資源簡介

戲曲人物——秦腔臉譜
教學(xué)目標(biāo)：
知識與技能：
1、讓學(xué)生了解秦腔知識以及歷史。
2、理解秦腔臉譜中不同顏色代表不同的人物性格。以及會繪畫出秦腔臉譜的樣式。
3、感受秦腔藝術(shù)的美。
4、根據(jù)臉譜顏色所代表的含義，選擇一個(gè)主題，分組合作設(shè)計(jì)一套秦腔臉譜。重在養(yǎng)成實(shí)踐和探究的能力。
過程與方法：
通過圖片賞析，與京劇進(jìn)行對比了解細(xì)微的差別，感受秦腔藝術(shù)的美。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：
通過學(xué)習(xí)本課感知秦腔藝術(shù)的魅力，體會地方戲劇的美。使學(xué)生傳承文化，增長知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。激發(fā)學(xué)生關(guān)心、熱愛中國臉譜藝術(shù)的情感，培養(yǎng)民族自豪感。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：掌握不同秦腔劇臉譜色彩各自所代表的象征意義。
難點(diǎn)：為自己創(chuàng)作的人物臉譜設(shè)計(jì)合適的色彩并很好的繪制出來。
教學(xué)工具：水粉顏料 排刷 臉譜底板 多媒體課件
課時(shí)準(zhǔn)備：1課時(shí)
教學(xué)過程：
1、 激趣導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
秦腔源于古代陜西、甘肅一帶的民間歌舞，是在中國古代政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心長安生長壯大起來的，經(jīng)歷代人民的創(chuàng)造而逐漸形成，因周代以來，關(guān)中地區(qū)就被稱為"秦"，秦腔由此而得名，是相當(dāng)古老的劇種。
賈平凹曾在《秦腔》中寫道“廣漠曠遠(yuǎn)的八百里秦川，只有這秦腔，也只能有這秦腔，八百里秦川的勞作農(nóng)民只有也只能有這秦腔使他們喜怒哀樂。”秦腔的喜怒哀樂不僅體現(xiàn)在藝人精湛的演唱上，更體現(xiàn)在秦腔臉譜的大紅大綠、筆觸豪放之間。今天，就讓我們一起走進(jìn)秦腔臉譜繪制這一古老的技藝。
板書課題：戲曲人物——秦腔臉譜
2、 創(chuàng)設(shè)情境，
1、秦腔角色詳解
秦腔臉譜作為中國最古老劇種之一的舞臺美術(shù) ( http: / / painting.quanxi.cc / " \t "_blank )的有機(jī)組成部分，其譜繪制風(fēng)格古典獨(dú)特，體系完整，與京劇臉譜、川劇臉譜并稱中國三大臉譜系統(tǒng)，且對國粹京劇臉譜的形成與發(fā)展影響深遠(yuǎn)。
說到京劇的角色同學(xué)們可能比較熟悉，那秦腔的角色又有那些呢？
（學(xué)生回答，教師總結(jié)。）
出示秦腔角色圖片，學(xué)生分辨生、旦、凈、丑分別相對應(yīng)的人物。
生角 ：男子
旦角 ：女子
凈角 ：性格剛烈或粗暴的人
丑角：有善有惡，性格各異。
2、秦腔臉譜的形成
在開始的秦腔舞臺中，表演者在連上戴著面具來進(jìn)行表演，豐富舞臺效果，但是戴著面具，人物的喜怒哀樂就不能完整的表現(xiàn)出來，所以在后來，人們開始在臉上進(jìn)行繪畫，使舞臺上的人物更有生命力。
臉譜是秦腔戲劇中的化妝藝術(shù)。是用寫實(shí)和象證相結(jié)合的藝術(shù)手法，把人物 的形象進(jìn)行夸張，以突出、強(qiáng)化人物的生理特征——面貌及個(gè)性，而采用的一種手段，用來造成舞臺的效果。其中凈角最適合運(yùn)用夸張變形的繪畫手法來表現(xiàn)人物，今天我們將著重了解凈角臉譜。
