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【2024新版教材】 1.1長度和時間的測量(第二課時)學案(含答案)

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【2024新版教材】 1.1長度和時間的測量(第二課時)學案(含答案)

資源簡介

/ 讓教學更有效 高效備課 | 物理學科
【學習目標】
1.認識生活中部分測量時間的工具
2.掌握時間單位換算的規則
3.掌握機械停表和電子停表(手機秒表)以及石英鐘的讀數
4.了解我國古代測量時間的工具,體會古人解決問題的智慧
【自主學習】
一、時間的單位
像長度一樣,時間也是我們經常要測量的量。測量時間也要先規定它的單位,很久以前人類就以地球自轉一周的時間作為時間單位,稱做 。
在國際單位制中,時間的基本單位是秒,符號是 s。時間單位還有小時(h)、分(min)等,它們之間的關系是_____________________________。還有更小的毫秒(10-3s)、微秒(10-6s)、納秒(10-9s)、皮秒(10-15s)等等。(和長度的單位換算一樣,時間的單位換算也是:原來的數字、乘號、進率、后來的單位)
【例1】下列單位換算的式子中正確的是(  )
A.6×107μs=6×107×10-6s=6s B.6h=6×60s=360s
C. D.
二、時間的測量
機械停表(秒表)的讀數:分針(短針)+秒針(長針),且不會出現估讀。
先讀XXX分,例如在1~2之間都讀成1min,再看1~2之間分針指到中間刻度的前后,如果指到前面,對應刻度就讀小刻度,指到后面就讀大刻度。
【例2】如圖中,秒表的示數是 s。
石英時鐘讀數:
1. 每個數字對應讀作幾點;
2. 兩個數字之間相同的刻度(一共五小格),但是卻應用于三個指針;
3. 時針走完一大格,對應一小時,一小格就是12分鐘(分鐘要走完一圈哦);
4. 分針走一圈代表1h,一大格對應5min,一小格就是1min(秒針要走完一圈哦);
5. 秒針走完一圈代表1min,即60s,說明一小格就是1s。
【歸納整理】
【課后鞏固】
1.關于長度和時間的估測,下列說法正確的是(  )
A.中學生身高約為170dm B.一支鉛筆長約為18cm
C.心臟跳動一次約為10s D.眨眼一次的時間約為2s
2.下列有關時間單位換算正確的是( )
A.30分 =0.5時 B.0.25時=25分
C.3小時=18分 D.1天=12小時
3.下列四個表達式是某班四位同學在學習“長度與時間單位換算”時的演算過程記錄,其中正確的是(  )
A.18cm=18×0.01m=0.18m B.12nm=12×10﹣6m=1.2×10﹣5m
C.30min=30×100s=3000s D.5h=5×60s=300s
4.下列工具中,不是用來測量時間的工具是(  )
A.螺旋測微器 B.沙漏
C.鐘表 D.日晷
5.圖示的計時器具中,為“北京時間”提供校準時間的是國家授時中心的(  )
A.機械鐘 B. 天文鐘
C. 石英鐘 D. 原子鐘
6.下列工具不能用來計時的是(   )
A.日晷 B.沙漏
C.卷尺 D.電子手表
7.如圖所示,木塊的長度為 cm,機械停表的讀數為 s。
8.如圖所示,圓筒的直徑為 cm,秒表的讀數為 s。
9.圖中停表的示數是 s,小表盤分度值為 。
10.圖中停表的示數是 s
1.在一條長繩的端系一個螺母,另一端固定在高處,就做成了一個擺,如圖,擺來回運動一次的時間稱為周期(T),以下測量T的方法中,最精確的是(  )
A.用停表測量擺動1次的時間t1,周期T=t1
B.用停表測量擺動2次的時間t2,周期
C.用停表測量擺動10次的時間t3,周期
D.用停表測量擺動100次的時間t4,周期
2.目前航天飛船的飛行軌道都是近地軌道,一般在地面上方300km左右的軌道上飛行,繞地球飛行一周的時間約為90min左右。若飛船在赤道上空飛行,那么飛船里的航天員在24h內可以見到日出的次數可能為( )
A.16 B.1 C.2.7 D.0.38
【課后評價】
這節課我給自己☆☆☆☆☆顆星。
【參考答案】
【自主學習】
一、時間的單位:一天(一日)、1 h= 60 min 、1 min =60 s
【例1】C
【例2】99.8(不需要加單位,題干已經有了,再加反而是錯誤的)
【課后鞏固】
基礎練習:1. B 、2. A 、3. A 、4. A 、5. D 、6. C 、7. 2.45(2.43~2.47均可),338.5 、8. 0.90(0.88~0.92均可),337.5 、9. 32.4,0.5nin(或者30s)、10. 127.5
能力提升:
1. D (測量次數越多,所求的平均值越靠近真實值)
2. A(轉一周肯定能見到一次,即1.5h/次,則24h可能為16次)
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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