資源簡介

(共43張PPT)
核心素養(yǎng)目標(biāo)
政治認同：了解基本的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性；通過觀看視頻和交流討論，了解發(fā)生溺水悲劇的原因，掌握防溺水的小技巧，增強安全意識。
道德修養(yǎng):在具體學(xué)習(xí)情境中領(lǐng)悟到自覺遵守交通法規(guī)的重要性；了解溺水的具體原因，心中有所防范。提高安全意識，珍惜生命。
法治觀念:關(guān)注身邊的交通安全問題，知道相關(guān)的交通安全常識，特別是酒駕的危害。知道溺水發(fā)生的主要原因，能夠積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
健全人格：了解安全游泳的常識，初步學(xué)會溺水的基本自護自救方法。初步樹立安全意識，知道在保全自身安全的情況下如何營救他人。
責(zé)任意識：自覺遵守交通規(guī)則，知道交通事故多是由于違反交通法規(guī)導(dǎo)致的，初步了解相關(guān)交通法規(guī)；掌握溺水自救常識，提高安全意識。
教學(xué)重點難點:
重點:遵守交通規(guī)則，掌握溺水自救常識，提高安全意識，珍惜生命。
難點:認識交通事故、溺水帶來的危害，能夠自覺遵守交通規(guī)則，掌握溺水自救常識，提高安全意識。
新知導(dǎo)入
談話導(dǎo)入，引入主題
1.同學(xué)們每天上學(xué)都是怎么來的？
2.來的路上交通順暢嗎？
3.不順暢的原因是什么？
平時我們上下學(xué)時的出行方式
乘坐私家車
乘坐校車
家長電車接送
步 行
素材：乘坐校車去上學(xué)
“安全”是指沒有受到威脅，沒有危險、危害、損失。生命是寶貴的，生命是不可重來的，所以我們要把安全意識牢牢地記在心上，安全至上，平安每一天。
新知講解
通常在上學(xué)和放學(xué)時是一天中交通相對擁擠的時候。我們要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。高高興興出門，平平安安回家。
自覺遵守交通規(guī)則
說說圖中人物遵守或違反了什么交通規(guī)則。
遵守交通規(guī)則
違反的交通規(guī)則有：
1.超載。
2.沒有佩戴頭盔。
說說圖中人物遵守或違反了什么交通規(guī)則。
遵守交通規(guī)則
違反的交通規(guī)則有：
1.貨車車廂不能載人。
2.小朋友坐在貨物上。
通過有交通信號燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行。
　　說說圖中人物遵守或違反了什么交通規(guī)則。
遵守交通規(guī)則
遵守的交通規(guī)則有：
綠燈行，走人行橫道。
遵守的交通規(guī)則有：
走人行天橋。
遵守交通規(guī)則
通過路口或者橫過道路，應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街天橋。
　　說說圖中人物遵守或違反了什么交通規(guī)則。
　　近年來，道路交通事故已成為中國兒童意外傷亡的主要原因之一，由于缺乏交通安全知識，因交通事故造成傷亡的數(shù)量呈逐年上升的趨勢，所以，要加強學(xué)生的交通安全教育，提高交通安全意識。
知識窗
違規(guī)導(dǎo)致交通事故
　　
這些行為可能會產(chǎn)生什么后果，又該如何避免呢？
在公路上踢足球，實在是一件非常危險的事情，既影響交通秩序，又把自己完全置身于危險之中，因為司機有時來不及作出反應(yīng)。這樣的行為造成的悲劇時有發(fā)生，我們一定要避免啊！我們應(yīng)該在空曠安全的地方玩耍，不在車流量大的地方亂跑。
　　造成兒童傷亡的交通事故總是不斷發(fā)生，很多悲劇本來是可以避免的。
違規(guī)導(dǎo)致交通事故
橫穿馬路，翻越護欄，容易造成交通事故。我們應(yīng)該走人行橫道或者過街天橋，遵守交通規(guī)則。
違規(guī)導(dǎo)致交通事故
　　
