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（14）背影—八年級語文人教部編版上冊課前導學
【基礎知識】
一、作者簡介
朱自清（1898年11月—1948年8月），原名自華，號實秋，后改名自清，字佩弦。中國現代散文家、詩人、學者、民主戰士。原任清華大學教授，抗日戰爭爆發后轉西南聯合大學任教。代表作品有散文集《背影》，詩文集《蹤跡》等。
《楚辭·卜居》：“寧廉潔正直以自清乎”。意思是廉潔正直使自己保持清白。
《韓非子·觀行》：“董安于之性緩，故佩弦以自急”。意思為弓弦常緊張，性緩者佩弦以自警。
朱自清先生選“自清”作為自己的名字，其意是勉勵自己在困境中不喪志，不同流合污，保持清白。但同時，取字“佩弦”，表明自己對生活的嚴肅思考和做事的謹慎性緩。正如他的詩：“一步步踏在土泥上，打下深深的腳印”。這種進取不懈的人生態度，在當時有較大影響。毛澤東曾撰文號召寫“朱自清頌”，贊揚他的英雄氣概和積極進取的思想品質。
二、寫作背景
1917年，朱自清的祖母去世，父親朱鴻鈞的徐州榷運局長（相當于“煙酒公賣局長”）職務也交卸了。作者當時在北京大學讀書，得知祖母去世，便從北京趕到徐州與父親一道回揚州奔喪。喪事完畢，父親到南京找工作，作者回北京念書，父子二人在浦口車站惜別。本文寫于1925年，當時作者在清華大學任教。作者曾說：“我寫《背影》，就因為文中所引的父親的來信里那句話。當時讀了父親的信，真是淚如泉涌……”于是，作者想起了8年前父親在浦口車站為自己送別的那一幕，提筆寫下了這篇文章。
“我身體平安，唯膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”
三、字詞釋義
1.生字詞
迂腐（yū） 擦拭（shì） 游逛（guàng） 滿院狼藉（jí）
交卸（xiè） 簌簌（sù） 蹣跚（pán shān） 禍不單行（huò）
攙扶（chān） 馬褂（guà） 躊躇（chóu chú） 不能自已（yǐ）
賦閑（fù） 頹唐（tuí） 瑣屑（suǒ xiè） 觸目傷懷（chù）
2.理解詞義
典質：（把財產、衣物）典當、抵押出去。典，當。質，抵押。
賦閑：失業在家。
蹣跚：因為腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。
頹唐：衰退敗落。
禍不單行：不幸的事接連發生。
觸目傷懷：看到某種情況而內心傷悲。
不能自已：自己控制不住自己的感情。已，停止。這里是控制的意思。
【知識小練】
1.給下列加粗的字注音。
差使( ) 簌簌( ) 交卸( ) 狼藉( )
賦閑( ) 晶瑩( ) 妥帖( ) 躊躇( )
2.填空。
（1）《背影》的作者是_____，字_____，_____家、詩人、學者。我們學過的他的其他作品有_____。
（2）《背影》是一篇反映___________的散文，全文以___________為線索，開頭提及“背影”表達的是___________之情，第二次描繪“背影”突出的是___________之情；然后尋找“背影”流露出的是___________之情，最后回憶“背影”則抒發了對父親的___________之情。
3.指出下列句子運用的描寫方法。
（1）我心里暗笑他的迂；他們只認得錢，托他們只是白托！（___________）
（2）他往車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”（___________）
（3）我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍。（___________）
（4）他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。（___________）
4.解釋下列句中加粗詞的意思,根據括號內的解釋寫出相應的詞語。
（1）那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行( )的日子。
（2）他觸目傷懷( ),自然情不能自已( )。
（3）我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,_______(腿腳不靈便,走路緩慢、搖擺的樣子)地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。
（4）到徐州見著父親,看見滿院狼藉( )的東西,又想起祖母,不禁_______(形容眼淚等紛紛落下的樣子)地流下眼淚。
答案以及解析
答案：chāi；sù；xiè；jí；fù；yíng；tuǒ；chú
答案：（1）朱自清；佩弦；散文；《春》
（2）父子深情（或：家庭生活）；背影；懷念；感激；惜別；思念
3.答案：（1）心理描寫
（2）語言描寫
（3）外貌描寫
（4）動作描寫
解析：本題考查辨析描寫方法的能力。常用的描寫方法有語言描寫、動作描寫、外貌描寫、心理描寫。答題時，可以結合語境進行甄別。
4.答案：（1）指不幸的事情接二連三地發生
（2）看到（家庭敗落的情況）心里感到悲傷 停止，這里是控制的意思;
（3）蹣跚
（4）亂七八糟的樣子 簌簌

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