資源簡介 1.1公有制為主體 多種所有制經濟共同發展 教學設計一、核心素養目標(一)政治認同:理解并認同我國社會主義基本經濟制度,認識到公有制經濟在我國經濟社會發展中的重要地位和作用,增強對中國特色社會主義道路的自信。通過對非公有制經濟的理解,認識到其對社會主義市場經濟的貢獻,增強對多種所有制經濟共同發展的認同。(二)科學精神:培養學生運用馬克思主義經濟學原理分析我國基本經濟制度,掌握公有制經濟與多種所有制經濟共同發展的相關知識,提高學生的理論素養和分析問題的能力。(三)公共參與:通過探討公有制經濟與多種所有制經濟共同發展對我國經濟社會發展的意義,激發學生關注國家大事,培養學生的社會責任感和參與公共事務的積極性。二、教材分析本框是高中思想政治必修2《經濟與社會》第一單元第一課第1框,本框以習近平新時代中國特色社會主義經濟思想為指導,闡述了我國的基本經濟制度即“公有制為主體、多種所有制經濟共同發展”〞,明確了公有制經濟和非公有制經濟之問的關系,為社會主義經濟建設提供理論依本框是《經濟與社會》的開篇,既是對初中知識的拓展與延伸,又是高中經濟理論的奠基。本框具有承上啟下的作用。三、學情分析本框的教授對象是高一年級學生,他們有一定的經濟生活參與經歷,能根據初中所學的相關知識和日常生活中的見聞,了解在社會主義初級階段堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展,是中國特色社會主義制度的重要支柱,體現了中國特色社會主義制度的優越性和重要作用。但學生對我國經濟發展的歷史、中國經濟建設的成就缺乏系統深刻的理解,本框將有針對性地展開深人系統的教學。知識分析(1)理解我國基本經濟制度的地位、內容及實行的原因(2)理解公有制經濟的地位及形式,明確公有制主體地位的作用及表現形式。(3)了解非公有制經濟的形式及作用。(4)把握公有制經濟與非公有制經濟之間的關系,理解多種所有制經濟共同發展的積極作用。四、教學重難點重點:1.公有制的主體地位與國有經濟的主導作用2.非公有制經濟的地位和作用難點:1.公有制的主體地位與國有經濟的主導作用2.公有制的實現形式五、教學方法情境教學法:通過視頻、案例等情境,使學生直觀理解我國基本經濟制度。討論法:組織學生進行小組討論,培養批判性思維和合作能力。自主學習法:引導學生自主學習,培養獨立思考和解決問題的能力。合作探究法:通過小組合作學習,集中智慧,產生思維碰撞。六、教學過程(一)新課導入播放視頻:《我們一起走過——致敬改革開放40周年》第七集“我們的生活充滿陽光”。思考問題:改革開放以來我國經濟取得巨大發展的原因有哪些?引出主題:生產資料所有制在經濟關系中的核心地位,我國堅持的是以公有制為主體,多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。(二)講授新知1. 公有制經濟的主體地位定義與形式:闡述國有經濟、集體經濟以及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。地位與作用:國有經濟在國民經濟中居主導地位,主要體現在控制力上。國有企業是國有經濟最主要的實現形式,是中國特色社會主義的重要物質基礎和政治基礎。公有制經濟是社會主義初級階段經濟制度的根本特征,是促進生產力發展的根本要求,是實現共同富裕的基本前提。2. 多種所有制經濟共同發展非公有制經濟的形式:個體經濟、私營經濟、港澳臺投資經濟、外商投資經濟以及混合所有制經濟中的非國有成分和非集體成分。地位與作用:非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分,對經濟增長、改善民生、創業就業、技術創新、國家稅收等方面發揮了重要作用。關系:公有制經濟與非公有制經濟相輔相成、相得益彰、共同發展,統一于社會主義現代化建設進程之中。