這些行為可能會產(chǎn)生什么后果，又該如何避免呢？
素材：橫穿馬路不可取
橫穿馬路不要急，一停二看三通過。
走路要走人行道，追逐打鬧可不行。
紅燈停, 綠燈行，黃燈閃爍停一停。
跨越護欄不安全，千萬不要冒風(fēng)險。
放學(xué)路隊走整齊，平平安安回家去。
在上學(xué)和放學(xué)的路上，我們應(yīng)該注意遵守哪些交通規(guī)則？
違規(guī)導(dǎo)致交通事故
對酒駕說“不”
違規(guī)導(dǎo)致交通事故
星期六的晚上，爸爸開
車帶著安然和媽媽一起參加
一位爺爺?shù)纳站蹠Ｏg，
爸爸和朋友喝了好幾杯酒。
酒席散后，朋友問爸爸怎么
回家，爸爸說：“就喝了幾杯酒，沒什么事，我自己開車回去。 ”
安然著急地說：“爸爸，酒后千萬不能開車，太危險了！不僅家人不安全，還有可能撞到其他人。請一個代駕來替我們開車吧！”
　　你知道酒駕帶來的危害
嗎？如果你在場，會怎么勸
說這位爸爸呢？
違規(guī)導(dǎo)致交通事故
　　飲酒后，對光、聲刺激反應(yīng)時間延長，本能反射動作的時間也相應(yīng)延長，感覺器官和運動器官如眼、手、腳之間的配合功能發(fā)生障礙，無法正確判斷距離、速度。
　　飲酒后可使視力暫時受損，視像不穩(wěn)，辨色能力下降，不能及時發(fā)現(xiàn)和正確領(lǐng)會交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，視野大大減小，視像模糊，眼睛只盯著前方目標(biāo)，對處于視野邊緣的危險隱患難以發(fā)現(xiàn)，易發(fā)生事故。
　　飲酒后易困倦，表現(xiàn)為行駛不規(guī)律，空間視覺差等疲勞駕駛的行為。
違規(guī)導(dǎo)致交通事故
酒駕帶來的危害
爸爸 ，酒駕，不但違法，還有可能沒命，絕對不可以。
爸爸，酒駕太危險了。我們聯(lián)系代駕，替您開車，好嗎？
違規(guī)導(dǎo)致交通事故
勸說這位爸爸
　　《中華人民共和國道路交通安全法》第九十一條規(guī)定：飲酒后駕駛機動車的，處暫扣六個月機動車駕駛證，并處一千元以上
二千元以下罰款。飲酒后或者醉酒駕駛機動車發(fā)生重大交通事故，構(gòu)成犯罪的，終生不得重新取得機動車駕駛證。
知識窗
禁止行人通行
禁止鳴喇叭
禁止停放
步行
人行橫道
注意安全
注意信號燈
注意兒童
認識交通標(biāo)志
下面的這些交通標(biāo)志，能說出它們的名稱和表示的意思。
素材：珍愛生命 平安出行
交通安全很重要， 交通規(guī)則要牢記；
從小養(yǎng)成好習(xí)慣， 不在路上玩游戲。
行走應(yīng)走人行道， 沒有行道往右靠。
天橋地道橫行道， 橫穿馬路離不了。
一慢二看三通過， 莫與車輛去搶道。
騎車更要守規(guī)則， 不能心急闖紅燈；
轉(zhuǎn)彎車速必減慢， 搶行猛拐釀車禍。
乘車安全要注意， 遵守秩序要排隊；
手、頭不能出車窗，扶緊把手莫忘記。
平安出行小警示
　　
游泳是我們喜愛的一項體育運動。然而，溺水的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。你知道其中的原因嗎？
溺水悲劇的發(fā)生
　　私自游泳，無家長或老師帶領(lǐng)。
到陌生的水域游泳。
溺水悲劇的發(fā)生
溺水悲劇的原因
擅自下水營救他人。
？
溺水悲劇的發(fā)生
溺水悲劇的原因
　　　　 一天內(nèi) 16名學(xué)生溺亡
　 某年暑假的一天，山東省某市 7 名初三學(xué)生結(jié)伴在河里游泳時溺水身亡；湖南省某村 5 名小學(xué)生在河塘游泳時溺水身亡；黑龍江省某鎮(zhèn) 7 名學(xué)生在江邊游玩時，4 名學(xué)生溺水身亡。同一天16 名學(xué)生溺水身亡，令人十分痛心。
相關(guān)鏈接
令人痛心的溺水悲劇
素材：《溺水事故案例》
　　學(xué)習(xí)游泳應(yīng)該由家長帶領(lǐng)去規(guī)范的場所，要有專業(yè)的設(shè)備和人員保護，同時還要掌握一些小技巧，這樣做能讓你遠離溺水的危險。
遠離溺水的危險
