資源簡介

7.1關愛他人
一、閱讀課本，補全知識。
關愛他人
1.關愛他人的意義/作用（為什么說關愛他人是一種幸福？）
關愛，就是 。每個人都被他人關愛著，也都在關愛著他人。關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。
是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。關愛使人們在交往過程中 、相互尊敬， 、增進信任，有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步。
關愛他人， 。關愛他人就是關愛和善待自己。
2.怎樣關愛他人？
關愛他人，要 。我們應心懷友善，學會關心、體貼和幫助他人。
關愛他人，要 。只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會，就是一個友善和值得稱贊的人。
關愛他人，要 。幫助他人時，要考慮他人的內心感受，不傷害他人的 ；面對復雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。（關愛他人的技巧和策略有哪些？）
二、判斷正確。
1.反思是我們和諧、美好生活的重要基礎。( )
2.甘肅積石山地震后，收到不同數額的捐款，但關愛不分大小，貴在有愛心。( )
3.關愛他人心懷善意就足夠了。（ ）
4.關愛他人，給人物質幫助，無須精神關懷。（ ）
5.臨近冬至，小華了解到甘肅青海發生地震后，就偷拿了家里2000元錢，買了幾套棉衣，寄給災區的小伙伴。( )
三、單項選擇。
1.2023年9月8日，面對突如其來的暴雨，深圳公益救援隊水上搜救隊配合街道，成功救出被困群眾；某小區業主為了防止雨水倒灌進車庫，自發運來150包沙袋放置在停車場入口……深圳人民合力應對暴雨挑戰，體現了（ ）
A．珍愛生命，平等待人 B．相互尊重，學會感恩
C．踐行誠信，傳承美德 D．關愛他人，與人為善
2.近兩年，全國各地越來越多的餐館在門前貼上“套餐A” (如下)的“暗號”提示，成為一處處充滿人情味兒的“新風景”。店家用巧妙的暗語化解了潛在的尷尬，讓身處困境卻難于啟齒的人既填飽了肚子，又顧全了面子，對店家做法的評價，下列觀點錯誤的是（ ）
人在外遇到困難是難免的 本店免費提供晚餐，不求回報，只希望在你有能力的時候再去幫助他人。提示:只要告訴店員要套餐A，找地方坐，吃完直接走就行。
A．此舉傳遞了換位思考、尊重他人的溫情暖意，值得點贊
B．此舉會助長某些人不勞而獲的欲念，不值得提倡
C．此舉踐行了社會主義核心價值觀，應該肯定
D．此舉呵護了受助人的尊嚴，可以借鑒
3.藥品生產企業根據國家相關要求推出“大字版”藥品說明書。對此，老人們感慨道：“過去藥品說明書字小如蟻，現在能看清也就放心了。”藥品說明書放大的不僅是字，還是（ ）
①換位思考的尊老之道②滿腔熱忱的愛國之情③文明用語的友善之行④傳遞溫暖的關愛之舉
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4.2023年10月，廣西南寧一段“女子雨天跪地救人”的視頻引發網絡關注。視頻中，女子跪在濕漉漉的地面上，為躺地的老人進行胸外心臟按壓、人工呼吸。經多人聯手搶救，老人逐漸恢復生命體征。女子的行為（ ）
①盡已所能，傳遞了美好情感②關愛他人，是一種親社會行為
③通過助人為樂，以獲得社會關注④以自己的行為彰顯了人性美好
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
5.細微之處顯美德，細節之中見文明：前排同學為上課時多次干咳的老師遞上一杯熱水；騎行男子狂蹬自行車為急救車開道；兩萌娃向讓行的公交司機九十度鞠躬致謝……這體現出他們（ ）
①文明有禮②誠實守信③關愛他人④尊重他人
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
參考答案：
一、閱讀課本，補全知識。
略
二、判斷正確。
1.錯誤
解析：本題考查與人為善。依據教材知識，寬容是我們和諧、美好生活的重要基礎。故說法錯誤。
2.正確
解析：本題考查關愛他人。甘肅積石山地震后，收到不同數額的捐款，體現出關愛他人，要盡已所能；關愛不分大小，貴在有愛心。題干說法正確。
3.錯誤
解析：本題考查關愛他人的要求。根據所學知識可知，關愛他人不僅要心懷善意，還要盡己所能、講究策略。故題文中的說法錯誤。
4.錯誤
解析：本題考查如何關愛他人。根據所學知識可知，關愛他人，我們應該在道義上給予支持、物質上給予幫助、精神上給予關懷。故題文中的說法錯誤。
5.錯誤
解析：本題考查關愛他人。小華看到貧困山區的孩子缺少冬天御寒的棉衣，獻出自己的愛心，為災區捐款捐物，這是關愛他人的體現。但我們承擔責任應考慮到自己的能力，偷拿了家里的2000元錢，這一做法是錯誤的，他應該與父母商量，如果得不到父母的允許，他就不應該做出這樣的舉動。故題干說法錯誤。
三、單項選擇。
1.答案：D
解析：本題考查關愛他人。平等待人、學會感恩、踐行誠信，與深圳人民合力應對暴雨挑戰無關，故ABC不符合題意；面對突如其來的暴雨，深圳公益救援隊救出被困群眾，某小區業主自發運來沙袋放置在停車場入口，體現了深圳人民具有強烈的社會責任感，他們關愛他人，與人為善，故D符合題意；故選D。
2.答案：B
解析：本題考查關愛他人、尊重他人。分析題文，材料中的店家用一個巧妙的暗語化解了潛在的尷尬，為身處困境卻難于啟齒的人提供一頓體面的晚餐，既填飽了肚子，又顧全了面子。店家的做法傳遞了換位思考、尊重他人的溫情暖意，也呵護了受助人的尊嚴，與人為善，踐行了社會主義核心價值觀友善的要求，故故ACD說法正確；此舉并不會助長某些人不勞而獲的欲念，值得提倡，故B說法錯誤；本題為逆向選擇題，故選B。
3.答案：B
解析：本題考查換位思考、關愛他人。分析題文，企業考慮到老年人視力不好，難以看清小字說明書的困難，推出“大字版”說明書，體現了從老年人的角度出發，換位思考，關心老年人的需求，這是尊老之道的體現；“大字版”藥品說明書傳遞出對老年人的關懷和愛護，讓老年人在用藥時更加方便和安心，是傳遞溫暖的關愛之舉；故①④符合題意；滿腔熱忱的愛國之情在題干情境中未得到體現；故②不符合題意；“大字版”藥品說明書主要不是通過文明用語來體現友善，而不是通過實際的行動為老年人提供便利來表達關愛；故③不符合題意；故選B。
4.答案：A
解析：本題考查關愛他人、親社會行為。“女子雨天跪地救人”，體現了關愛他人，是一種親社會行為，盡己所能，傳遞了美好情感，以自己的行為彰顯了人性的美好，故①②④說法正確；女子的行為是無私奉獻，不是為了獲得社會的關注，故③說法錯誤；故選A。
5.答案：C
解析：本題考查文明有禮的要求、尊重他人的要求、關愛他人的要求、踐行誠信的要求。“為干咳的老師遞上熱水”體現關愛他人，“為急救車開道”體現尊重他人、尊重生命，“九十度鞠躬致謝”體現文明有禮，故①③④符合題意；材料主要體現文明有禮、關愛他人、尊重他人，并未體現“誠實守信”，故②不符合題意；故選C。

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