主干知識梳理(一)公有制主體地位及其表現1.物質資料的生產(1)原因:人類要生存和發展,就要滿足衣食住行等基本生活需要,就必須進行物質資料生產。(2)條件:勞動和生產資料。勞動是物質財富的源泉,也是價值的唯一源泉,生產資料是創造物質財富和價值的條件。2.生產資料所有制(1)地位:生產資料所有制在生產關系中起著決定性作用,是生產關系的核心,是經濟制度的基礎。(2)作用:不同社會的生產資料所有制不同,同一個社會可以有不同形式的生產資料所有制,其中,占支配地位的生產資料所有制決定著一個社會的基本性質和發展方向。(3)決定因素:生產力的發展狀況。3.我國的生產資料所有制★(1)內容:我國在社會主義初級階段堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。(2)地位:這一生產資料所有制是中國特色社會主義制度的重要支柱,體現了中國特色社會主義制度的優越性。★(3)要求:中國特色社會主義進入了新時代,我國經濟發展也進入了新時代,必須以習近平新時代中國特色社會主義經濟思想為科學指引,在堅持社會主義各項基本經濟制度的基礎上,推動經濟高質量發展。【注意】習近平新時代中國特色社會主義經濟思想的基本內容:(修改)1.堅持加強黨對經濟工作的全面領導2.堅持以人民為中心的發展思想;3.進入新發展階段;4.堅持使堅持新發展理念;5.構建新發展格局;6.推動高質量發展;7.堅持堅持完善社會主義基本今年估計制度;8.部署實施國家重大發展戰略;9.堅持創新驅動發展;10.大力發展制造業和實體經濟;11.堅定不移全面擴大開放;12.統籌發展與安全;13.堅持工作策略與方法。4.公有制經濟(1)地位:主體地位。(2)范圍:公有制經濟包括國有經濟、集體經濟以混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。5.堅持公有制的主體地位(1)原因★★①以公有制為主體是社會主義初級階段經濟制度的根本特征。why?公有制經濟為國家建設、國防安全、人民生活改善作出了突出貢獻,是社會主義經濟制度的基礎。我國經濟社會發展取得的輝煌成就,離不開公有制經濟。(作出貢獻)②以公有制為主體是促進生產力發展的根本要求。why?生產資料公有制適應社會化大生產要求,是社會主義國家對社會生產和經濟發展進行宏觀調控的制度基礎,有利于推動經濟持續健康發展。(發展生產)③以公有制為主體是實現共同富裕的基本前提。why?生產決定分配,不同的生產資料所有制決定不同的分配制度。生產資料公有制體現了人們在生產資料占有上的平等關系,能防止兩極分化,有利于人民共享發展成果,實現共同富裕。(實現共富)【注意】結合探究P4家庭聯產承包責任制、農村專業合作社、股份合作社都屬于集體經濟,其分配形式主要是按勞分配。(2)公有制的主體地位的體現①公有資產在社會總資產中占優勢。(不是國有)②國有經濟控制國民經濟命脈,對經濟發展起主導作用。(不是主體)這是就全國而言的,有的地方有的產業可以有所差別。公有資產占優勢既要有量的優勢,更要有質的提高。【注意】1.社會主義的根本原則:公有制占主體,共同富裕。2.社會主義的本質:解放生產力,發展生產力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。P4相關鏈接(1、2)3.城市的土地屬于國家所有,農村和城郊的土地屬于集體所有。私人不能擁有土地所有權。P5相關鏈接4.國民經濟命脈是指對經濟社會發展具有重大作用的行業、企業和資源。范圍包括:涉及國家安全的行業(國防工業、造幣、航空航天);重大基礎設施和重要礦產資源行業(電力電網、電信、鐵路、煤炭等);支柱產業和高新技術產業(機械工業、電子工業、汽車工業、石油化工)中的骨干企業;提供重要公共產品和服務的行業(大興水利設施、環保設施、城市公共交通等)6.為什么要鞏固發展國有經濟?