游泳前做好熱身運動。
　　先在淺水處，用水淋濕身體，適應(yīng)水溫。
遠離溺水的危險
　　結(jié)合本地的情況，說
說游泳時還要掌握哪些小
技巧。
遠離溺水的危險
游泳時一定要做好準(zhǔn)備活動，讓身體充分適應(yīng)水溫；如果游泳技術(shù)不熟練，一定要有大人陪同；還要到專業(yè)的游泳館去，不能私自野浴。
我學(xué)游泳的時候，是在游泳館里請的專業(yè)教練教的，從基礎(chǔ)動作開始學(xué)起。教練教得很認真，我也學(xué)得很努力，所以我的游泳動作很規(guī)范，游起來感覺很輕松。
我的個子比較矮，所以我在游泳館游泳的時候從來不到深水區(qū)去，只在兒童區(qū)里面活動，這樣比較安全。
游泳時千萬不能嬉戲打鬧，因為有的同學(xué)玩起來沒有輕重，有時會嗆水，造成溺水。
遠離溺水的危險
1.抽筋時若在淺水區(qū)，可馬上站立并用力伸蹬，或用手把腳拇指往上扳，并按摩小腿。
2.一旦卷人漩渦，要立即使身體平臥水面，迅速沖出漩渦，切記不可直立踩水或潛水。
3.不慎嗆水時，應(yīng)在水面閉氣，再把頭抬起來，調(diào)節(jié)呼吸動作。
4.未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或?qū)⒔躺Α⒅窀汀⒛景宓任飹伣o溺水者，再將其拖至岸邊。
遠離溺水的危險
認識生活中危險水域標(biāo)志
*
我防溺水有妙招，野泳野冰隱患高。
私自下水不得了，大人陪伴不能少。
坑塘水庫要小心，陌生水域不可靠。
同伴溺水快呼救，保護自己更重要。
生命脆弱要珍愛，危險水域遠離好。
防溺水兒歌
素材：防范溺水，從我做起
課堂總結(jié)
希望我們每一個人都遵守交通規(guī)則、做好防溺水工作，珍愛自己的生命，珍愛他人的生命，讓我們在有序、安全、輕松、幸福的社會大家庭里共同生活。
8.安全記心上
板書設(shè)計
8.安全記心上
遵守交通規(guī)則
平安出行 提高防范意識
對酒駕說“不”
不讓溺水悲劇發(fā)生
原因
溺水 預(yù)防 善水者溺于水——注意安全
自救自護
作業(yè)布置
8.安全記心上
1.制作一份關(guān)于交通規(guī)則、溺水知識的安全手冊。
2.課外和爸爸媽媽一起觀看更多關(guān)于交通規(guī)則、溺水的宣傳片。中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
三年級上冊道德與法治
第8課《安全記心上 》第一課時 教學(xué)設(shè)計
課題 平安出行不讓溺水悲劇發(fā)生 單元 第三單元 學(xué)科 道德與法治 年級 三年級
教材分析 《安全記心上》是部編版道德與法治三年級上冊第三單元第八課的內(nèi)容。本單元圍繞“安全護我成長”的主題，緊接第七課生命教育和安全教育，第八課由四個板塊組成，重點幫助學(xué)生樹立生命安全觀，學(xué)會保護生命的基本技能。第一課時由兩個板塊構(gòu)成：“平安出行”重在讓學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，及時發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患問題；“不讓溺水悲劇發(fā)生”重點學(xué)習(xí)游泳安全，樹立安全意識，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣。
核心素養(yǎng)目標(biāo) 政治認同：了解基本的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性；通過觀看視頻和交流討論，了解發(fā)生溺水悲劇的原因，掌握防溺水的小技巧，增強安全意識。道德修養(yǎng):在具體學(xué)習(xí)情境中領(lǐng)悟到自覺遵守交通法規(guī)的重要性；了解溺水的具體原因，心中有所防范。提高安全意識，珍惜生命。法治觀念:關(guān)注身邊的交通安全問題，知道相關(guān)的交通安全常識，特別是酒駕的危害。知道溺水發(fā)生的主要原因，能夠積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。 健全人格：了解安全游泳的常識，初步學(xué)會溺水的基本自護自救方法。初步樹立安全意識，知道在保全自身安全的情況下如何營救他人。責(zé)任意識：自覺遵守交通規(guī)則，知道交通事故多是由于違反交通法規(guī)導(dǎo)致的，初步了解相關(guān)交通法規(guī)；掌握溺水自救常識，提高安全意識。
