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【課時預(yù)習(xí)案】10.2 滋養(yǎng)心靈(含答案)

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【課時預(yù)習(xí)案】10.2 滋養(yǎng)心靈(含答案)

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【課時預(yù)習(xí)案】10.2 滋養(yǎng)心靈
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解心理健康的含義、滋養(yǎng)心靈的重要性。
2.知道滋養(yǎng)心靈的方法途徑。
3.培養(yǎng)自律自強的品德、積極向上的精神品質(zhì),形成健全人格;保持健康的心理和豐富的精神世界,堅定理想信念,弘揚民族精神、傳承中華美德。
二、知識結(jié)構(gòu)
三、基礎(chǔ)梳理
1.良好的生命狀態(tài)既需要健康的_______,也需要健康的__________。擁有健康、和諧的內(nèi)心世界,是我們幸福生活的_________。
2.滋養(yǎng)心靈,需要我們保持_______。心理健康是一種良好而持續(xù)的________,表現(xiàn)為個人具有生命的活力、積極的內(nèi)心體驗、良好的社會適應(yīng)能力,并能有效地激發(fā)_______。在日常生活中,主動學(xué)習(xí)心理健康知識,掌握_________的方法,必要時積極尋求專業(yè)幫助,都有助于我們改善心理狀況,促進心理健康。
3.保持心理健康還需要我們磨煉意志,增強________。成長的道路不會總是鮮花鋪路,也會有一些坎坷和泥濘。我們要對自己的_________有清醒的認識,以頑強不屈的精神、百折不撓的毅力,勇往直前,戰(zhàn)勝挫折和困難。
4.滋養(yǎng)心靈,需要我們不斷豐富自己的_______。生命是一個逐漸豐富和發(fā)展的過程。我們要學(xué)知識、長見識、練膽識,提升自己的________;要在生活實踐中擴展生活閱歷,提升_______,讓生命充滿色彩與活力。
四、問題解答
1.為什么要滋養(yǎng)心靈?
良好的生命狀態(tài)既需要健康的身體,也需要健康的心理和豐富的精神。擁有健康、和諧的內(nèi)心世界,是我們幸福生活的重要支柱。
2.怎樣滋養(yǎng)心靈?
(1)滋養(yǎng)心靈,需要我們保持心理健康。保持心理健康還需要我們磨煉意志,增強生命韌性。
(2)滋養(yǎng)心靈,需要我們不斷豐富自己的精神世界。
五、典例精析
【例題】2024年甘肅蘭州中考)生命是寶貴的,守護生命既要愛護自己的身體,又要養(yǎng)護我們的精神。下列選項能體現(xiàn)豐盈精神世界的是( )
①共青團新團員入團宣誓 ②勞技課上制作傳統(tǒng)剪紙
③了解自己的藥物過敏史 ④積極參加消防安全演練
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【解析】本題考查滋養(yǎng)心靈。加入共青團,向先進的團組織靠攏,是豐盈精神世界的表現(xiàn);制作傳統(tǒng)剪紙,有利于在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中豐盈精神世界。故①②符合題意;了解自己的藥物過敏史,有利于保護身體健康;參加消防安全演練,有利于提高自我保護能力。這兩個做法都有利于愛護身體,故③④不符合題意;故選A。
【答案】A。
六、小刀初試
1.心理健康又稱精神健康,它是一種保持的心理健康狀態(tài)。下列有利于促進心理健康的是( )
①主動學(xué)習(xí)心理健康知識 ②集中注意力沉迷游戲
③掌握自我調(diào)節(jié)的方法 ④必要時積極尋求專業(yè)幫助,
A ①②③④ B. ①③④ C. ②④ D. ③④
2.2023年12月,教育部印發(fā)《關(guān)于全面實施學(xué)校美育浸潤行動的通知》,將美育融入教育教學(xué)活動各個環(huán)節(jié)。這樣做旨在( )
①提升學(xué)生審美素養(yǎng) ②全面提高文化成績
③促進學(xué)生全面發(fā)展 ④塑造自身完美形象
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3 2023年12月,教育部決定全面實施學(xué)校美育浸潤行動,將美育融入教育教學(xué)活動各環(huán)節(jié),潛移默化地彰顯育人實效。下列有利于養(yǎng)護青少年精神的學(xué)校美育活動是( )
A.開展防震演練 B.舉行書畫比賽 C.開設(shè)勞動課程 D.舉辦法治講座
4.著名女作家畢淑敏說:“的確,人生是一場苦旅,困難、挫折和失敗會時常光顧我們左右,無人可以逃遁。不同的是,只是我們的態(tài)度和由此作出的選擇。挑戰(zhàn)生命極限的體驗,讓我確信,只有一步步前行,目標(biāo)才能越來越近。”這段話告訴我們( )
①我們需要磨煉意志,增強生命韌性
②生活中的挫折是我們生命成長的一部分
③要以頑強不屈的精神、百折不撓的毅力,勇往直前,戰(zhàn)勝挫折和困難
④導(dǎo)致挫折的因素完全是主觀方面的
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
5.進入初中,李華堅持每天跑步三公里,一學(xué)期過去了,他體重正常,體育達標(biāo),體能優(yōu)良。平日里,他除了體育鍛煉,還喜歡去博物館參觀,去書店閱讀,或者在家自己動手制作手工藝品。
從李華的課余生活中,我們可以學(xué)到哪些滋養(yǎng)心靈的做法?
參考答案
三、基礎(chǔ)梳理
1. 身體 心理和豐富的精神 重要支柱2. 心理健康 心理狀態(tài) 個人潛能 自我調(diào)節(jié)3. 生命韌性 行為和目標(biāo)4. 精神世界 底氣與能力 人生境界
六、小刀初試
1.B2.A3.B4.A
5. ①滋養(yǎng)心靈,需要我們保持心理健康。保持心理健康還需要我們磨煉意志,增強生命韌性。②滋養(yǎng)心靈,需要我們不斷豐富自己的精神世界。
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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