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2025版高考政治全程一輪復習選擇性必修3第四單元提高創新思維能力第十三課創新思維要力求超前課件(共36張PPT)

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2025版高考政治全程一輪復習選擇性必修3第四單元提高創新思維能力第十三課創新思維要力求超前課件(共36張PPT)

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(共36張PPT)
第十三課 創新思維要力求超前
【課標要求】 
體會超前思維是對常識局限性的突破和超越;把握超前思維的探索性、預測性特點;了解創造性預測事物發展態勢的意義。
梳理排查·夯實基礎
精析精練·提升能力
深度學習·高階思維
梳理排查·夯實基礎
主干梳理
推理
反思
探索性
不確定性
矛盾分析方法
調查研究方法
認識世界
改造世界
任務驅動
1.什么是超前思維?超前思維有哪些特征?
2.超前思維的表現是什么?超前思維的要求是什么?
3.超前思維的方法有哪些?
4.超前思維的意義有哪些?
5.什么是創新思維?方法有哪些?
6.創新思維有何意義?
7.如何進行創新思維?
精析精練·提升能力
核心考點一 超前思維
考點精析
1.超前思維的含義與特征
(1)超前思維的含義
提醒 超前思維的客觀基礎是事物的發生和發展有其規律性,人的思維對事物的反映具有能動性。
含義 超前思維是在多角度、全方位地分析事物的歷史和現狀的基礎上,從事物發展的現實情況出發,認識和把握事物的發展狀態,運用合理的推理和想象,判斷事物未來發展趨勢的思維形態
表現 “先知先覺”
基本品質 善于反思、勇于質疑
(2)超前思維的特征
探索性 不局限于事物的過去和現在的存在狀況,而是對認識中落后的、過時的、喪失優勢的東西予以否定,肯定其中進步的、先進的、有價值的東西,并在此基礎上構想事物發展的可能的趨勢
預測性 超前思維正是利用思維的創造性,超越了事物發展的具體時間和空間,以及事物發展的具體環節,在頭腦中推想事物發展的未來狀況
不確定性 人們對事物發展規律的把握有正確與錯誤、深刻與膚淺之分,事物在其發展過程中會受到各種各樣的不可預料的因素的影響
2.超前思維的方法與意義
(1)超前思維的方法
矛盾分析方法 把握了事物發展的內在矛盾,才能對事物發展的狀況和趨勢作出正確的判斷和預見
推理和想象的方法 把握事物發展的因果關系,運用推理的方法;由于事物的未來發展趨勢受諸多因素的影響,人們難以由其過去和現在的狀況必然地推知其未來,所以需要運用想象等思維方法彌補其前提條件的不足
調查研究方法 超前思維建立在對事物發展情況的把握之上,而把握事物的發展情況離不開調查研究
(2)超前思維的意義
①超前思維有助于人們能動地認識世界,也有助于人們趨利避害、防患于未然,成功地改造世界。
②培養超前意識,提高超前思維水平,利用超前思維的前瞻性功能,有利于我們規劃成長成才的方案,有利于企業開發供給側的產品和市場,有利于社會繪制更為全面合理的服務藍圖,有利于國家和民族進行科學的頂層設計和整體謀劃,推動經濟社會持續健康發展。
易錯清零
1.超前思維是利用了思維的自覺選擇性,超越了事物發展的具體時間和空間,以及事物發展的具體環節,在頭腦中推想事物發展的未來狀況。(  )
2.人們可以由其過去和現在的狀況必然地推知其未來。(  )
答案與解析:×。超前思維是利用了思維的創造性,超越了事物發展的具體時間和空間,以及事物發展的具體環節,在頭腦中推想事物發展的未來狀況。
答案與解析:×。由于事物的未來發展趨勢受諸多因素的影響,人們難以由其過去和現在的狀況必然地推知其未來,所以需要運用想象等思維方法彌補其前提條件的不足。
3.只要通過調查研究,就能對事物作出正確的判斷和預測。(  )
