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6.2《萌動的青春情》課件 2023高教版 心理健康與職業生涯

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  1. 二一教育資源

6.2《萌動的青春情》課件 2023高教版 心理健康與職業生涯

資源簡介

(共22張PPT)
第二單元
認識自我 健康成長
- 復習提問
情緒的功能
情緒的分類
什么是情緒
情緒的影響因素
怎樣正視情緒
調節情緒的方法
呵護花季 激揚青春
第6課
二、萌動的青春情
- 愛與責任
01
因為愛情,不會輕易 ,
所以一切都是 。
我想要帶你去浪漫的 ,然后一起去 。
我愛你不后悔, 。
分手應該體面, 。
該配合你演出的我演 ,
在逼一個最愛你的人 。
悲傷
幸福的模樣
土耳其
東京和巴黎
也尊重故事的結尾
誰都不要說再見
視而不見
即興表演
- 愛與責任
01
xiao song
我喜歡誰,就要大膽表白,我要談一場浪漫的戀愛!
愛一個人就要和他一起變得更好!
我喜歡誰,就要大膽表白,我要談一場浪漫的戀愛!
好朋友有“藍顏知己”,我是不是也要有一個呀?
隨著身心發展不斷成熟,青少年逐漸產生對異性的好奇和與異性交往的渴望。
兩性間的相互傾慕和愛戀,是人生中美好而特別的感情。
- 愛與責任
01
xiao song
責任是愛情不可或缺的部分。
青春年少的我們對于愛情常常是懵懂懂的,有的人會把異性間的友情當作愛情,有的人會把和異性之間的密切交往當作愛情。要謹慎地作出愛一個人的決定或承諾。真正的愛情需要雙方互相理解、互相尊重、互相關心、互相幫助,更需要雙方承擔應有的責任。
- 愛與責任
01
xiao song
什么是愛情

