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(共13張PPT)
第六章 熟悉而陌生的力
創(chuàng)作飛天科幻故事
滬科·八年級物理上冊
問題緣起
我國舉世矚目的“嫦娥工程”讓古老的“嫦娥奔月”神話變?yōu)楝F(xiàn)實。
隨著科技發(fā)展，人們更加憧憬著飛向太空，并因此創(chuàng)作了不少科幻故事。下面我們發(fā)揮想象，一起來創(chuàng)作一個飛天探索的科幻故事吧。
活動方案
任務一：查閱資料，了解“嫦娥工程”在宇宙探索方面取得的成就及人類對未來太空生活的期盼。
我國載人航天三步走戰(zhàn)略
第一步是載人飛船工程；
第二步是空間實驗室工程；
第三步是空間站建設。
目前我國已圓滿完成三步走戰(zhàn)略，空間站也開啟了長期有人駐留的時代。
利用身邊的廢舊塑料瓶、紙箱、木棒等制作各種航天模型，在實踐中感受中國航天領域的偉大成就。
任務二：創(chuàng)作科幻故事。故事中不僅有精彩情節(jié)、神奇想象，而且還要滲透你所掌握的科學知識（如克服重力影響等），可用連環(huán)畫、墻報、漫畫等展示你的科幻故事。
交流評價
開展科幻作品的比賽活動。制定比賽規(guī)則、評分標準，評選出不同等級的獲獎作品。開展校園科普活動周，將參賽的科幻作品在科技活動周中展出，激發(fā)大家對科學的熱愛。
拓展研究
組建校園科普團隊，制訂系列科普活動方案，充分利用節(jié)假日進行科普活動，增強大家的科技強國的責任感與使命感。
課后作業(yè)
1.從課后習題中選取；
2.完成練習冊本課時的習題。

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