重點 遵守交通規(guī)則，掌握溺水自救常識，提高安全意識，珍惜生命。
難點 認識交通事故、溺水帶來的危害，能夠自覺遵守交通規(guī)則，掌握溺水自救常識，提高安全意識。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課 激趣導(dǎo)入新課1.談話導(dǎo)入，引入主題（1）同學(xué)們每天上學(xué)都是怎么來的？（2）來的路上交通順暢嗎？（3）不順暢的原因是什么？2.圖片+文本學(xué)時我們上下學(xué)時的出行方式（1）步行 （2）乘坐校車（3）家長電車接送 （4）乘坐私家車3.素材：乘坐校車去上學(xué)4.文本學(xué)習(xí)：“安全”是指沒有受到威脅，沒有危險、危害、損失。生命是寶貴的，生命是不可重來的，所以我們要把安全意識牢牢地記在心上，安全至上，平安每一天。5.小結(jié)并板書課題：安全記心上 文本學(xué)習(xí)了解文本思考回答指名回答觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本觀看視頻學(xué)習(xí)文本了解文本齊讀課題 用談話導(dǎo)入和視頻播放方式的方式導(dǎo)入新課，能夠激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂學(xué)習(xí)效率。同時讓學(xué)生反思自己在上學(xué)與放學(xué)時的出行方式是否安全及存在的危險因素。
講授新課 教學(xué)環(huán)節(jié)一：平安出行1.文本學(xué)習(xí)：通常在上學(xué)和放學(xué)時是一天中交通相對擁擠的時候。我們要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。高高興興出門，平平安安回家。 2.圖片+文本學(xué)習(xí)：說說圖中人物遵守或違反了什么交通規(guī)則？（1）違反的交通規(guī)則有：.超載；.沒有佩戴頭盔。違反的交通規(guī)則有：貨車車廂不能載人。 小朋友坐在貨物上。（3）遵守的交通規(guī)則有：綠燈行，走人行橫道。通過有交通信號燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行 （4）遵守的交通規(guī)則有： 走人行天橋。通過路口或者橫過道路，應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街天橋。3.文本學(xué)習(xí)：　近年來，道路交通事故已成為中國兒童意外傷亡的主要原因之一，由于缺乏交通安全知識，因交通事故造成傷亡的數(shù)量呈逐年上升的趨勢，所以，要加強學(xué)生的交通安全教育，提高交通安全意識。 教學(xué)環(huán)節(jié)二：違規(guī)導(dǎo)致交通事故1.圖片+文本學(xué)習(xí)：這些行為可能會產(chǎn)生什么后果，又該如何避免呢？（1） 在公路上踢足球，實在是一件非常危險的事情，既影響交通秩序，又把自己完全置身于危險之中，因為司機有時來不及作出反應(yīng)。這樣的行為造成的悲劇時有發(fā)生，我們一定要避免啊！我們應(yīng)該在空曠安全的地方玩耍，不在車流量大的地方亂跑。2.圖片+文本學(xué)習(xí)：造成兒童傷亡的交通事故總是不斷發(fā)生，很多悲劇本來是可以避免的。3.圖片+文本學(xué)習(xí)： 橫穿馬路，翻越護欄，容易造成交通事故。我們應(yīng)該走人行橫道或者過街天橋，遵守交通規(guī)則。