資源簡介

(共29張PPT)
第六課 掌握演繹推理方法
第一框 推理與演繹推理概述
第二單元 遵循邏輯思維規則
課標要求 素養目標
01
議學結合 培養素養
02
探究啟迪 知識生成
03
歸納總結 構建體系
04
目錄
CONTENTS
實踐演練 能力提升
05
必備知識
1.推理的含義及分類；
2.演繹推理的必備條件和作用。
關鍵能力
1.理解推理的含義；
2.掌握推理的分類；
3.掌握演繹推理的必備條件和作用。
核心素養
1.科學精神：正確理解推理的含義、種類、結構。培養學習演繹推理的興趣，明確推理的重要性，提高思維能力，樹立科學精神。
2.公共參與：合理進行演繹推理。
議學概述
總議題
03
議學環節一
議學環節二
議學環節三
如何正確運用演繹推理方法？
透過“劇本殺”故事探究推理方法
從聰明縣令巧斷案中認識演繹推理
正確運用演繹推理提高明辨是非能力
推理
01
議學環節一
透過“劇本殺”故事探究推理方法
01
02
02
04
【議學情境】如何找到提前潛伏的殺手？
子議題一：結合議學情境，小組合作，分析如何才找到提前潛伏的殺手？偵探是依據什么得出這樣的推理？
議學提示：如果殺手是昨天潛伏劇院，并且通過天氣預報準備好了雨傘，那他的雨傘和鞋子都是干的。
1、判斷形成的兩條途徑
　通過實踐,直接對對象進行觀察或調查,然后作出判斷;
　借助已有的判斷,合乎邏輯地推出一個新的判斷。(推理)
01
02
02
04
①
②
推理的組成要素：前提與結論
推理結構：推理的結論是由前提推出來的，前提和結論之間就存在著一種邏輯聯系方式，這種邏輯聯系方式叫作推理結構。
形式邏輯的研究對象：推理結構。幫助人們識別什么樣的推理結構是正確的，什么樣的推理結構是不正確的。
2、推理的含義與結構
(1)推理的含義:
從一個或幾個已有的判斷推出一個新判斷的思維形式就是推理。
(2)推理結構：
③
市場經濟是法治經濟
完善的法治是確保市場在資源配置中起決定性作用的條件。
　我國要使市場在資源配置中起決定性作用就必須加強法治建設完善法治。
示例
前提
結論
3、推理的種類
(1)依據對個別與一般的關系的認識區分：演繹推理、歸納推理、類比推理。
演繹推理 從一般性前提推出個別性結論的推理
歸納推理 從個別性前提推出一般性結論的推理
類比推理 從一般性前提推出一般性結論，或從個別性前提推出個別性結論的推理
　公共場所禁止吸煙，圖書館是公共場所，所以圖書館禁止吸煙。（演繹推理）
　短篇小說是有情節的，中篇小說是有情節的，長篇小說是有情節的，所以小說都是有情節的。（歸納推理）
　由叩擊木桶、憑聲音估計桶里有多少酒，人們推理出叩診方法診斷病情。（類比推理）
示例
必然推理
　如果前提真并且推理結構正確則必然推出真結論的推理。
核心問題：推理結構的普遍有效性。
或然推理
　前提對結論提供一定程度的支持，但不能確保從真前提得真結論。
核心問題：推理結構的合理性和可靠性。
(2)形式邏輯從前提與結論之間是否有必然聯系的角度,將推理分為必然推理和或然推理。
演繹推理是必然推理
歸納推理(除完全歸納推理外)和類比推理是或然推理。
演繹推理邏輯要義
02
議學環節二
從聰明縣令巧斷案中認識演繹推理
01
02
02
04
【議學情境】聰明縣令巧斷爭子案？
子議題二：結合議學情境，小組合作，分析聰明縣令是運用什么方法推斷出嬰兒是嬌嬌的？縣令斷的爭子案為什么能夠讓大家心服口服？
議學提示：該縣令的思維過程運用三段論。凡嬰兒的親生母親是不忍心將嬰兒扔進池塘里的，
嬌嬌不忍心將嬰兒扔進池塘里的，所以嬌嬌是嬰兒的親生母親。
⑴作為推理根據的前提是真實的判斷。
如果前提虛假，由前提推出的結論就不能保證真實可靠。
⑵推理結構正確。
如果推理結構不正確，也就是說，前提和結論的邏輯聯系方式是錯誤的，那么，盡管前提真實，也不能保證推出正確的結論。
1、正確進行演繹推理必備的條件
所有的中學生都是勤奮好學的，
小麗是中學生，
示例
大前提（假）
結論（不一定真）
小麗是勤奮好學的。
小前提（真）
如果前提虛假，由前提推出的結論就不能保證真實可靠。
放火行為是危害公共安全的行為，
電信詐騙不是放火行為，
示例
所有M是P（真）
所有S不是P（假）
所以電信詐騙不是危害公共安全的行為。
所有S不是M（真）
　　如果推理結構不正確，也就是說，前提和結論的邏輯聯系方式是錯誤的，那么，盡管前提真實，也不能保證推出正確的結論。正確演繹推理結構是找不出“反例”的。
①
②
形式邏輯研究演繹推理，是從推理結構方面揭示其前提與結論之間的必然聯系，便于人們掌握正確的演繹推理的方法。
掌握演繹推理的方法，對人們保持思維的嚴密性具有重要的作用。
2、掌握演繹推理方法的作用
議學環節三
正確運用演繹推理提高明辨是非能力
01
02
02
04
