資源簡(jiǎn)介

《常德人》
教學(xué)目標(biāo):
1、能認(rèn)真聆聽(tīng)本課幾個(gè)曲藝音樂(lè)的段子，體驗(yàn)曲藝音樂(lè)的韻味。
2、能隨樂(lè)輕聲哼唱常德絲弦《常德人》。
3、能簡(jiǎn)述曲藝藝術(shù)的演唱形式及特點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):
學(xué)會(huì)唱歌曲《常德人》，了解常德人的生活特點(diǎn)。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入師生問(wèn)好!
二、歌曲學(xué)習(xí)
1、初聽(tīng)歌曲，感悟歌曲的情感。
2、常德絲弦曲種簡(jiǎn)介:常德絲弦是流行于湖南常徳及周邊縣區(qū)的說(shuō)唱藝術(shù)。表演形式為坐唱，一般為六人，操六件樂(lè)器，如胡琴、四胡、揚(yáng)琴、月琴、琵琶、打擊樂(lè)等。
3、《常德人》說(shuō)說(shuō)這一唱段的音樂(lè)和唱詞的特點(diǎn)。
4、音樂(lè)明快流暢，加了許多襯詞。
5、跟著老師學(xué)唱歌曲，感悟歌曲的情趣。
三、小結(jié)
今天我們學(xué)習(xí)歌曲《常德人》，同學(xué)們感覺(jué)這首歌曲怎么樣 從中感受到這首歌曲的怎樣的情緒啊 不懂的就課下問(wèn)，今天的課就學(xué)到這，下課!

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