資源簡介

/ 讓教學更有效 精品試卷 | 道法學科
第三章第三節 水資源 同步探究學案
1、運用地圖和相關資料，描述我國水資源的主要特征。
2、舉例說出我國解決水資源時空分布不均的措施，閱讀南水北調示意圖總結南水北調工程的特征
3、結合實例說出我國水資源利用現狀，樹立節約用水的意識！
（一）自主預習
一．水資源
通常把地球上的淡水資源稱為水資源。河流水和淡水湖泊水是我國主要的淡水資源。 二．我國水資源的時空分布不均
空間分布不均：南豐北缺 解決措施：跨流域調水（如南水北調、引灤入津等） 我國缺水最嚴重的地區：華北和西北地區（華北平原廣闊，耕地面積大，人口密集，人均水 資源量少，更加劇了缺水的狀況）
時間分配不均：①夏秋多冬春少 解決措施：興建水庫
②年際變化大
影響：①影響農業土地利用方式：南方以水田為主，北方以旱地為主
②水旱災害頻繁、農業生產不穩定
③在西北干旱地區，水資源的不足，制約社會經濟的發展
南水北調：把長江流域豐富的水資源調到華北和西北地區，分東、中、西三條調水線路。 (1)東線工程：從長江下游揚州江都抽引長江水，主要利用京杭運河輸送，北達山東與天津。 (2)中線工程：目前從丹江口水庫引水，沿線開挖渠道，自流北上，北達北京。
西線方案：把長江上游的水引入黃河，補充西北地區的水資源。 三．節約用水，保護水資源
農業：①改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術 ②改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物 ③減少農藥、化肥的使用
工業：①工業用水重復使用、循環使用 ②降低生產耗水，提高利用效率③污水處理，達標排放
家庭：①生活用水一水多用 ②推廣節水器具 ③少使用洗滌劑和清潔劑
（二）預習反饋
列出預習中的問題清單或列出困惑、讀不懂的內容。
讀“我國水資源分布圖”，結合學習過的知識，回答下列問題。

(1)從圖可以看出，我國水資源空間分布的特點是 ，改善這種狀況可采取的措施是 。
(2)圖中我國豐水帶和多水帶的耕地類型以 為主；在我國少水帶地區，農業生產適宜發展 業。
(3)我國水資源總量居世界第四位，但人均占有量僅為世界平均水平的1/4，在世界上名列121位。這說明我國水資源具有 的特征。
(4)我國是世界上13個最缺水的國家之一。要解決我國水資源嚴重緊缺的狀況，我們學生需要怎么做？
（一）達標測評
1．“南水北調”工程反映出我國水資源的特點是（ ）
A．季節分配不均衡 B．總量大，人均少
C．年際變化大 D．地區分布不均衡
2．漫畫啟示我們要（ ）
A．珍惜和合理利用土地 B．充分利用我國的自然資源
C．合理利用和保護水資源 D．控制人口數量，提高人口素質
3．合理利用水資源，下列家庭節水的做法，不正確的是（ ）
A．刷牙時關上水龍頭 B．淘米水用來澆花
C．常用水解凍或冷卻食物 D．盡量少使用清潔劑
4．為了解決中國水資源空間分布不均等一系列問題，中國實施的重大工程是（ ）
A．修建水庫 B．興建跨流域調水工程
C．西電東送 D．西氣東輸
5．廣州和北京實行階梯水價的主要目的有（ ）
①強化人們節約用水的意識 ②增加自來水廠的收入
③提高水資源的利用率 ④與其他發達國家水價持平
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
6．河長制，即由各級黨政主要負責人擔任“河長”，負責轄區內的河流污染治理。2017年來，斗門區加快推進河長制工作部署，全區水環境明顯改善。下面關于我國水污染治理敘述錯誤的是（ ）
A．水污染現象比較普遍
B．“河長制”體現了治理水污染的重要性和艱巨性
C．水有自我凈化能力無需人工干預
D．治理水污染是緩解水資源不足的重要途徑
7．為解決天津用水緊張的狀況，我國實施了引黃濟津。但此次調水并沒有從根本上解決華北地區缺水狀況，應采取（ ）
①引長江水進入華北
②引珠江水進入華北
③節約用水，減少污染
④大量開采地下水
⑤開挖入海新河⑥將華北地區居民遷走
A．①③ B．②⑤⑥ C．③⑤ D．①④⑥
8．南水北調東線工程調水過黃河時需要開鑿河底隧洞，原因是黃河在該河段（ ）
A．含沙量大 B．水質差 C．有凌汛 D．是地上河
