資源簡介

中學教師統一備課紙
科 目 生物 年 級 　 八 時 間 年 月 日
課 題 第三章 保護生物的多樣性 第 20課時
教學 目標 舉例說明生物多樣性面臨的耽擱了有原因。 說出保護生物多樣性的主要措施。 關注我國特有的珍稀動植物，認同保護生物多樣性的意義，參與保護生物多樣性的行動。
重 點 了解生物多樣性面臨的威脅及其原因；說出保護生物多樣性的主要措施。
難 點 了解生物多樣性面臨的威脅及其原因；樹立參與保護生物多樣性的意識。
教 學 過 程 批 注
一、情境導入 1、引導學生思考“想一想，議一議”中的問題：白暨豚是一個經受了漫長歲月考驗的物種，為什么會在最近這短短幾十年中走向滅絕呢？ 2、引出：那么其他物種的命運又如何呢？我們今天就來探討保護生物的多樣性。 二、探索新知 （一）生物多樣性面臨的威脅 1、PPT出示閱讀提綱，讓學生帶著問題閱讀教材內容，了解生物多樣性的現狀，與同桌合作解決下列問題。 （1）列舉幾種已經滅絕的生物。 （2）試著說出幾種我國特有的瀕危特種所面臨的主要威脅。 2、隨機抽取學生回答問題。教師根據學生的回答及時補充完善。 3、PPT出示國內外生物多樣性不容樂觀的現狀，出示部分已經滅絕的動物和瀕危物種的照片及其面臨的威脅。 （二）生物多樣性面臨威脅的主要原因 1、閱讀教材中的“資料分析”，與同桌合作探究，解決“討論”中的問題。 （1）森林大面積減少對生物多樣性有哪些影響？ （2）什么原因造成藏羚羊瀕臨滅絕？你身邊是否有類似的現象發生？ （3）生活污水排入水體，為什么導致水生動物種類減少？ （4）水葫蘆的瘋長為什么會影響其他水生生物的生存？ （5）嘗試歸納生物多樣性面臨威脅的主要原因。 2、出示物種滅絕速度的相關調查數據。 3、引導學生逐步分析資料中列舉的案例，討論得出生物多樣性面臨威脅的原因。 4、師生共同小結生物樣性面臨多格拉人主要原因：濫砍亂伐；濫捕亂殺；環境污染；外來物種入侵。 （三）保護生物多樣性的主要措施 1、PPT出示，請同學們閱讀教材，小組合作探究，解決下列問題。 （1）保護生物多樣性的主要措施有哪些？ （2）保護生物多樣性最有效的措施是什么？ （3）作為中學生，我們能為保護生物多樣性做些什么？ 2、PPT逐個出示保護生物多樣性的主要措施的概念及其意義。 3、師生共同小結保護生物多樣性的主要措施：就地保護；遷地保護；建立瀕危物種的種質庫；頒布相關法律、法規。 4、教師引導學生根據日常生活經驗，分享自己對保護生物多樣性的看法和做法。 三、提煉總結 結合板書，總結本節所學內容。 　
板書設計
第三章 保護生物的多樣性 一、生物多樣性面臨的威脅 濫捕亂殺、濫砍亂伐、環境污染、生物入侵 二、生物多樣性面臨威脅的主要原因 三、保護生物多樣性的主要措施 就地保護、遷地保護、建立瀕危物種種質庫、頒布相關法律、法規
課后反思

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