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統(tǒng)編版2024-2025學(xué)年語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第八單元預(yù)習(xí)卡(無(wú)答案)

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  1. 二一教育資源

統(tǒng)編版2024-2025學(xué)年語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第八單元預(yù)習(xí)卡(無(wú)答案)

資源簡(jiǎn)介

25 少 年 閏 土
類 型 預(yù)習(xí)提示 自我評(píng)價(jià)
朗讀課文 1. 默讀后,我知道課文共有( )個(gè)自然段;我還圈出了不認(rèn)識(shí)的字,它們分別是 __________________。 2. 讀了( )遍,我就能流利、有感情地朗讀課文并背誦課文第1 自然段了。
字詞導(dǎo)學(xué) 1. 給下面的多音字注音。 種( )地銀圈( )貝殼( ) 2. 看拼音,試著寫出會(huì)寫的字。 zhèng( ) bài( ) zhú( ) zū( ) zhān( ) xiū( ) sǎ( ) fù( ) wèi( ) líng( ) lì( ) cuàn( ) 3. 用橫線在文中畫出下列詞語(yǔ),加點(diǎn)的要重點(diǎn)理解。 一望無(wú)際 其間 家景 祭祀 值年 · 鄭重 供品 祭器 講究 裝弶 盼望 廚房 氈帽 項(xiàng)圈 刺猬 伶俐 如許 經(jīng)歷 潮汛 無(wú)窮無(wú)盡
相關(guān)鏈接 搜集作者魯迅的相關(guān)資料。
理解課文 1. 我知道課文通過(guò)“我”的回憶,刻畫了_______________________________,反映了_______________________————————————— (點(diǎn)撥:見(jiàn)“主題歸納”) 2. 我還積累了一些好詞佳句。 好詞:_____________________________________________ 佳句:
小試身手 1. 試著完成課后練習(xí)題。 2. 通過(guò)上面的練習(xí),我覺(jué)得第( )題容易些,而第()題難一些。
勤思善問(wèn) 通過(guò)認(rèn)真預(yù)習(xí),我仍然有一些不明白的地方,分別是:1. 2.
26 好 的 故 事
類 型 預(yù)習(xí)提示 自我評(píng)價(jià)
朗讀課文 1. 默讀后,我知道課文共有( )個(gè)自然段;我還圈出了不認(rèn)識(shí)的字,它們分別是___________________。 2. 讀了( )遍,我就能流利、有感情地朗讀課文了。
字詞導(dǎo)學(xué) 1. 給下面的多音字注音。 看( )見(jiàn) 曾( )經(jīng) 瘦削( ) 2. 看拼音,試著寫出會(huì)寫的字。 gē( ) zōng( )chéng( )píng( ) zǎo( ) yàng( ) yàn( ) xuē( ) shùn( ) níng ( ) zhòu( ) zhì( ) dǒu( ) 3. 用橫線在文中畫出下列詞語(yǔ),加點(diǎn)的要重點(diǎn)理解。 預(yù)告 煙草 煙霧 昏沉 錯(cuò)綜 澄碧 萍藻 蕩漾 解散 退縮 瘦削 浮動(dòng) 凝視 驟然 陡然 · ·
相關(guān)鏈接 搜集關(guān)于《野草》的相關(guān)資料。
理解課文 1. 我知道課文通過(guò)對(duì)夢(mèng)境中“好的故事”和______________________________________________的描繪,反映了_______________________________________________,表達(dá)了______________________________________________________________________。(點(diǎn)撥:見(jiàn)“主題歸納”) 2. 我還積累了一些好詞佳句。 好詞:_____________________________________________ 佳句:
小試身手 1. 試著完成課后練習(xí)題。 2. 通過(guò)上面的練習(xí),我覺(jué)得第( )題容易些,而第( )題難一些。
勤思善問(wèn) 通過(guò)認(rèn)真預(yù)習(xí),我仍然有一些不明白的地方,分別是:1. 2.
27* 我的伯父魯迅先生
類 型 預(yù)習(xí)提示 自我評(píng)價(jià)
朗讀課文 1. 默讀后,我知道課文共有( )個(gè)自然段;我還圈出了不認(rèn)識(shí)的字,它們分別是 __________________。 2. 讀了( )遍,我就能流利、有感情地朗讀課文了。
字詞導(dǎo)學(xué) 1. 給下面的多音字注音。 正( )月 挨( )打 轉(zhuǎn)( )過(guò)頭 2. 用橫線在文中畫出下列詞語(yǔ),加點(diǎn)的要重點(diǎn)理解。
相關(guān)鏈接 1. 搜集作者周曄的相關(guān)資料,了解課文的寫作背景。2. 搜集魯迅的名言名句。