- 愛與責任
01
xiao song
愛情三角理論認為,愛情包含三種成分: 親密、激情和承諾。只有同時具備這三種成分,才是完美的愛情。
親密
承諾
激情
完美愛情
在愛情中想要相互靠近,結合成為一個整體的情感。
作出愛一個人的決定,并答應承擔維持愛情關系的義務和責任,許諾和愛人發展長期穩定的關系。
強烈地想要和另一個人接觸的內部動機。
- 愛與責任
01
xiao song
你心中的愛情是什么樣的?
身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。
問世間情為何物,直教人生死相許?
山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。
只愿君心似我心,定不負相思意。
愿得一人心,白首不相離。
士之耽兮,猶可說也;女之耽兮,不可說也。
我愛你,與你無關。
愛人先愛己。
- 愛與責任
01
xiao song
你認為男生/女生最吸引你的品質。
溫柔
有力量
有教養
獨立
不攀比
坦率
真實
細心
幽默
情緒穩定
尊重他人
專一
- 愛與責任
01
xiao song
擁有美好的愛情還需要有愛的能力。要自立自強自愛,具備維護良好戀愛關系的能力。只有自立自強自愛,才能得對方的重,為美好的愛情奠定基礎。戀愛雙方要互相理解、互相包容、坦誠相待,處理好戀愛中可能出現的矛盾和挫折,才能使戀愛關系更加穩定、和諧。
Loyal 忠心
Obliation 責任
Valued 尊重
Excusb 寬恕
- 愛與責任
01
xiao song
愛情不是人生的全部。學業、事業,親情、友情都是生活中的重要部分。在學生時期,最重要的是以認真負責的態度完成自己的學業,獲得來就業的專業技能,培養健全的人格和適應社會的能力。這些也是未來維系愛情和家庭的重要基礎。
- 愛與責任
01
xiao song
林徽因的愛情
- 呵護花季健康
02
提到“性”,你會有什么感覺?
性,是一個隱私的話題
性,也是一個公共議題
請用“性”來組詞,可以組什么?
- 呵護花季健康
02
價值觀
2
1
3
生理
心理
社會
性與生殖健康:生殖系統的發育、性行為、避孕、性傳播疾病
性欲望的表達:圖片、影像、性騷擾
性快感:接受、感受、喜愛他人身體的程度
社會性別文化
戀愛關系
對生理性別的認同、悅納性傾向
- 呵護花季健康
02
一個大學剛畢業的女生在工作中第一次見客戶,這個客戶是一個年紀挺大的男士,在KTV請她跳交誼舞過程當中,客戶不停的反復的操搓握住的女生的手
“你的手真柔軟....”
“這么細嫩的手,真好看...”
女生說,當時心里又恐懼又惡心,身上一陣一陣的起雞皮疙瘩。
音樂停止了間隙,她趕緊離開了客戶,坐回到他的同事中間。
女生又被侵犯到性器官嗎?
這算性騷擾嗎?
沒有。
很明顯,算的。
- 呵護花季健康
02
行為:講黃段子,開黃腔
常見于:教室、辦公室、聚會時等
心理分析:吸引他人注意,自我感覺良好
言語表達
行為:發送令人不適的圖像、文字、信息等
常見于:微信、短信等
心理分析:通過惡心他人滿足自身變態需
圖像、文字、信息
行為:偷拍、露陰
常見于:公交車、地鐵等公共場所,樓梯轉角處、幽暗的小巷。
心理分析:性格孤僻、正常需求得不到滿足,偷拍產業鏈。
不良行為
行為:貶低女性、污名化女性
常見于:微博、微信群等網絡APP
心理分析:物化女性,把女性當成男性的附屬品
性別歧視
行為:觸摸私密部位
常見于:公交車、地鐵等公共場所
心理分析:獵奇、追求刺激感
肢體觸碰
性騷擾
的類型
- 呵護花季健康
02
性騷擾是誰之過
受害者為何沉默不語
旁觀者為何無人發聲
正視性騷擾
| 受害者求助得到的多為負面反饋
- 呵護花季健康
02
性騷擾、性侵害的受害人可能是女性,也可能是男性;侵害者可能是陌生人,也可能是周圍的熟人。
我們要有自我保護的意識,必要時積極求助。
隨時讓家人、朋友知道自己的行蹤,以方便相互照應。
遇到性騷擾要明確說:“不”,必要時用法律的武器保護自己。
遠離危險環境,避免夜歸和偏僻路徑,可以學習一些防身技術。
如果遭遇性騷擾,性侵害,不要自責。要知道犯錯的不是你。
- 呵護花季健康
02
違背他人意愿,以言語、文字、圖像、肢體行為等方式對他人實施性騷擾的,受害人有權依法請求行為人承擔民事責任。
機關、企業、學校等單位應當采取合理的預防、受理投訴、調查處置等措施防止和制止利用職權、從屬關系等實施性騷擾。
《民法典》第二章 生命權、身體權和健康權第一千零一十條
- 課堂練習
·男孩喜歡漂亮的女孩,是“好色”的表現。
·公開場合,摟摟抱抱是不文明的。
·希望了解性知識,渴望與異性交往是正常的心理現象
·愛,就是形影不離。
·沖動的性行為,往往是不安全的。
·人們有時會以自私的方式利用性。例如把性當成戰利品進行追逐,很少考慮別人的感受。
·許多女孩為了留住男朋友而與他發生性關系,最終還是都失去了男朋友。
辨一辨
- 課后作業
每個人都要對自己的健康負責,要養成健康的生活方式。健康的生活方式是指有益于健康的習慣化的行為方式,包含積極的生活目標、規律的作息習慣、適度的體育運動、均衡的營養攝入、和諧的人際關系,以及對自己和他人健康負責的態度和行為等。健康的生活方式有助于我們的身心健康。但是,健康生活方式的養成,不是一蹴而就的,而是需要日積月累、持之以恒的。
行為方式 措施
積極的生活目標
規律的作息習慣
適度的體育運動
均衡的營養攝入
和諧的人際關系
對自己和他人的健康負責的態度和行為
其他

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