9．建設節水型城市的主要途徑有（ ）
①加快南水北調工程建設 ②工業生產過程中采取廢水回收技術
③在山區修建大型蓄水工程 ④對城市居民生活用水實行階梯水價
⑤對市民進行節水教育，使市民養成節約用水的習慣
A．①②⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．③④⑤
10．下列資源利用活動中,不正確的是（ ）
A．牧區確定合理載畜量，建設人工草場，劃區輪牧
B．堅持一水多用，提高水資源利用率
C．漁汛時增加捕撈船隊，大魚小魚一齊捕撈
D．非可再生資源的利用應節約，避免浪費和破壞
（二）提升訓練
11．閱讀圖文材料，回答問題。
材料一：夏初，長江中下游地區陰雨綿綿，持續一個月之久。至七八月份，一段時間出現了晴朗干燥的天氣，這正是水稻旺盛生長急需要水的時期。
材料二：我國南北方水資源比例圖。

(1)材料一反映了我國水資源的 （時間或空間）分布不均。
(2)分析材料二可知，我國水資源 （時間或空間）分布不均，呈現出 多 少的特點。因此，我國北方地區耕地以 為主，南方地區耕地以 為主。
(3)針對材料二反映的問題所采取的措施是（ ）
A．跨流域調水 B．興建水庫 C．植樹種草 D．修建梯田
12．閱讀圖文材料，完成下列問題。
我國是一個水資源嚴重短缺的國家，且時空分布不平衡，為解決北方水資源缺乏的狀況，中央實施了“南水北調”工程，2014年全面建成通水，北方地區水資源緊缺狀況得以緩解。下圖為我國“南水北調”三線工程示意圖。
(1)目前，解決我國水資源空間分布不均的主要措施是 。南水北調東線工程主要是利用 輸水。
(2)南水北調中線工程由長江第一大支流—— 上游的丹江口水庫的渠首開始引水，經長江、 、黃河、海河四大流域，流向天津和北京。
(3)與東線和中線相比，西線工程突出的優勢是 、水質最優。
(4)從氣候角度說明我國水資源時空分布不均衡的原因。 。
（一）課后反思：
本節課我學會了：
本節課存在的問題：
把本節課所學知識畫出思維導圖
參考答案
一、合作探究
(1) 不平衡，自東南沿海向西北內陸遞減 跨流域調水
(2) 水田 畜牧業
(3)總量多，人均少
(4)合理用水；節約用水等（答案合理，寫出1條即可）
【分析】本題以我國水資源分布圖為材料，設置四道小題，涉及我國水資源的分布、耕地類型的分布、水資源的特點、面對水資源緊張的解決措施等相關內容，考查學生對相關知識的掌握程度。
【詳解】（1）我國東南沿海地區受海洋影響大，降水多，水資源充足，西北內陸地區深居內陸，且受山脈重重阻擋，降水稀少，水資源匱乏，水資源自東南沿海向西北內陸遞減，南豐北缺。解決水資源地區分布不均的有效辦法之一是跨流域調水，如南水北調、引灤入津、引黃入晉等工程。
（2）我國豐水帶，多水帶位于我國南方地區，適宜種植水稻，耕地類型為水田；我國少水帶，主要位于西北地區，降水稀少，適宜發展畜牧業。
（3）我國水資源總量居世界第四位，說明總量豐富；人均占有量僅為世界平均水平的1/4，在世界上名列121位，說明人均不足。
（4）因為我國是世界上13個最缺水國家之一，所以要節約每一滴水．水資源寶貴，要節約用水。生活中可以做到一水多用，淘米水洗菜，再用清水清洗等等。
課堂達標
1．D
【詳解】由于我國水資源地區分布不平衡，為了合理利用水資源，有必要興建跨流域的調水工程。如引黃濟青工程，將黃河水調進青島市，以解決青島市供水不足的問題；南水北調工程把長江流域的水調入缺水的華北、西北地區。故選D。
2．C
【詳解】讀圖可知，該漫畫啟示我們的是要合理利用和保護水資源，節約用水，人人有責，C正確。跟土地資源、人口政策、充分利用我國的自然資源無關，ABD錯誤。故選C。
3．C
【詳解】刷牙時關上水龍頭、淘米水用來澆花、盡量少使用清潔劑符合水資源節約的做法，
ABD不符合題意；常用水解凍或冷卻食物會造成水資源的浪費，C符合題意；故選C。
4．B
【詳解】中國水資源空間分布不均，為此，中國實施了大型的跨流域調水工程，即南水北調工程，B正確；修建水庫主要解決的是水資源時間分配不均的問題，A錯誤；西電東送和西氣東輸不能解決我國水資源空間分配不均，CD錯誤。故選B。
5．C