(國有企業)★(1)主導作用的體現:①國有經濟控制國民經濟命脈,對經濟發展起主導作用,主要體現在控制力上。對關系國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域,國有經濟必須占支配地位。②在其他領域,可以通過資產重組和結構調整,以加強重點,提高國有資產的整體質量。(2)國有經濟的實現形式及其作用:國有企業是國有經濟最主要的實現形式,是中國特色社會主義的重要物質基礎和政治基礎,是推進國家現代化、保障人民共同利益的重要力量,是我們黨執政興國的重要支柱和依靠力量。(二)多種所有制經濟共同發展1.非公有制經濟(why?所有制結構+地位+作用)★★(1)形式:在我國現階段,非公有制經濟包括個體經濟、私營經濟、外資經濟以及混合所有制經濟中的非國有成分和非集體成分。區別:(1)個體經濟:生產資料歸勞動者個人占有,并由勞勞動者個人支配和使用的一種非公有制形式。特點:以個體勞動為基礎,規模小(2)私營經濟:企業資產屬于私人所有、存在雇傭勞動關系的一種非公有制形式。特點:以生產資料私人和雇傭勞動為基礎,規模較大,設備先進(3)外商投資經濟:外國投資者根據我國法律法規在我國境內設立的獨資企業以及中外共同設立企業的外商投資部分。特點:規模大,技術水平高,管理經驗豐富。【注意】①港澳臺地區在內地(大陸)的投資參照外商投資。②外商投資是指外國的自然人、企業或者其他組織(簡稱“外國投資者”)直接或者間接在中國境內進行的投資活動。(P10相關鏈接外商投資法的意義)(2)★地位:非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分。是我國經濟社會發展的重要基礎。(3)★作用:改革開放以來,非公有制經濟不斷發展壯大,成為穩定經濟增長和改善民生的重要力量、創業就業的主要領域、技術創新的重要主體、國家稅收的重要來源,為我國社會主義市場經濟發展、政府職能轉變、農村富余勞動力轉移、國際市場開拓等發揮了重要作用。2.why多種所有制經濟共同發展?(1)公有制經濟和非公有制經濟各有優勢,都是社會主義市場經濟的重要組成部分,都是我國經濟社會發展的重要基礎。(2)關系:公有制經濟與非公有制經濟不是相互排斥、相互抵消的,而是相輔相成相得益彰、共同發展的,統一于社會主義現代化進程中?,F階段,我們不能實行單一公有制,更不能搞私有化。(3)★多種所有制經濟共同發展的意義:有利于發揮各種所有制的長處,調動不同經濟主體的積極性和創造性,有效利用各方面的資源,取長補短,激發社會主義市場經濟的活力,推動經濟持續健康發展。【注意】1.公有制經濟與國有經濟的關系?2.公有制經濟與非公有制經濟的關系:公有制經濟與非公有制經濟在市場經濟中的地位平等,都是我國社會經濟發展的重要基礎,從市場主體地位看也是平等的,權利平等、機會平等、規則平等,都依法平等使用生產要素、公平參與市場競爭、同等受到法律保護,國家也依法監管各種所有制經濟。 但是“公”與“非公”在國民經濟中的地位和作用是不同的。探究活動探究活動一:視頻分析材料:視頻《青島啤酒的往事》。要求:捕捉視頻中關于青島啤酒在不同時期的身份名稱信息,結合材料談談對國有經濟的認識。討論問題:視頻中的青島啤酒在不同的歷史時期的名稱是什么?他們分別代表什么經濟成分?結合材料,談談你對國有經濟的認識。探究活動二:小組討論討論主題:公有制經濟與非公有制經濟的關系及其對我國經濟社會發展的意義。學生活動:分組討論,準備發言。教師活動:點評學生發言,引導總結。課堂總結總結知識點:公有制經濟的主體地位、多種所有制經濟共同發展的內涵及意義。強調重點:公有制經濟的核心地位及其與非公有制經濟的相互關系。布置作業:思考并撰寫一篇短文,闡述你對我國基本經濟制度的認識和理解。板書設計公有制為主體 多種所有制經濟共同發展一、公有制經濟的主體地位1. 定義與形式2. 