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1.2地球與地球儀 導學案(含答案)2024-2025學年七年級地理人教版上冊

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1.2地球與地球儀 導學案(含答案)2024-2025學年七年級地理人教版上冊

資源簡介

地球與地球儀—七年級地理人教版(2024)上冊課前導學
一、課前知識梳理
知識點1 地球的形狀和大小
1.地球的形狀:是一個①_____________的不規則球體。
2.認識地球形狀的過程:
順序 過程 圖示
1 我國古代有“天圓如張蓋,地方如棋盤”,即②_______________的說法。
2 根據③______________的形狀,推測地球也是個球體
3 1519—1522年,葡萄牙航海家④____________率領的船隊首次實現了人類環繞地球一周的航線,證實了地球是一個球體。
4 20世紀,人類進入太空,從太空觀察地球,并且從⑥⑤____________上拍攝了地球的照片,確證地球是一個球體
3.地球的大小
知識點2 地球的模型——地球儀
1.定義:人們仿照地球的形狀,按照一定的比例把它縮小,制作了地球的模型——①_________。
2.用途:在地球儀上,人們用不同的顏色、符號和文字表示②__________、海洋、山脈、河湖、國家和城市等地理事物的位置、形狀及名稱等。
3.地球儀上的點和線
圖中字母 名稱 地理意義
A 地軸 熱門假象的地球的自轉軸
B 北極 地軸與地球表面相交的兩點中,對著③__________方向的點叫北極,它是地球上的最北點
C 南極 地軸與地球表面相交的兩點中,與④__________極對應的點叫南極,是地球上的最南點
知識點3 經線和經度
1.經線的定義:在地球儀上,連接①__________的半圓弧,叫經線,也叫子午線。
2.經線的特點
形狀 指示方向 長度 相互關系 數量
半圓弧形 ②_________方向 各條經線的長度③_________ 所有經線都相交于南北極點 無數條
3.經度的劃分
起始線 劃分方法 經度的分布規律 特殊經線
通過英國格林尼治天文臺舊址的經線為0°經線,或稱本初子午線 從0°經線向東為④________,向西為⑤________,東、西經最大度數為⑥________ 從0°經線開始,東經度數向東逐漸增大到180°,西經度數向西逐漸增大到180° 東經180°和西經180°,重合為一條經線,即180°經線
4.經線圈
兩條相對的經線組成經線圈,組成經線圈的兩條經線滿足的條件:
經度和為⑦________;
東西經相反(0°和180°除外)
5.東西半球的劃分
以⑧________和⑨________這兩條經線組成的經線圈為界,20°W—0°—160°E為東半球,20°—180°—160°E為西半球。
知識點4 緯線和經度
圖中字母 名稱 地理意義
A 赤道 在地球儀上,與南、北極距離相等的大圓圈,叫赤道,是最①________的緯線圈。
B 緯線 所有與赤道平行的圓圈
C 極點 緯線在南北兩極縮成一點
2.緯線的特點
形狀 指示方向 長度 相互關系 數量
除南北極點外,所有緯線自成②________ ③________方向 從赤道向兩極逐漸④________,到兩極縮為一點 所有緯線都相互平行(除南、北極點外) 無數條
3.緯線的劃分
起始線 0°緯線(赤道)
劃分方法 以0°緯線為界,向南、北各劃分90°;0°緯線以南為⑤________,以北為⑥________
表示 南緯用“S”表示,北緯用“N”表示
分布規律 從赤道開始,北緯度數越向北越大,南緯度數越向南越大
低、中、高緯度的劃分 0°—30°是低緯度;30°—60°是中緯度;60°—90°是高緯度
4.南北半球的劃分:以赤道(0°緯線)為界,赤道以北為⑦________,赤道以南為⑧________。
知識點5 利用經緯網定位
1.經緯網的含義:在地球儀上,經線和緯線相互交織,形成①________。
2.經緯網的作用
定位 地球表面任何一點的經緯度位置,就是某條②________和③________的交點