議學延伸：現在詐騙手法越來越高端化、迷惑化，但是不管怎樣的詐騙手段一定會存在漏洞。找出其中的漏洞需要我們用我們的邏輯推理能力去分析，去判斷。請同學分享你所知道的識破詐騙手段的成功案例，并說說從中對你的啟發。
課堂小結
課堂練習
1.凡是哺乳動物都是胎生的，鯨魚是胎生的，所以，鯨魚是哺乳動物。”這個推理（ ）
①是演繹推理 ②是歸納推理
③推理結構正確 ④推理結構錯誤
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B 【解析】
①④：凡是哺乳動物都是胎生的，鯨魚是胎生的，所以，鯨魚是哺乳動物。”這個推理是演繹推理，推理結構錯誤，①④符合題意。②③：這個推理推理結構錯誤，不是歸納推理，②③錯誤。
課堂練習
2.生態文明建設是現代化建設的重要方面。我國提出樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，把生態文明建設融入整個現代化建設之中，加快轉變經濟發展方式，在發展中保護、在保護中發展，通過轉型發展，實現發展經濟、改善民生、保護生態共贏。“生態文明觀”的提出，在研究方法上運用的思維方法是( )
①運用概念的思維方法，厘清生態文明建設的內涵和外延
②運用逆向思維方法，堅定道路自信、文化自信
③運用推理的思維方法，效仿西方，先發展后治理
④運用分析和綜合的思維方法，解決世界性發展難題
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B【解析】 ①④：題干中指出，中國提出樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，把生態文明建設融入整個現代化建設之中，加快轉變經濟發展方式，在發展中保護、在保護中發展，通過轉型發展，實現發展經濟、改善民生、保護生態共贏。這表明我國積極運用概念的思維方法，厘清生態文明建設的內涵和外延，同時運用分析與綜合的思維方法，解決世界性發展難題，故①④正確。②：題干中指出，中國提出樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，把生態文明建設融入整個現代化建設之中，加快轉變經濟發展方式，在發展中保護、在保護中發展，通過轉型發展，實現發展經濟、改善民生、保護生態共贏，不涉及逆向思維方法和文化自信，故②不選。③：在發展中保護、在保護中發展，通過轉型發展，實現發展經濟、改善民生、保護生態共贏，不是效仿西方，也不是先發展后治理，故④不選。
課堂練習
3.一個正確判斷形成的途徑有（ ）。
①通過實踐，直接對對象進行觀察或調查，然后作出判斷
②通過學習，從已有的知識中獲取間接經驗來判斷
③借助已有的判斷，合乎邏輯地推出一個新的判斷
④對認識對象是什么，相互間有什么關系有所斷定
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
B【解析】
①③：一個正確判斷形成的途徑有通過實踐，直接對對象進行觀察或調查，然后作出判斷；或借助已有的判斷，合乎邏輯地推出一個新的判斷，①③正確。②：客觀實際不斷變化，從已有的知識中獲取間接經驗有可能已經不符合客觀實際，所得出的判斷可能會不正確，②排除。④：該選項的做法并不一定能得出一個正確的判斷，因此，不是一個正確判斷形成的途徑，④排除。
課堂練習
4.要保證換位推理從所給的真實前提得出真實的結論，必須遵循的規則有（ ）
①推理時不改變前提判斷的聯項
②推理時改變前提判斷的聯項
③將前提判斷的主項和謂項的位置互換
④在前提中不周延的項，換位后必須周延
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B 【解析】 ①③：依據換位推理規則知，要保證換位推理從所給的真實前提得出真實的結論，必須遵守的規則是推理時不改變前提判斷的聯項，將前提判斷的主項和謂項的位置互換，①③正確。②：推理時不改變前提判斷的聯項，②錯誤。④：在前提中不周延的項，換位后也不能周延，④錯誤。
課堂練習
5.形式邏輯研究推理，是從推理結構方面揭示其前提與結論之間的必然聯系，是為了告訴人們（ ）
①每個推理所反映的認識對象的具體內容
②正確的思維應該怎樣運用各種推理結構
③正確運用推理結構時應該遵循哪些規則
④推理的前提與推理的結論間的必然聯系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C【解析】 ②③：形式邏輯研究推理，是從推理結構方面揭示其前提與結論之間的必然聯系，說明了正確的思維應該怎樣運用各種推理結構，正確運用推理結構時應該遵循哪些規則，故②③符合題意。①④：材料強調的是各種推理結構的運用和運用時應遵循的規則，故①④不符合題意。
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