【詳解】階梯水價是在確保居民基本生活用水的基礎上，對過量使用水資源，提高水價。通過價格調節居民用水量，可以促使家庭節約用水的意識，提高水資源的利用率，①③正確。增加自來水廠的收入、與其他發達國家水價持平不是實行階梯水價的目的，②④錯誤。故選C。
6．C
【詳解】河長制，即由各級黨政主要負責人擔任“河長”，負責轄區內的河流污染治理。說明水污染現象比較普遍，A對；“河長制”體現了治理水污染的重要性和艱巨性，B對；水有自我凈化能力，但能力有限，需人工干預，C錯；治理水污染是緩解水資源不足的重要途徑，D對；結合題意，故選C。
7．A
【詳解】長江距離華北地區較近，故南水北調，引長江水進入華北，但珠江距離華北遙遠，工程量太大，①正確，②錯誤；節約用水，減少水污染可以緩解水資源缺乏，③正確；開采地下水將加劇華北地區地面沉降，④錯誤；開挖入海新河是治理淮河流域洪澇災害的措施，⑤錯誤；將居民遷走工程量大，不符合可持續發展原則，⑤錯誤。故A正確，BCD錯誤。故選A。
8．D
【詳解】由所學知識可知，黃河在該河段是地上河，河床較高，因此東線調水過黃河時需要開鑿河底隧洞，D正確；黃河中下游含沙量都比較高，因此東線調水過黃河時需要開鑿河底隧洞的主要原因不是含沙量高，A錯誤；開鑿河底隧洞與水污染、凌汛無關，BC錯誤。故選D。
9．C
【詳解】①加快南水北調工程建設是為了緩解水資源空間分配不均，①不符合題意；②工業生產過程中采取廢水回收技術有利于建設節水型城市，②符合題意；③在山區修建大型蓄水工程主要為了應對水資源時間分配不均以及防洪澇，③不符合題意；④對城市居民生活用水實行階梯水價有助于培養人們節水觀念，④符合題意；⑤對市民進行節水教育，使市民養成節約用水的習慣，有利于節約用水，⑤符合題意。所以①③不符合題意，排除A、B、D三項，選C。
10．C
【詳解】結合所學知識可知，草地利用中的問題是過度放牧、草場超載等，可采取措施是牧區確定合理載畜量，建設人工草場，劃區輪牧等，A正確；對于水資源應堅持一水多用，節約有水，提高水資源利用率，B正確；漁汛時不能增加捕撈船隊，大魚小魚一齊捕撈，應嚴格控制捕魚的大小和數量，實行“休漁”制度，C錯誤；非可再生資源的利用應節約，避免浪費和破壞，應合理利用和保護。綜上所述，ABD正確，C錯誤。故選C項。
11．(1)時間
(2) 空間 南 北 旱地 水田
(3)A
【分析】本大題以我國南北方水資源比例圖為材料，設置三道小題，涉及我國水資源的時空分布特點、緩解水資源分布不均的措施等內容，考查學生對相關知識的掌握程度。
【詳解】（1）由材料分析，夏初，長江中下游地區陰雨綿綿，持續一個月之久，至七八月份，才出現晴朗干燥的天氣，反映了我國水資源的時間分布不均。
（2）讀圖分析，我國南方地區水資源占比為80%，北方僅為20%，我國水資源空間分布不均，呈現出南多北少的特點；北方地區降水少，耕地以旱地為主；南方地區降水多，耕地以水田為主。
（3）材料二反映的問題是我國水資源空間分布不均，緩解水資源空間分布不均的措施是跨流域調水，A正確；興建水庫解決的是水資源的時間分布不均問題，B錯誤；植樹種草、修建梯田不能緩解水資源空間分布不均，CD錯誤；故選A。
12．(1) 跨流域調水 京杭運河
(2) 漢江 淮河
(3)線路最短
(4)受季風影響，降水季節分配不均；東南沿海降水多，西北距海遠降水少
【分析】西日以我國南水北調的相關圖文為材料，涉及解決我國水資源的途徑、輸水路線、各自優勢等相關知識點，考查對這些知識的熟練掌握程度。
【詳解】（1）解決我國水資源空間分布不均的主要措施是跨流域調水，即將水資源豐富的長江流域的淡水調到華北、西北地區。南水北調東線工程主要是利用京杭運河作為輸水通道，與中線、西線工程相比，大大節省了工程量。　
（2）南水北調中線工程從漢江上游的丹江口水庫的渠首引水，沿京廣鐵路沿線，途經長江、淮河、黃河、海河四大流域，最后引向天津和北京。
（3）西線工程從大渡河、雅礱江等河流引水，引到黃河的上游地區，突出的優勢是直線距離最短。
（4）受季風影響，降水季節分配不均，夏秋時為東南季風，因而降水多，冬春時主要為西北季風，因而降水少；降水從東南沿海向西北內陸遞減，因為離海洋越遠，暖濕氣流越難以到達。
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