眾，傳遞出了珍視生命的觀念；面對地震的危險，救援人員沒有退縮，而是勇敢地面對，以實際行動表達對生命的尊重和敬畏；同時，用自己的努力和付出，為被困群眾爭取生存的機會，守護著每一個可能的生命希望；故①②④符合題意；“輕視生命”與救援人員的行為完全相悖，救援人員的行動恰恰是對生命的重視和尊重，而不是輕視；故③錯誤；故選B。
5.答案：A
解析：本題考查生命至上的表現。我們要堅持生命至上，守護好自己的生命的同時也要珍愛他人的生命。地震后，解放軍戰士不顧個人安危，全力搜救被困人員；屠呦呦發現的青蒿素，挽救了數百萬人生命；廣東梅大高速塌方后，黃建度老人下跪“逼停”后來車輛，挽救了無數生命的行為，都是敬畏生命將，堅持生命至上的表現，故①②③說法正確；到有小孩落入河中，奮不顧身下水救人是缺乏自我保護意識的表現，救助他人既要勇敢又要機智，故④說法錯誤；故選A。

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