答案與解析:×。只有通過調查研究,我們才能對事物作出正確的判斷和預測。
命題探究
考向 運用超前思維方法
例 [2022·山東高考]科技賦能北京冬奧令世人驚嘆。北京冬奧組委選擇了全球范圍內還較少被使用的二氧化碳制冰技術。相較于會對大氣造成污染的傳統制冷劑,二氧化碳制冷劑無毒無害,非常環保,其破壞臭氧層潛能值為0,全球變暖潛能值僅為1。北京2022年冬奧會為推廣二氧化碳制冰技術提供了契機。選擇使用二氧化碳制冰技術,體現出北京冬奧組委(  )
①運用超前思維,創造制冰技術發展的趨勢
②堅持辯證思維,分析制冰技術運用的內在矛盾
③運用發散思維,圍繞環保軸心進行思維收斂和集中 
④遵循邏輯推理,把握制冷劑使用與環境保護的因果關系
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④
答案:C
解析:超前思維是在多角度、全方位地分析事物的歷史和現狀的基礎上,從事物發展的現實情況出發,認識和把握事物的發展狀態,運用合理的推理和想象,判斷事物未來發展趨勢的思維形態,北京冬奧組委選擇使用二氧化碳制冰技術,是判斷制冰技術發展的趨勢,而不是創造其發展趨勢,①說法錯誤,排除。相較于會對大氣造成污染的傳統制冷劑,二氧化碳制冷劑無毒無害,非常環保,其破壞臭氧層潛能值為0,全球變暖潛能值僅為1,說明北京冬奧組委堅持辯證思維,分析制冰技術運用的內在矛盾;同時遵循邏輯推理,把握制冷劑使用與環境保護的因果關系,②④符合題意。發散思維是從一個出發點向四面八方擴散、輻射,而不是進行思維的收斂和集中,③說法錯誤。故本題選C。
訓練1 [2024·海南統考模擬預測]習近平總書記論述“重視戰略策略問題”時,強調要“善于從戰略上看問題、想問題”。能夠從“桅桿頂”看到趨勢、看到未來,這既是一種戰略思維,也是干事創業不可或缺的能力和素養。這要求我們(  )
①堅持矛盾分析法,把握事物的內部矛盾,作出科學的頂層設計?、谶\用推理和想象的方法,對事物未來的發展趨勢進行科學預測?、墼谧园l聯想的基礎上提升創新思維能力,增強工作的創造性?、茏鹬卣J識規律,遵循思維具體到思維抽象規則,增強工作的系統性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:A
解析:強調要“善于從戰略上看問題、想問題”,說明要堅持矛盾分析法,把握事物的內部矛盾,作出科學的頂層設計;能夠從“桅桿頂”看到趨勢、看到未來,這既是一種戰略思維,也是干事創業不可或缺的能力和素養,說明要運用推理和想象的方法,對事物未來的發展趨勢進行科學預測,①②符合題意。事物既相互區別又相互聯系是聯想思維的客觀基礎,自發聯想的表述錯誤,③排除。從感性具體到思維抽象,是感性認識上升到理性認識的階段;從思維抽象到思維具體,是理性認識層次上升的階段,思維過程的這兩個階段相互依賴、不可分割,④排除。故本題選A。
訓練2 [2024·九省聯考廣西卷]國務院發布《新一代人工智能發展規劃》后,科技部發布并推進實施“科技創新2030新一代人工智能”重大項目,工信部聚焦人工智能與實體經濟融合,讓人工智能真正為各行各業賦能,全力推動人工智能產業向智能管理、智能制造、自動駕駛等多領域發展。這體現了(  )
①運用超前思維,規劃人工智能的發展方向
②運用發散思維,推動人工智能的產業發展
③運用聚合思維,圍繞人工智能進行思維集中
④運用逆向思維,分析人工智能發展的不利因素
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:B
解析:國務院發布《新一代人工智能發展規劃》后,科技部發布并推進實施“科技創新2030新一代人工智能”重大項目,這體現了運用超前思維,規劃人工智能的發展方向,①符合題意。題干強調聚合思維,不體現運用發散思維,②不符合題意。工信部聚焦人工智能與實體經濟融合,讓人工智能真正為各行各業賦能,這體現了運用聚合思維,圍繞人工智能進行思維集中,③符合題意。題干不涉及運用逆向思維分析人工智能發展的不利因素,④不符合題意。