用途 經緯網在航海、航空、交通、軍事以及氣象觀測等方面,都有廣泛的用途
二、課后鞏固練
讀下圖,運用所學的經線知識,完成下面小題。
1.上圖四個地點所在經線兩側東經和西經的標注,正確的是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.關于以上四個地點的描述,正確的是( )
A.①地所在的180°經線位于東半球
B.沿②地所在的160°E經線向北行,若不改變方向,則不能回到出發點
C.與③地所在的20°W經線能夠組成一個經線圈的經線是160°W
D.0°經線也叫本初子午線,它是東西半球的分界線
在地球儀上連接南北兩極并垂直于緯線的線叫經線,也叫子午線,經線指示南北方向。在地球儀上與南北極距離相等的大圓圈叫赤道,與赤道平行的圓圈叫緯線,緯線在南北兩極縮成一,點,緯線指示東西方向。讀經緯網圖,據圖完成下面小題。
3.圖中D點的經緯度是( )
A.(30°N,90°W) B.(30°N,90°E)
C.(30°S,90°W) D.(30°S,90°E)
4.根據這幅經緯網圖,下列說法正確的是( )
A.C點位于東半球
B.D點位于南半球
C.M所在的經線和N所在的緯線長度相等
D.N所在的緯線是赤道
一艘輪船在下圖中①地不幸遇險,它馬上發出求效信號并報告它的經緯度位置,附近船只收到信號后馬上駛往事發地點前去營救。讀圖,完成下面小題。
5.遇險船只的經緯度位置是( )
A.(11°N,61°E) B.(10°N,61°W)
C.(61°S,11°E) D.(61°N,11°W)
6.此時②③④處恰好各有一艘輪船,收到信號后都迅速駛往①處參與救援。如果它們出發時間相同、速度相同,且不考慮其他因素,則下列說法正確的是( )
A.出發前①③之間實地距離與②④之間相同
B.出發前②③之間實地距離與①④之間相同
C.出發后②③兩船同時到達①地
D.出發后③船航向是正西,④船航向是正南
答案以及解析
一、課前知識梳理
知識點1 地球在宇宙
①兩極稍扁、赤道略鼓;②天圓地方;③太陽、月亮;④麥哲倫;⑤人造衛星;⑥6371;⑦4萬千米;⑧5.1億平方千米
知識點2 人類的太空探索
①地球儀;②陸地;③北極星;④北;
知識點3 經線和經度
①地南北極點;②南北;③相等;④東經;⑤西經;⑥180°;⑦180°;⑧20°W;⑨160°E
知識點4 緯線和緯度
①大;②圓圈;③東西;④縮短;⑤南緯;⑥北緯;⑦北半球;⑧南半球;
知識點5 利用經緯網定位
①經緯網;②經線;③緯線;
二、課后鞏固練
1.答案:D
解析:180°經線東側為西經,西側為東經,A、B錯誤;0°經線東側為東經,西側為西經,C錯誤,D正確。
2.答案:B
解析:①地所在的180°經線位于西半球,A錯誤;沿②地所在的160°E經線向北行,若不改變方向,最終會停留在北極點,不能回到出發點,B正確;與③地所在的20°W經線能夠組成一個經線圈的經線是160°E,C錯誤;0°經線也叫本初子午線,它是東西經度的分界線,并不是東西半球的分界線,D錯誤。故選B。
3.答案:B
解析:讀圖可知,D點所在區域緯度由赤道向北增大,故D點位于30°N,排除C、D;D點所在經線向東度數增加,為90°E,B正確,排除A.D點的經緯度是(30°N,90°E),故選B。
4.答案:D
解析:圖中C點所在區域經度向西增加,為西經度,且在30W以西、90°W以東,由此可知C點在西半球:根據前面分析可知,圖中D點位于北半球:N所在緯線緯度為0°,即位于赤道,赤道長度大于任意一條經線長度,故M所在經線和N所在緯線長度不相等。故選D。
5.答案:A
解析:緯度往北增加為北緯,經度往東增加為東經。讀圖,①地船只的經緯度位置是(11°N,61°E)。故選A。
6.答案:B
解析:越靠近赤道,緯線越長,出發前①③之間實地距離小于②④之間:經線長度相等,出發前②③之間實地距離與①④之間相同:①②之間與①③之間實地距離不同,相同條件下不會同時到達①地:出發后③船航向是正東,④船航向是正北。故選B。

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