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第5課《中國(guó)山水畫》教案
內(nèi)容版本：人美版八年級(jí)上冊(cè)
課型： 造型·表現(xiàn)
（第1課時(shí)）
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)：初步理會(huì)中國(guó)傳統(tǒng)山水畫借物抒情的人文性特點(diǎn)；領(lǐng)會(huì)傳統(tǒng)寫意山水畫的筆墨情趣；初步學(xué)會(huì)臨摹樹的畫法；
能力目標(biāo)：初步掌握畫樹的基本程式、技法；學(xué)習(xí)水墨畫表現(xiàn)樹的基本畫法，掌握畫樹木的基本步驟。
情感目標(biāo)：通過(guò)對(duì)筆墨的體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生喜愛(ài)國(guó)畫的興趣，增進(jìn)對(duì)中國(guó)畫傳統(tǒng)藝術(shù)的情感，增強(qiáng)民族自豪感。
教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)山水畫筆墨的表現(xiàn)技法
教學(xué)難點(diǎn)
對(duì)樹木的用筆用墨程式化技法的掌握
教具準(zhǔn)備
多媒體課件，油畫、素描、山水畫等不同畫種，國(guó)畫專業(yè)用具。
學(xué)具準(zhǔn)備
書畫墨汁、毛筆、宣紙、報(bào)紙、盛水用具、調(diào)色盤、墨盤等。
教學(xué)過(guò)程
一、看一看 —— 導(dǎo)入新課 (6分)
幾位學(xué)生分別拿著不同繪畫走進(jìn)教室，師指著不同的繪畫提問(wèn)學(xué)生：這張是屬于什么畫呢？最后出示的是山水畫，繼續(xù)提問(wèn)學(xué)生，這一張是什么畫呢？引出課題——《中國(guó)山水畫》
二、講一講 —— 國(guó)畫知識(shí)
1、介紹《江山如此多嬌》這幅中國(guó)山水名畫；
2、中國(guó)畫的概念和分類。中國(guó)畫按題材分可分為哪幾類？
3、觀察分析傳統(tǒng)山水畫的組成元素：（提問(wèn)學(xué)生）
以樹木、山石、云水為主體，用橋、亭、房、人等加以豐富和點(diǎn)綴。
4、小結(jié)：傳統(tǒng)山水畫的內(nèi)容雖是風(fēng)景，卻與外國(guó)的風(fēng)景畫有天壤之別。它不是簡(jiǎn)單再現(xiàn)自然，而是借景抒情，講究情景交融，追求天人合一。樹是山水畫基礎(chǔ)入門，今天我們對(duì)樹進(jìn)行欣賞講解和臨習(xí)。
三、試一試—— 用筆用墨(10分)
筆是有感情的；墨是有顏色的。不懂筆墨就無(wú)法真正欣賞中國(guó)畫。筆墨既是作畫工具又是技法總稱 。要學(xué)國(guó)畫我們要懂得如何用筆。先讓學(xué)生運(yùn)用中鋒、側(cè)鋒、逆鋒感受筆墨情趣。體驗(yàn)行筆、輕重、快慢、干濕、濃淡等線條，體會(huì)筆墨帶來(lái)的表現(xiàn)力和情感性。
教師示范其中幾種筆法（中鋒、側(cè)鋒、逆鋒），學(xué)生跟著老師練習(xí)。常言說(shuō)墨分五色，如何讓黑黑的墨變出五種色彩？教師示范示范墨分五色，也就是焦?jié)庵氐逦宸N不同的墨色，學(xué)生按教師的指令同步練習(xí)。有哪位同學(xué)上臺(tái)來(lái)試一試？
小結(jié)：筆墨既是造型和表現(xiàn)意境的表現(xiàn)手段，又有獨(dú)立的審美價(jià)值。
四、秀一秀 —— 樹木技法(7分)
畫樹干的技法：沒(méi)骨和雙勾。
1、看圖比較分析雙勾、沒(méi)骨兩種畫法的不同。
2、教師示范和講解雜樹沒(méi)骨和松樹雙勾的立干和岀枝。（注意用筆用墨，和樹分四枝的表現(xiàn)等）
3、展示4種夾葉法。（注意疏密恰當(dāng)，層次分明等）
4、技法小結(jié)：作畫順序：立干、出枝、點(diǎn)葉。
畫樹葉的技法：勾，點(diǎn)，潑墨，潑彩等
五、練一練 —— 雙勾畫樹(17分)
課堂作業(yè) ：
用雙勾法臨摩一棵或幾棵樹組合。
1、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。提示：蘸水調(diào)墨（寧少勿多）筆的干濕（寧干勿濕）
畫法步驟： 立干→出枝→點(diǎn)葉
① 勾出樹形，前后左右出枝
② 然后加小樹枝，使樹形豐滿
③ 畫好形狀后進(jìn)行皴、擦、點(diǎn)、染；
④ 最后點(diǎn)葉。（注意運(yùn)筆與用墨方法的運(yùn)用及變化）
2、作品展示，生生互評(píng)，教師點(diǎn)評(píng)。
六、課堂小結(jié) (2分)（略）
七、課堂延伸 觀看視頻《厲害了，我們的國(guó)畫大師》。(3分)

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