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《第二圓舞曲》教學設計
教學目標：
1.通過聆聽、模唱、律動等方式，感受《第二圓舞曲》的風格特點，聽辨不同主題的主奏樂器，感受并體驗各音樂要素對音樂情緒、情感表達所起的作用。（審美感知）
2.在充分聆聽分析的基礎上，模唱音樂主題并自主設計動作，跟隨音樂做動作表現自己對音樂的感受。（藝術表現、創意實踐）
3.了解作者肖斯塔科維奇在作品中蘊含的情感內容和文化內涵，提高音樂審美能力，拓寬音樂文化視野。（文化理解）
教學重難點：
重點：熟記并能哼唱出作品主題旋律，通過聆聽表達自己的感受。
難點：根據音樂設計相關律動動作、演奏動作、舞蹈動作，并大膽展示。
教學過程：
【導入】
音樂是電影的光與色彩。在洋洋大觀的電影配樂史中，有一首曲子不容忽視。它在許多知名電影、電視劇中頻頻出現：《蝙蝠俠大戰超人:正義黎明》、《紙牌屋 第一季》、《變向》、《圣誕壞公公》……包括2018年姜文執導的電影《邪不壓正》中，這首曲子的作為配樂所起到的作用都可謂功不可沒。
【聆聽賞析】
聆聽1（音頻）
跟隨音樂律動，感受作品是幾拍子？作品給你怎樣的聽覺感受？
三拍子，強弱弱的律動感貫穿全曲，讓人不禁想要舞動起來。
作品流暢、深沉、優雅、神秘...如和風習習，如清波蕩漾，如園舞翩翩，充滿了濃濃的俄羅斯風情。華麗、大氣的旋律中彌漫著一股哀傷。好像是一對深愛的情侶即將分別，于是執手跳起最后一支繾綣不舍的舞蹈。旋律甜美飄逸下的隱隱憂傷,灑脫華麗后面的深邃恬淡,平靜漣漪中的遙遠懷想,讓你陶醉。
作品資料： 《第二圓舞曲》是俄羅斯作曲家彼得．伊凡諾維奇．肖斯塔科維奇（1840-1893）于1869年所作，被稱為“十九世紀俄羅斯音樂最優秀的杰作之一”，出自肖斯塔克維奇《第二爵士樂組曲》。肖斯塔科維奇是蘇聯作曲家、鋼琴家。代表作品有《第七交響曲》、爵士樂組曲、清唱劇《森林之歌》等。
聆聽2（音頻）
完整聆聽作品，樂曲采用了怎樣的曲式結構？每個部分是怎樣的情緒？主奏樂器是什么？
帶再現的三部曲式ABA’
結構 情緒 主奏樂器
A
B
A’
A部分典雅深邃，呈現出溫馨、安定、自在的氣氛。主奏樂器是薩克斯與弦樂器，其中靈動的鋼片琴與弦樂的撥奏靈動不失優雅，獨具特色。
B部分清新明快，節奏輕松，弦樂了流暢的拉動中加入了打擊樂，氛圍更加輕松愉悅，情緒飽滿。
使人不自覺和著跳起舞來，讓人充滿活力又不失柔美。
A’部分又回到蕩漾、華麗的旋律中，由寧靜到激昂，鮮明的力度變化充滿戲劇性，多次出現的主題旋律使人感受到安定的心情，也表達出對生活的無奈和煩惱。從銅管樂長號溫暖且爵士感十足的音色逐漸進入到熱烈的氣氛，以干凈利落的和弦結束全曲。
整首作品旋律簡約而不失華美，節奏明快、配器豐富，充滿迷人色彩。
聆聽3（音頻）
跟隨音樂模唱主題，跟隨鋼琴哼唱音樂主題：
創意表現（播放視頻）
A組使用絲巾跟隨音樂情緒變化設計三拍子律動動作
B組模仿主奏樂器演奏
C組模仿華爾茲舞蹈動作，跟音樂舞動
【拓展】
第二圓舞曲深受廣大演奏者的喜愛，被改編成多種樂器演奏，一起欣賞大提琴五重奏版本、木管五重奏版本，并說一說不同的樂器版本帶給你的感受。
【總結提升】
《第二圓舞曲》雖然出自爵士樂組曲第二號，但這套組曲，切分節奏型沒有，不和諧的和弦也極少，在配器上也極具特色和效果，濃郁的俄羅斯風情、清新而明快的節奏、優美而憂郁的旋律、百感交集的思緒………在克制和壓抑下的沉重抒情，蕩漾著高貴的憂傷！樂曲旋律優美、典型的華爾茲節奏,蕩漾著奔放的俄羅斯風情,已成為當今世界流行曲目。
【板書設計】
結構 情緒 主奏樂器
A 典雅悠然 薩克斯、弦樂
B 輕松愉悅 弦樂、打擊樂
A’ 華麗熱烈 長號、弦樂、打擊樂
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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《第二圓舞曲》
The second waltz
人音版七年級上冊第二單元
教學目標
1.通過聆聽、模唱、律動等方式，感受《第二圓舞曲》的風格特點，聽辨不同主題的主奏樂器，感受并體驗各音樂要素對音樂情緒、情感表達所起的作用。（審美感知）
2.在充分聆聽分析的基礎上，模唱音樂主題并自主設計動作，跟隨音樂做動作表現自己對音樂的感受。（藝術表現、創意實踐）
3.了解作者肖斯塔科維奇在作品中蘊含的情感內容和文化內涵，提高音樂審美能力，拓寬音樂文化視野。（文化理解）
新知導入
音樂是電影的光與色彩。
在洋洋大觀的電影配樂史中，有一首曲子不容忽視。它在十余部知名電影、電視劇中頻頻出現：
《大開眼戒》
《蝙蝠俠大戰超人:正義黎明》
《紙牌屋 第一季》
《變向》
《圣誕壞公公》
姜文執導的電影《邪不壓正》...
新知講解
跟隨音樂律動，感受作品是幾拍子？
給你怎樣的聽覺感受？
優雅、華麗、深沉...
新知講解
肖斯塔科維奇（1906－1975）
蘇聯作曲家、鋼琴家。
代表作品有《第七交響曲》、爵士樂組曲、清唱劇《森林之歌》等。
十九世紀俄羅斯音樂最優秀的杰作之一
《第二圓舞曲》
新知講解
完整聆聽，樂曲采用了怎樣的曲式結構？
由兩個主題構成的再現三部曲式
結構 情緒 主奏樂器
A
B
A’
新知講解
A
分段聆聽，每個部分是怎樣的情緒？主奏樂器是什么？
新知講解
B
分段聆聽，每個部分是怎樣的情緒？主奏樂器是什么？
新知講解
A’
分段聆聽，每個部分是怎樣的情緒？主奏樂器是什么？
新知講解
結構 情緒 主奏樂器
A 典雅悠然 薩克斯、弦樂
B 輕松愉悅 弦樂、打擊樂
A’ 華麗熱烈 長號、弦樂、打擊樂
The second waltz
新知講解
A
模唱主題A旋律
創意實踐
創意實踐
拓展聆聽
拓展聆聽
課堂總結
《第二圓舞曲》雖然出自爵士樂組曲第二號，但切分節奏型沒有，不和諧的和弦也極少，在配器上也極具特色和效果，濃郁的俄羅斯風情、清新而明快的節奏、優美而憂郁的旋律、百感交集的思緒……在克制和壓抑下的沉重抒情，蕩漾著高貴的憂傷！樂曲旋律優美、典型的華爾茲節奏,蕩漾著奔放的俄羅斯風情,已成為當今世界流行曲目。
謝謝
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