4.素材：橫穿馬路不可取5.圖片+文本學(xué)習(xí)：在上學(xué)和放學(xué)的路上，我們應(yīng)該注意遵守哪些交通規(guī)則？橫穿馬路不要急，一停二看三通過。走路要走人行道，追逐打鬧可不行。紅燈停, 綠燈行，黃燈閃爍停一停。跨越護欄不安全，千萬不要冒風(fēng)險。放學(xué)路隊走整齊，平平安安回家去。6.圖片+文本學(xué)習(xí)：對酒駕說“不” 星期六的晚上，爸爸開車帶著安然和媽媽一起參加一位爺爺?shù)纳站蹠Ｏg，爸爸和朋友喝了好幾杯酒。酒席散后，朋友問爸爸怎么回家，爸爸說：“就喝了幾杯酒，沒什么事，我自己開車回去。 ” 安然著急地說：“爸爸，酒后千萬不能開車，太危險了！不僅家人不安全，還有可能撞到其他人。請一個代駕來替我們開車吧！”7.文本學(xué)習(xí)：你知道酒駕帶來的危害嗎？如果你在場，會怎么勸說這位爸爸呢？8.文本學(xué)習(xí)：酒駕帶來的危害（1）飲酒后，對光、聲刺激反應(yīng)時間延長，本能反射動作的時間也相應(yīng)延長，感覺器官和運動器官如眼、手、腳之間的配合功能發(fā)生障礙，無法正確判斷距離、速度。（2）飲酒后可使視力暫時受損，視像不穩(wěn)，辨色能力下降，不能及時發(fā)現(xiàn)和正確領(lǐng)會交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，視野大大減小，視像模糊，眼睛只盯著前方目標(biāo)，對處于視野邊緣的危險隱患難以發(fā)現(xiàn)，易發(fā)生事故。（3）飲酒后易困倦，表現(xiàn)為行駛不規(guī)律，空間視覺差等疲勞駕駛的行為。9.文本學(xué)習(xí)：勸說這位爸爸（1）爸爸 ，酒駕，不但違法，還有可能沒命，絕對不可以。（2）爸爸，酒駕太危險了。我們聯(lián)系代駕，替您開車，好嗎？10.圖片+文本學(xué)習(xí)：知識窗《中華人民共和國道路交通安全法》第九十一條規(guī)定：飲酒后駕駛機動車的，處暫扣六個月機動車駕駛證，并處一千元以上二千元以下罰款。飲酒后或者醉酒駕駛機動車發(fā)生重大交通事故，構(gòu)成犯罪的，終生不得重新取得機動車駕駛證。11.圖片+文本學(xué)習(xí)：下面的這些交通標(biāo)志，能說出它們的名稱和表示的意思。12.素材：珍愛生命 平安出行13.文本學(xué)安出行小警示交通安全很重要， 交通規(guī)則要牢記；從小養(yǎng)成好習(xí)慣， 不在路上玩游戲。行走應(yīng)走人行道， 沒有行道往右靠。天橋地道橫行道， 橫穿馬路離不了。一慢二看三通過， 莫與車輛去搶道。騎車更要守規(guī)則， 不能心急闖紅燈；轉(zhuǎn)彎車速必減慢， 搶行猛拐釀車禍。乘車安全要注意， 遵守秩序要排隊；手、頭不能出車窗，扶緊把手莫忘記。教學(xué)環(huán)節(jié)三：不讓溺水悲劇發(fā)生1.圖片+文本學(xué)習(xí)：游泳是我們喜愛的一項體育運動。然而，溺水的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。你知道其中的原因嗎？2.圖片+文本學(xué)習(xí)：溺水悲劇的原因（1）私自游泳，無家長或老師帶領(lǐng)。（2）到陌生的水域游泳。（3）擅自下水營救他人。（4） 3.文本學(xué)習(xí)：相關(guān)鏈接 一天內(nèi) 16名學(xué)生溺亡　 某年暑假的一天，山東省某市 7 名初三學(xué)生結(jié)伴在河里游泳時溺水身亡；湖南省某村 5 名小學(xué)生在河塘游泳時溺水身亡；黑龍江省某鎮(zhèn) 7 名學(xué)生在江邊游玩時，4 名學(xué)生溺水身亡。同一天16 名學(xué)生溺水身亡，令人十分痛心。 4.素材：《溺水事故案例》5.文本學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)游泳應(yīng)該由家長帶領(lǐng)去規(guī)范的場所，要有專業(yè)的設(shè)備和人員保護，同時還要掌握一些小技巧，這樣做能讓你遠離溺水的危險。 