地位與作用二、多種所有制經濟共同發展1. 非公有制經濟的形式2. 地位與作用3. 與公有制經濟的關系三、總結與反思1.知識點總結2.教學反饋七、教學反思(一)成功之處(1)教學目標明確:本節課的教學目標明確,通過講解我國的生產資料所有制,讓學生了解公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,理解這一制度的重要性和意義。(2)教學方法多樣:在教學過程中,我采用了多種教學方法,如講授法、討論法、案例分析法等,讓學生在不同的教學活動中積極參與,提高了學生的學習興趣和積極性。(3)教學內容豐富:本節課的教學內容豐富,不僅包括了教材中的知識點,還引入了大量的案例和數據,讓學生更好地理解我國的生產資料所有制和基本經濟制度。(4)教學效果良好:通過本節課的學習,學生對我國的生產資料所有制和基本經濟制度有了更深入的了解,能夠理解這一制度的重要性和意義,同時也提高了學生的分析問題和解決問題的能力。(二)不足之處(1)時間安排不合理:在教學過程中,由于某些知識點的講解比較深入,導致后面的內容時間比較緊張,有些問題沒有得到充分的討論和解決。(2)學生參與度不夠均衡:在討論和案例分析等環節中,部分學生積極參與,而部分學生則表現不夠積極,參與度不夠均衡。(3)教學資源利用不充分:在教學過程中,我沒有充分利用多媒體等教學資源,導致教學效果不夠理想。(三)改進措施(1)優化教學設計:在今后的教學中,我將進一步優化教學設計,合理安排教學時間,確保各個教學環節的時間分配得當。同時,我也將精簡教學內容,突出重點,避免過于繁瑣的講解和演示。(2)提高學生參與度:為了提高學生的參與度,我將采用多種教學方法和手段,激發學生的學習興趣和積極性。例如,我可以增加小組討論、案例分析等活動,讓學生在相互交流和合作中提高學習效果。(3)充分利用教學資源:在今后的教學中,我將充分利用多媒體等教學資源,豐富教學內容,提高教學效果。例如,我可以制作精美的課件,引入更多的案例和數據,讓學生更好地理解我國的生產資料所有制和基本經濟制度。八、練習1.近年來,湖南省深入貫徹落實習近平總書記關于非公有制經濟發展的重要論述和黨中央重大決策部署,深度對接“三高四新”戰略定位和使命任務,堅持高起點謀劃、硬舉措推進、強力度落實,使全省非公有制經濟實力持續壯大、產業結構持續優化、創新活力持續迸發、社會貢獻持續提高。大力推進非公有制經濟發展的原因是( )①促進非公有制經濟發展,有利于激發社會主義市場經濟的活力②非公有制經濟也是我國經濟社會健康發展的重要力量③公有制和非公有制經濟都是社會主義的重要組成部分④在我國各種所有制經濟的地位相同,相互促進、共同發展A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.2022年9月上海發布修改后的《市容環境衛生管理條例》,不再全面禁止“路邊攤”,在規定不得擅自占用公共場所設攤兜售的同時,明確政府可以劃定一定的公共區域用于從事設攤經營。適度發展地攤經濟( )①有利于拉動經濟增長,促進技術創新②有利于擴大就業,促進民生改善③適應現階段生產力發展不平衡的狀況④有利于鞏固和發展社會主義經濟A.①④ B.②③ C.①② D.③④3.我國公有制經濟是長期以來在我國發展歷程中形成的,積累了大量的財富,這是全體人民的共同財富,必須保管好、使用好、發展好。要確保公有制的主體地位,就必須( )A.使公有制企業在數量和質量上都占優勢B.使公有制經濟控制國民經濟命脈C.使公有制經濟對經濟發展起主導作用D.使公有資產在社會總資產中占優勢4.習近平總書記會見民營企業家時指出,民營經濟是中國的“五六七八九”,即貢獻了50%以上的稅收,60%以上的國內生產總值,70%以上的技術創新,80%以上的城鎮勞動就業,90%以上的企業數量。