理解課文 1. 我知道課文是周曄寫的回憶伯父魯迅先生的紀(jì)念性文章,通過(guò)___________________________________,說(shuō)明___________________________________________。表達(dá)了________________________________________。(點(diǎn)撥:見(jiàn)“主題歸納”) 2. 我還積累了一些好詞佳句。 好詞:___________________________________________ 佳句:___________________________
勤思善問(wèn) 通過(guò)認(rèn)真預(yù)習(xí),我仍然有一些不明白的地方,分別是: 1. 2.
28* 有的人
——紀(jì)念魯迅有感
類 型 預(yù)習(xí)提示 自我評(píng)價(jià)
朗讀課文 1. 默讀后,我知道課文共有( )個(gè)小節(jié);我還圈出了不認(rèn)識(shí)的字,它們分別是______________________。 2. 讀了( )遍,我就能流利、有感情地朗讀課文了。
字詞導(dǎo)學(xué) 1. 給下面的多音字注音。 給( )以 更( )好 2. 用橫線在文中畫出下列詞語(yǔ),加點(diǎn)的要重點(diǎn)理解。 紀(jì)念 不朽 情愿 摔垮 永遠(yuǎn) 下場(chǎng) 抬舉
相關(guān)鏈接 1. 搜集作者臧克家的相關(guān)資料。 2. 搜集為紀(jì)念魯迅而寫的文章。
理解課文 1. 我知道這首詩(shī)歌通過(guò)對(duì)__________________________。 批判了___________________________________________, 熱情歌頌了______________________________________, 號(hào)召人們做真正的有價(jià)值的人。(點(diǎn)撥:見(jiàn)“主題歸納”) 2. 我還積累了一些好詞佳句。 好詞: _______________________________________ 佳句:_____________________________________________
勤思善問(wèn) 通過(guò)認(rèn)真預(yù)習(xí),我仍然有一些不明白的地方,分別是: 1. 2.
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寫 字 表
1 毯 陳 裳 虹 蹄 腐 稍 微
2 綴 窺 幽 雅 案 拙 薄 糊 蕾 襟 恍 怨
3 德 鵲 蟬
5 律 崖 渡 索
6 寇 副 榴彈 掄 貫 棋 懸 沸 澗 雹 屹 悅 屈
7 政 府賓 欄 匯 爆 宣 幟 閱 制 坦 距 隆 射
10 凜疙 瘩 棍 裁 籌 橡 雕跺 頹 沮 喪 趴 屜
11謎 尚 氧 傾 揭 斑 燥 漠 磁 抵 御 素 盜 培
13 咆哮 嗓 淌 啞 揪 呻 廢
14洶涌 澎 湃 熄 掀 困 唉 淋 嘿 糟 嘛 皺 勺
16 棚苔 蘚 坪 蔗瀑 增 縫 諺
17 袖篷 縮 瘋 瓦 柜喧 甩 嚷 醬 唇 蹦 梯
18 涯 鶯
19 瑩 裹 籃 藹 資 礦 慷 慨 貢 濫 基 睹
22 哉 巍 弦 錦 曝 矣
23 譜 萊 茵 盲 純 鍵 縷 陶
25 鄭 拜 租 廚 氈 羞 撒 縛 猬 伶 俐 竄
26 擱 綜 澄 萍 藻 漾 焰 削 瞬 凝 驟 擲 陡
詞 語(yǔ) 表
1 綠毯 線條 柔美 驚嘆 回味 樂(lè)趣 目的地 灑脫 衣裳 彩虹馬蹄 熱乎乎 禮貌 拘束 舉杯 感人 會(huì)心 微笑
2 宅院 幽雅 伏案 渾濁 笨拙 眼簾 參差 單薄 文思 夢(mèng)想迷蒙 模糊 花蕾 衣襟 恍然 愁怨 順心 平淡
6 日寇 奮戰(zhàn) 險(xiǎn)要 手榴彈 全神貫注 懸崖 斬釘截鐵 熱血沸騰攀登 居高臨下 山澗 粉身碎骨 雹子 屹立 眺望 喜悅 壯烈豪邁 不屈 驚天動(dòng)地
7 政府 外賓 匯集 預(yù)定 爆發(fā) 排山倒海 就位 宣告 雄偉肅靜 旗幟 語(yǔ)調(diào) 完畢 檢閱 制服 坦克 一致 距離 高潮次序
10 威風(fēng)凜凜 疙瘩 疲倦 呆頭呆腦 冰棍 別出心裁 技高一籌橡皮 跺腳 大步流星 頹然 暴露無(wú)遺 沮喪 抽屜 念念有詞忘乎所以 心滿意足
11 發(fā)達(dá) 理論 類似 猜測(cè) 起源 適當(dāng) 氧氣 提供 能源 晝夜 神秘觀測(cè) 拍攝 斑點(diǎn) 枯萎 干燥 沙漠 磁場(chǎng) 抵御 因素 考察 培養(yǎng)
13 咆哮 驚慌 嗓子 跌跌撞撞 擁戴 沙啞 黨員 呻吟 廢話吞沒(méi) 猛然
14 漁夫 洶涌澎湃 風(fēng)暴 轟鳴 心驚肉跳 沉思 抱怨 傾聽 探望照顧 困難 陰冷 自作自受 濕淋淋 漁網(wǎng) 糟糕 憂慮 后腦勺
16 活生生 苔蘚 草坪 甘蔗 瀑布 增加 縫隙 軟綿綿 諺語(yǔ)農(nóng)作物 盡量
17 斗篷 情況 袖子 瓦藍(lán) 衣柜 預(yù)報(bào) 喧鬧 遮蓋 講座 醬油逗引 嘴唇 樓梯
19 晶瑩 搖籃 壯觀 和藹 資源 有限 礦產(chǎn) 無(wú)私 慷慨 節(jié)制枯竭 貢獻(xiàn) 毀壞 濫用 生態(tài) 設(shè)想 例如 基地 目睹 子孫
23 譜寫 鋼琴 幽靜 斷斷續(xù)續(xù) 茅屋 燭光 失明 純熟 清幽琴鍵 景象 陶醉
25 一望無(wú)際 家景 鄭重 供品 祭器 講究 盼望 廚房 氈帽項(xiàng)圈 刺猬 伶俐 經(jīng)歷 潮汛
26 預(yù)告 煙霧 昏沉 錯(cuò)綜 澄碧 蕩漾 解散 退縮 瘦削 浮動(dòng)瞬間 凝視 驟然 凌亂 陡然

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