6.圖片+文本學(xué)習(xí)：遠離溺水的危險（1）游泳前做好熱身運動。（2）先在淺水處，用水淋濕身體，適應(yīng)水溫。7.圖片+文本學(xué)習(xí)：結(jié)合本地的情況，說說游泳時還要掌握哪些小技巧。（1）游泳時千萬不能嬉戲打鬧，因為有的同學(xué)玩起來沒有輕重，有時會嗆水，造成溺水。（2）我的個子比較矮，所以我在游泳館游泳的時候從來不到深水區(qū)去，只在兒童區(qū)里面活動，這樣比較安全。（3）游泳時一定要做好準(zhǔn)備活動，讓身體充分適應(yīng)水溫；如果游泳技術(shù)不熟練，一定要有大人陪同；還要到專業(yè)的游泳館去，不能私自野浴。（4）我學(xué)游泳的時候，是在游泳館里請的專業(yè)教練教的，從基礎(chǔ)動作開始學(xué)起。教練教得很認真，我也學(xué)得很努力，所以我的游泳動作很規(guī)范，游起來感覺很輕松。8.文本學(xué)習(xí)：小貼士（1）抽筋時若在淺水區(qū)，可馬上站立并用力伸蹬，或用手把腳拇指往上扳，并按摩小腿。（2）一旦卷人漩渦，要立即使身體平臥水面，迅速沖出漩渦，切記不可直立踩水或潛水。（3）不慎嗆水時，應(yīng)在水面閉氣，再把頭抬起來，調(diào)節(jié)呼吸動作。（4）未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或?qū)⒔躺Α⒅窀汀⒛景宓任飹伣o溺水者，再將其拖至岸邊。9.圖片+文本學(xué)習(xí)認識生活中危險水域標(biāo)志：10.圖片+文本學(xué)習(xí)：防溺水兒歌我防溺水有妙招，野泳野冰隱患高。私自下水不得了，大人陪伴不能少。坑塘水庫要小心，陌生水域不可靠。同伴溺水快呼救，保護自己更重要。生命脆弱要珍愛，危險水域遠離好11.素材：防范溺水，從我做起 學(xué)習(xí)文本了解文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本思考回答指名回答觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本思考回答指名回答學(xué)習(xí)文本了解文本理解文本感悟文本反思文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本思考回答指名回答觀看圖片學(xué)習(xí)文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本觀看視頻觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本感悟文本誦讀文本指名誦讀觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本感悟文本反思文本文本學(xué)習(xí)思考回答文本學(xué)習(xí)了解文本感悟文本文本學(xué)習(xí)了解文本感悟文本文本學(xué)習(xí)了解文本文本學(xué)習(xí)了解文本感悟文本觀看圖片文本學(xué)習(xí)了解文本感悟文本反思文本觀看圖片文本學(xué)習(xí)了解文本感悟文本觀看視頻文本學(xué)習(xí)了解文本誦讀文本指名誦讀文本學(xué)習(xí)了解文本誦讀文本指名誦讀觀看圖片文本學(xué)習(xí)思考回答觀看圖片文本學(xué)習(xí)了解文本感悟文本反思文本文本學(xué)習(xí)了解文本感悟文本反思文本觀看視頻文本學(xué)習(xí)了解文本感悟文本觀看圖片文本學(xué)習(xí)了解文本觀看圖片文本學(xué)習(xí)了解文本感悟文本反思文本觀看圖片文本學(xué)習(xí)了解文本感悟文本反思文本文本學(xué)習(xí)了解文本感悟文本反思文本文本學(xué)習(xí)了解文本感悟文本反思文本圖片學(xué)習(xí)觀看圖片文本學(xué)習(xí)了解文本感悟文本反思文本觀看視頻 文本直接向?qū)W生點明高高興興出門，平平安安回家。 