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5.4.2 細菌——八年級生物人教版上冊課前導學(含答案)

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  1. 二一教育資源

5.4.2 細菌——八年級生物人教版上冊課前導學(含答案)

資源簡介

(13)細菌——八年級生物人教版上冊課前導學
細菌的發現
1.17世紀后葉,荷蘭人___________________________________制作了能放大200~300倍的顯微鏡,從而發現了細菌。
2.19世紀中葉,法國科學家_______________設計了一個巧妙的實驗,證明了肉湯的腐敗是由____________________________________造成的。
巴斯德還發現了乳酸菌、酵母菌,提出了保存酒和牛奶的______________________法以及防止手術感染的方法,后人稱他為“_______________________________”。
細菌的形態和結構
1.形態
(1)細菌的大小:細菌的個體十分______________,大約10億個細菌堆積起來,才有一顆小米粒那么大,只有用_______________或___________才能觀察到細菌的形態。
(2)細菌的形態與分類:根據細菌外部形態的不同,大致可以分為:____________、______________和______________三類。
(3)細菌都是___________細胞的,有些細菌相互連接成團或長鏈,但是其中每個細菌都是___________________的。
2.細菌的結構
(1)基本結構:不同種類的細菌形態不同,但它們的基本結構是相同的,具有___________________、______________、______________、DNA集中的區域等。
(2)特殊結構:有些細菌的細胞壁外有____________,有些細菌有_____________。
(3)細菌與動植物細胞的主要區別:細菌雖有DNA集中的區域,卻沒有成形的___________________。
3.細菌的營養方式
細菌______________(填“有”或“沒有”)葉綠體,大多數細菌只能利用現成的___________________  生活,并把有機物分解為簡單的___________________,它們是生態系統中的___________________。
細菌的生殖
1.細菌靠______________進行生殖,也就是一個細菌分裂成兩個細菌。
2.有些細菌在生長發育后期,個體______________,細胞壁______________,形成______________。它是細菌的______________,對不良環境有較強的抵抗能力。
3.細菌快速______________和形成______________的特性,使它們幾乎無處不在。

【參考答案】
一、列文虎克 巴斯德  來自空氣中的細菌 巴氏消毒  微生物學之父
二、細胞壁 
細胞膜 細胞質  莢膜   鞭毛 細胞核 沒有 有機物  無機物 分解者
分裂 縮小 增厚  芽孢 休眠體 繁殖 芽孢

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