3、臉譜的顏色特征
出示秦腔臉譜圖片，并提出問題，有什么發(fā)現(xiàn)？（學(xué)生自由發(fā)言。）
教師提問：哪位同學(xué)知道京劇臉譜上的顏色是起什么作用的？
教師講解：在京劇臉譜上有許多的顏色，這些顏色都有一定的含義，不可以隨便亂用。
學(xué)生根據(jù)教師所介紹的人物特征上臺連線，教師講解。
紅色：忠勇俠義，多為正面角色。
黑色：直爽剛毅，勇猛而智慧。
紫色：剛正威武，不媚權(quán)貴。
金色：神仙高人。
銀色： 神仙，妖怪。
綠色 ：勇猛，莽撞。
4、秦腔臉譜構(gòu)圖譜式詳解：
秦腔臉譜的整體構(gòu)圖是由色彩、圖案和紋飾共同構(gòu)成的。由于色彩分布不同、構(gòu)圖比例不同和紋飾在人物的臉部刻畫部位不同，使其有著獨(dú)特的藝術(shù)美，秦腔臉譜主要的類型有整臉、碎臉、老臉、少臉、三塊瓦臉、歪臉等。
整臉：面部以一種色彩繪涂為主，用黑色或白色勾畫人物的眉、眼、鼻、口和面部的肌肉、細(xì)紋。整臉的譜式以紅臉、白臉、黑臉居多，比如關(guān)公、黃飛虎為紅整臉，曹操為白整臉、包公為黑整臉等。
整臉
三塊瓦臉：秦腔臉譜中最基本的譜式之一，很多譜式的構(gòu)圖是從三塊瓦臉派生出來的。三塊瓦臉是以一種主要色彩為底色涂于整個(gè)面部，用黑色勾畫填畫眉窩、眼窩及鼻窩，使臉部分割成額頭和兩頰三塊瓦片的形狀，故稱其譜式為三塊 瓦臉。
歪臉：這在秦腔臉譜中也是一種比較常見的譜式，一般的秦腔臉譜譜式都是以鼻梁及眉心為中軸線，左右兩部分的構(gòu)圖、色彩對稱，而歪臉的譜式特點(diǎn)是構(gòu)圖和色彩都不對稱，給人以歪斜之感，所以稱為歪臉，比如歪眉毛，斜眼睛，五官挪位，歪臉多為刻畫面貌丑陋的人物。
5、臉譜圖案
我們的臉譜是由色彩、圖案以及紋飾構(gòu)成，不同的色彩代表著不同的人物性格，紋飾體現(xiàn)著人物不同的風(fēng)格，而圖案則顯示著人物的特殊能力，每個(gè)部位的圖案變化多端，有規(guī)律而無定論。比如：
包拯黑額頭有一白月牙，表示清正廉潔。
孟良額頭有一紅葫蘆，示意此人愛好喝酒。
楊七朗額頭有一繁體“虎”字，顯示其勇猛無敵。
雷公臉譜中有一雷電紋。
姜維額頭畫有陰陽圖，表示神機(jī)妙算。
竇爾墩，典偉等人的臉譜上有其最擅長的兵器圖案。
王延章頭畫蛤蟆，表示是水獸轉(zhuǎn)世。
3、 學(xué)生創(chuàng)作
在了解了秦腔臉譜藝術(shù)美之后，今天我們就一起來創(chuàng)作一幅秦腔臉譜面具，在同學(xué)們的面前有顏料還有空白的面具，這需要你們的合作完成，在繪畫之前我們應(yīng)該干什么？
寫作文之前我們要打草稿，在畫畫之前我們也要打好草稿。
（1）、根據(jù)譜式，勾勒五官。
（2）、確定性格，選擇顏色。
（3）、添加代表人物能力的圖案。
教師做出示范，學(xué)生繪畫，巡回指導(dǎo)。
四、教師點(diǎn)評，小結(jié)升華
秦腔是我們特有的民俗文化，其聲亮，其音壯，其勢威武，其氣剛陽。它是性情之人的最愛，其歡音和悲音，歡的高昂激越，悲的深沉哀婉。其生旦凈丑，詮釋著人物百態(tài)。其伴奏時(shí)而鏗鏘有力豪情萬丈，時(shí)而緩慢悠長如泣如訴。完美之至的藝術(shù)表現(xiàn)力，展現(xiàn)了勞動(dòng)人民對生活的熱愛和對藝術(shù)的追求。隨著時(shí)光的變遷和文化的多元化發(fā)展.我們老百姓對秦腔的喜歡卻從未銳減.承載著記憶的東西最美。
五、板書設(shè)計(jì)
戲曲人物——秦腔臉譜
黑色 直爽剛毅
紅色 忠勇俠義
金銀色 神仙妖怪
白色 奸詐多疑
綠色 勇猛莽撞

展開更多......

收起↑