我國民營經濟( )①是社會主義市場經濟體制的根基②是改善民生、增加財政收入的重要力量③是推動經濟增長、社會發展的重要力量④越來越成為我國經濟社會發展的重要支柱A.①② B.③④ C.①④ D.②③5.國家市場監督管理總局發布數據顯示:在制造業、技術服務業等國家重點發展的高新技術產業方面,民營經濟經營主體的占比分別從2019年的95.9%、91.9%,提高到今年5月的96.1%、94.4%,高新技術產業民營經濟經營主體占比穩步提升。這表明民營經濟( )①已成為我國社會主義經濟的重要組成部分②作為技術創新的主體,創新活力充分迸發③是推動我國經濟持續健康發展的重要力量④在國民經濟中的主體地位得到鞏固和提升A.①② B.①④ C.②③ D.③④參考答案:1.A【詳解】①②:非公有制經濟也是我國經濟社會健康發展的重要力量,促進非公有制經濟發展,有利于激發社會主義市場經濟的活力,推動我國經濟社會發展,所以要大力推進非公有制經濟發展,①②符合題意。③:公有制經濟和非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分,③說法錯誤。④:在市場經濟中各種所有制經濟的地位是平等的;在國民經濟中各種所有制經濟的地位不相同,我國是以公有制為主體的,④說法錯誤。故本題選A。2.B【詳解】①:地攤經濟與促進技術創新無關,①錯誤。②:政府可以劃定一定的公共區域用于從事設攤經營。適度發展地攤經濟利于增加農民收入、利于方便居民生活、利于優化營商環境、利于提升治理效能,有利于擴大就業,促進民生改善,②正確。③:地攤經濟屬于個體經濟,不再全面禁止“路邊攤”,在規定不得擅自占用公共場所設攤兜售的同時,政府可以劃定一定的公共區域用于從事設攤經營。適度發展地攤經濟適應現階段生產力發展不平衡的狀況,有利于發揮各種所有制的長處,③正確。④:地攤經濟屬于非公有制經濟,適度發展地攤經濟有利于鞏固和發展社會主義市場經濟,而不是社會主義經濟,④錯誤。故本題選B。3.D【詳解】AD:公有制經濟占主體地位,主要體現在公有資產在社會總資產中占優勢,而不是使公有制企業在數量和質量上都占優勢,A說法錯誤,D說法正確。BC:國有經濟控制國民經濟的命脈,對經濟發展起主導作用,BC說法錯誤。故本題選D。4.D【詳解】①:公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度是社會主義市場經濟體制的根基,①錯誤。②:非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分。改革開放以來,非公有制經濟不斷發展壯大,成為穩定經濟增長和改善民生的重要力量、創業就業的主要領域、技術創新的重要主體、國家稅收的重要來源,為我國社會主義市場經濟發展、政府職能轉變、農村富余勞動力轉移、國際市場開拓等發揮了重要作用。我國民營經濟屬于非公有制經濟,是改善民生、增加財政收入的重要力量,②正確。③:民營經濟是中國的“五六七八九”,即貢獻了50%以上的稅收,60%以上的國內生產總值,70%以上的技術創新,80%以上的城鎮勞動就業,90%以上的企業數量。我國民營經濟是推動經濟增長、社會發展的重要力量,③正確。④:國有經濟控制國民經濟命脈,對經濟發展起主導作用。堅持公有制的主體地位,要充分發揮國有經濟的主導作用。國有經濟是我國經濟社會發展的重要支柱,④錯誤。故本題選D。5.C【詳解】①:民營經濟屬于非公有制經濟,是社會主義市場經濟的重要組成部分,①錯誤。②③:民營經濟經營主體在制造業、技術服務業等國家重點發展的高新技術產業方面的占比穩步提升,這表明民營經濟作為技術創新的主體,創新活力充分迸發,是推動我國經濟持續健康發展的重要力量,②③符合題意。④:在 我國公有制經濟在國民經濟處于主體地位,并不是民營經濟,④錯誤。故本題選C。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