通過提問意在引導(dǎo)學(xué)生辨析，把違反交通規(guī)則的現(xiàn)象與相應(yīng)的交通規(guī)則聯(lián)系起來，強調(diào)遵守交通規(guī)則的重要性。通過教學(xué)“知識窗”的內(nèi)容說明了道路交通事故是中國兒童意外傷亡的主要原因之一。教學(xué)出示一些上學(xué)、放學(xué)的場景圖，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的交通安全問題。教學(xué)具體生活情境，引導(dǎo)學(xué)生通過辨析、交流等多種方式知道要認真遵守交通規(guī)則。讓學(xué)生課前收集交通規(guī)則，舉行現(xiàn)場知識競答活動，激發(fā)學(xué)生進一步了解交通規(guī)則的愿望。引述一些交通事故案例，用真實數(shù)據(jù)引發(fā)學(xué)生思考：交通安全問題會給家人、社會帶來怎樣的影響。教學(xué)呈現(xiàn)了與學(xué)生生活比較貼近的違反交通規(guī)則的例子。知道酒駕帶來的危害。小故事呈現(xiàn)的是學(xué)生勸爸爸不要酒駕的事。“知識窗”欄目呈現(xiàn)的是一條關(guān)于酒駕的法律條文。教學(xué)時，應(yīng)提醒學(xué)生注意討論規(guī)則，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的討論習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生把法律條文與事件聯(lián)系起來看，在分析具體事例的過程中進一步提高守法意識。此外，討論是一種深入的對話，不要過分拘泥于教學(xué)時間的限定，讓討論戛然而止。文本點明溺水的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。教學(xué)旨在引發(fā)學(xué)生思考造成溺水的原因是什么。“相關(guān)鏈接”呈現(xiàn)的是一則新聞，旨在讓學(xué)生依據(jù)真實數(shù)據(jù)得出結(jié)論。通過對教學(xué)三幅插圖的糾錯活動，結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗加深安全認識，落實健康安全要牢記的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)可以根據(jù)本地區(qū)、本班的實際情況，有側(cè)重地選取第內(nèi)容進行教學(xué)。教學(xué)第展示了防止溺水的小技巧，在游泳前需要做的準(zhǔn)備活動。“小貼士”的內(nèi)容一方面是引導(dǎo)學(xué)生了解安全游泳的常識；另一方面是在保全自身安全的情況下如何營救他人。教材可以結(jié)合起來進行教學(xué)。以小詩的形式總結(jié)，貼合學(xué)生的興趣特點，達到更好的教學(xué)目的。通過小詩，也讓學(xué)生對本堂課的學(xué)習(xí)進行回顧總結(jié)。
課堂小結(jié) 希望我們每一個人都遵守交通規(guī)則、做好防溺水工作，珍愛自己的生命，珍愛他人的生命，讓我們在有序、安全、輕松、幸福的社會大家庭里共同生活。 總結(jié)、歸納并匯報本節(jié)課的收獲有哪些。 總結(jié)升華本節(jié)課的知識要點。
板書設(shè)計 8.安全記心上 遵守交通規(guī)則平安出行 提高防范意識對酒駕說“不”不讓溺水悲劇發(fā)生原因溺水 預(yù)防 善水者溺于水——注意安全自救自護
作業(yè)布置 課后小任務(wù)： 1.制作一份關(guān)于交通規(guī)則、溺水知識的安全手冊。 2.課外和爸爸媽媽一起觀看更多關(guān)于交通規(guī)則、溺水的宣傳片。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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