資源簡介

北京版小學勞技教材手工縫紉單元教案
課題 手工縫紉 課型 授課時間 1課時
教學目標 1.了解扣子在縫紉中的作用及不同種類的紐扣；2.初步掌握訂紐扣的方法，并會釘雙孔、四孔及暗孔紐扣；3.培養探究的意識及動手能力。
教學重點 學習訂紐扣的方法。
教學難點 釘釘雙孔、四孔及暗孔紐扣。
教學方法 講授示范、探究、嘗試制作
教學資源 教具：不同型號的針；各種質地的線；布頭；衣、紐扣、剪刀。學具：不同型號的針；各種質地的線、布頭；紐扣、剪刀。
板書設計
教學后記
教學過程
教學環節 教學內容及教師活動 學生活動 活動目的
（一）導入 出示不同種類的紐扣觀察這些紐扣有什么不同？按形狀分類：圓形、菱形等。按材質分類：玻璃、尼龍、金屬等。按扣眼的數量：兩孔、四孔等。按扣眼的位置：明眼扣、暗眼扣。今天我們學習訂紐扣的方法。 思考、觀察討論 激發學習興趣
(二)新授 學習釘兩孔紐扣：1.用手摸一摸，紐扣的正反面有什么不同？2.訂時如何放置紐扣？反面貼近面料，正面有凹進去的槽，使線藏在凹槽內，不易損壞。3.示范方法：一只手捏住扣子不動，另一只手把針從衣物的下面向上穿過扣眼，把線藏在衣物的背面，拉出線后，再從另一個扣眼把針穿下，這是第一針，如此反復幾針。將針從衣服和紐扣之間穿出，繞線，打結、剪斷。4.請你試著訂一個兩孔紐扣。5.評議 體驗思考回答思考、回答觀察動手實踐小組評議、修改 注重學生親身體驗。
（三）動手實踐 學習訂四孔紐扣：方法與訂兩孔扣基本相同，只是線跡不同，可以訂成哪些形狀？學習訂暗孔紐扣 動手練習 培養動手能力、
（四）評議作品、小結 展示作品、評議小結 小組評議 增強自信心，體驗成功。
其他
訂紐扣
兩孔紐扣
四孔紐扣
暗孔紐扣

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