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統編版5年級上冊第8課《美麗文字 民族瑰寶》知識清單+同步練習(含參考答案)

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統編版5年級上冊第8課《美麗文字 民族瑰寶》知識清單+同步練習(含參考答案)

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第8課《美麗文字 民族瑰寶》知識清單+同步練習
班級:_________ 姓名:__________
1.文字是人類用符號記錄表達信息以傳之久遠的方式和工具。現代文字大多是記錄語言的工具。
人類往往先有口頭的語言后產生書面文字,很多小語種,有語言但沒有文字。文字的不同體現了國家和民族的書面表達的方式和思維不同。
文字使人類進入有歷史記錄的文明社會。
2.語言文字是文化的重要載體,是人們交流的工具。我國的通用語言文字是普通話和規范漢字,推廣普及國家通用語言文字是憲法規定的 責任。
3.《中華人民共和國國家通用語言文字法》明確規定:“國家推廣普通話,推行規范漢字。”此外,我國還有藏文、蒙文、維吾爾文、朝鮮文等少數民族文字。這些文字都是中華民族智慧的結晶,反映了祖國悠久的歷史和燦爛的文化。
4.豐富多樣的文字
我國是多民族、多語言、多文種的國家,除漢字外,還有藏文、蒙文、維吾爾文、朝鮮文等幾十種文字。這些文字都是中華民族智慧的結晶,它們共同書寫了祖國悠久的歷史和燦爛的文化。
《中華人民共和國國家通用語言文字法》明確規定:“國家推廣普通話,推行規范漢字。”
5.漢字具有非常悠久的歷史,是世界最古老的文字之一。漢字是表意體系的文字,特別是早期漢字,直觀形象,生動多姿。
6.漢字與繪畫同出一源,早期漢字與以寫意為特點的中國繪畫有異曲同工之妙。漢字的這種寫意性形體使得人們很容易根據字形去判斷它所表達的意義。
7.甲骨文是漢字的最早階段,其中有些文字就像原始的繪畫。
8.在我國許多名勝古跡以及出土的文物中,都能發現漢字的蹤跡。
9.不同時期漢字的風采:
這些刻畫在甲骨上的符號是3000多年前商朝的文字。
這是西周時期的毛公鼎,距今約2800年,鼎內鑄有文字近500 個。
這是一枚約2200年前的秦朝貨幣,上面鑄有小篆“半兩"二字。
這是1000多年前唐朝書法家顏真卿撰寫的碑文。
10.漢字的風采:
距今3000多年前的甲骨文是刻寫在龜甲、獸骨這樣堅硬材料上的文字,呈現筆道纖細、瘦硬方折的字體風格,具有一種特有的清癯之美。
西周時期的代表字體是鑄刻在青銅器上的金文。金文的筆道肥厚粗壯、圓渾豐潤,整體風格莊重典雅、精致美觀,與當時莊嚴的青銅文化相映成輝。
秦小篆線條粗細均勻,字的大小基本相同,字形均呈長圓態勢,已初具方塊漢字的規模。
漢代的隸書蠶頭燕尾、筆法沉穩,是漢代文化風尚的寫照。
唐代的楷書結構嚴謹,堪為楷模,是盛唐審美取向的代表。
草書的靈動,行書的清秀,都體現了人們對漢字形體之美的不懈追求。
11.漢字是我們的祖先在生產勞動中創造出來的,每個漢字都熔鑄著先人的智慧和靈感,充分體現了中華民族偉大的創造力。
12.漢字形體與其所表達意義之間的密切關系,使得它與中華文化的眾多元素相互融通、神合意隨,在中華文化中具有崇高的地位。漢字之中有故事,漢字之中有文化。從漢字的形體中,我們往往可以體味出中華民族傳統的思想觀念。
13.漢字自古至今一直頑強地堅持自己獨特的表意性,每一個漢字都蘊含著豐富的古代文化信息。一個個字符就如同中華文化的活化石,傳遞著來自古代社會的音訊,描繪了中華文化發展的軌跡。
14.漢字不僅是維系中華文明的重要紐帶,也是世界人民共同的財富。漢字很早就傳入朝鮮半島、日本、越南等國家和地區,對促進中國與這些國家和地區的經濟、文化交流發揮了重要作用。中國周邊也逐漸形成了以漢字為媒介的“漢字文化圈”。
15.漢字在朝鮮半島
公元1世紀,朝鮮半島就出現了用漢字記錄的地名、國名。在其后相當長的歷史時期內,漢字都是朝鮮半島的官方文字。
漢字在日本
漢字是隨著漢語文獻一起大規模傳入日本的。最早傳入日本的漢語文獻有《論語》,傳入的時間是在公元3世紀前后。日本的漢字教育有兩大內容,一是識字,二是書法。日本人認為書法是心靈的圖畫,是體現自我內心世界的方式。
漢字在越南
越南在相當長的歷史時期里并用越南語和漢語兩種語言,并把漢語和漢字作為正式的官方語言和文字。現代越南語仍然使用著大量漢語借詞。
16.在今天這個信息化、全球化的時代,古老的漢字正煥發出新的活力。隨著中國文化在海外的影響日益增強,漢字將在中華民族偉大復興的進程中扮演更加重要的角色。
17.王選教授( 2001年度國家最高科學技術獎獲得者)研制的漢字激光照排系統。
一、選擇題
1.下列關于我國文字書法作品描述不正確的是( )。
A.東晉王羲之《蘭亭集序》 B.唐代柳公權《玄秘塔碑》
C.唐代顏真卿《多寶塔碑》 D.宋代王獻之《九成宮醴泉銘》
2.目前多數專家認為,從文字發展階段來看,良渚文化的刻畫符號,一部分已經處于高級階段,具備文字特有的表意功能。下列圖片上的文字體現了“德”字表意功能的一項是( )。
A. B. C. D.
3.漢字很早就傳入( )等國家和地區。
A.朝鮮半島、日本、越南 B.美國、日本、越南
C.德國、朝鮮半島、日本 D.朝鮮半島、越南、法國
4.距今3000多年前的( )是刻寫在龜甲、獸骨這樣堅硬材料上的文字。
A.小篆 B.甲骨文 C.金文 D.隸書
5.漢字的書法藝術絢麗多姿,下面的書法作品是( )。
A.金文 B.楷書 C.草書 D.隸書
6.暑假里,沈強和媽媽去中國文字博物館參觀。他發現有的漢字就像圖畫,比如“”對應的字就是現在通用的規范漢字“( )。”
A.虎 B.蛇 C.猴 D.牛
7.漢字激光照排系統的研制者是( )。
A.王羲之 B.柳公權 C.王選 D.錢學森
8.( )被稱為“世界屋脊上的文字”。
A.哈薩克文 B.維吾爾文 C.藏文 D.蒙文
9.( )的筆道肥厚粗壯、圓渾半潤,整體風格莊重典雅、精致美觀。
A.草書 B.小篆 C.行書 D.金文
10.下列說法錯誤的是( )。
A.漢字一直堅持自己獨特的表意性
B.每個漢字都蘊含著豐富的古代文化氣息
C.字符就如同中華文化的活化石,描繪著中華文化發展的軌跡
D.草書是漢字的最早階段,其中有些文字就像原始的繪畫
二、填空題
11.漢字是我們的祖先在生產勞動中創造出來的,每個漢字都熔鑄著先人的 和靈感,充分體現了中華民族的創造力。
12. 是表意體系的文字,直觀形象,生動多姿。
13.我國除漢字外,還有 、 、 、朝鮮文等幾十種文字。這些文字都是中華民族智慧的結晶。
14.漢字是 體系的文字,特別是早期漢字, ,生動多姿。
15.這些古漢字分別對應哪些現在通用的規范漢字呢?請寫在橫線上 , 。
三、判斷題
16.是羊的古漢字。( )
17.漢字與繪畫同出一源,早期漢字與以寫意為特點的中國繪畫有異曲同工之妙。漢字的這種寫意性形體使得人們很容易根據字形去判斷它所表達的意義。( )
18.含蓄隱晦是早期漢字的主要特點。( )
19.在兩千多年前的秦朝,有統一的文字小篆和貨幣半兩。( )
20.憲法規定,各民族都有使用和發展自己的語言文字的自由。( )
21.中國只有漢字一種文字。( )
22.在人民幣上,印有五種民族文字,分別是國家通用語言文字、蒙文、藏文、維吾爾文和朝鮮文。( )
23.《中華人民共和國國家通用語言文字法》明確規定:“國家推廣普通話,推行古漢字。”( )
24.甲骨文是2800多年前商朝的文字。( )
25.在今天信息化、全球化的時代,漢字顯得有點落伍了。( )
四、連線題
26.請將部分十二屬相的甲骨文與對應的漢字連起來。
(1) A.羊
(2) B.虎
(3) C.馬
(4) D.豬
五、簡答題
27.漢字體現了中華民族傳統的思想觀念,請你列舉一個漢字,說說你的理解。
28.我國是個多語言、多文種的國家,除了漢字外,還有哪些種文字?(寫出兩個即可)
六、辨析題
29.本學期我們共同探究了漢字悠久的歷史,領略到古漢字形象而生動。請在表格中寫出這些古漢字所對應的現代規范漢字。
古漢字 如:
現代規范漢字 日 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
七、綜合題
30.
(1)請結合圖片簡要分析,說一說“人”字表達了怎樣的中華傳統美德?
(2)還有哪些漢字也體現了中華傳統美德?請舉一個例子分析說明。
參考答案:
1.D
2.C
3.A
4.B
5.B
6.D
7.C
8.C
9.D
10.D
11.智慧
12.漢字
13. 藏文 蒙文 維吾爾文
14. 表意 直觀形象
15. 山 水
16.√
17.√
18.×
19.√
20.√
21.×
22.×
23.×
24.×
25.×
26.
27.“孝”,上邊是“老”字,表示老人。下面是“子”字,表示子女。總體來說,表示孩子攙扶著老人,這就是盡孝道的意思。尊老、敬老是中華民族的傳統美德。
28.藏文、蒙文。
29. 月 山 目 木 羊
30.(1)甲骨文中的“人”就像一個側身鞠躬的人,顯得彬彬有禮,表達了中華民族謙虛恭順的傳統美德。(2)甲骨文中的小“孝”寫成,表示孩子攙扶著老人,這就是盡孝道啊,尊老、敬老是中華民族的傳統美德;甲骨文中的“信”寫成,以“行”和“直”的組合,表示人要走正道,不要誤入歧途,反映出中華民族遵照正確原則行事的美德。
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