核心考點二 開拓創新(綜合探究)
考點精析
1.含義:創新思維是綜合應用邏輯思維與非邏輯思維等多種思維方法,破除迷信、超越陳規、知難而進、善于因時制宜、開拓求新的思維。
2.意義:沒有創新思維,人類一切創新活動,乃至人類文明的發展與進步均無從談起。在這個“惟創新者進,惟創新者強,惟創新者勝”的大變革時代,創新已成為引領社會發展的第一動力。
3.要求
(1)我們要積極訓練聯想思維,靈活運用發散思維與聚合思維,辯證使用正向思維與逆向思維,要有超前意識,學會下好先手棋,切實提高我們的創新思維能力和水平。
(2)我們要學會把知識創新與實踐創新緊密結合起來,以實踐問題為導向開展創新,為滿足人民日益增長的美好生活需要貢獻自己的聰明才智。
易錯清零
1. 觀念創新決定著創新思維活動的內容和性質。(  )
2.創新思維就是具有主觀能動性的思維活動。(  )
答案與解析:×。觀念創新不能決定創新思維活動的內容和性質,實踐決定創新思維活動的內容和性質。
答案與解析:×。科學思維所說的創新思維,不是泛指所有思維都具有的能動性,而是特指人們在實踐中破除迷信、超越陳規,有所發現、有所發明的思維活動。
3.創新思維的“新”,主要“新”在結果總有其新穎獨到之處。(  )
答案與解析:×。創新思維的“新”,主要“新”在三個方面。一是思路新,突破陳規看問題,另辟蹊徑想問題。二是方法新,不局限于常規方法,敢用新手段,試用新工具,因為方法得當而事半功倍。三是結果新,凡是創新思維的成果,不論是生產活動和科學實驗中的新發明、新發現,還是理論上的新見解、新論證,總有其新穎獨到之處。
命題探究
考向1 開拓創新
例 1 [2023·遼寧卷]糖是人類必需的能量來源,但長期過量攝入會導致代謝紊亂等問題。人們為了追求健康,在通過運動促進糖脂代謝的同時,愈加注重“減糖”。由于人對甜味本能的熱愛,用甜味劑代替有甜味的糖成為一種選擇,安全優質的代糖應運而生。由此可知(  )
①代糖與糖無差別的同一使人們對甜味的需要得以滿足?、诖钱a生體現了對甜味需要的滿足從糖到代糖的遷移 ③代糖是對甜味的熱愛與“減糖”需求共同作用的結果 ④代糖的產生是運用超前意識對糖過量攝入問題的解決
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案:C
解析:代糖是一種甜味劑,不會產生糖的長期過量攝入問題,因而代糖與糖是有差別的同一,①不選。由于人對甜味本能的熱愛,用甜味劑代替有甜味的糖成為一種選擇,安全優質的代糖應運而生,這是對甜味需要的滿足從糖到代糖的遷移,代糖的產生是對甜味的熱愛與“減糖”需求共同作用的結果,②③入選。糖長期過量攝入會導致代謝紊亂等問題。人們為了追求健康,在通過運動促進糖脂代謝的同時,愈加注重“減糖”,是在產生相關問題后,再研究的代糖,因而沒有體現超前意識,④不選。故本題選C。
訓練1 漢代的蔡倫發現,人們用于書寫的材料都有缺陷:竹木簡太笨重;絲帛太貴;絲綿紙用蠶繭做原料,難以大量生產;麻紙質地粗劣,不利于書寫。在總結前人經驗的基礎上,他用樹皮、麻頭、破布和破漁網等做原料,經過精心制作,終于造出質量較高又適合書寫的紙。蔡倫發明紙的過程中,體現了(  )
A.創新思維要以實踐為基礎,同時離不開對前人、他人已有成果的繼承
B.創新思維的結果具有獨特性,常規的方法都不可用
C.創新思維是一個復雜的過程,經歷反復驗證就一定能成功
D.創新思維能推動經濟文化的發展,但不能改變人類文明的進程
答案:A
解析:蔡倫在總結前人經驗的基礎上,用樹皮、麻頭等做原料,經過實踐,造出了紙,說明創新思維要以實踐為基礎,同時離不開對前人、他人已有成果的繼承,A說法正確。創新思維的結果具有獨特性,但是常規的方法并不是都不可用,B說法過于絕對。創新思維是一個復雜的過程,經歷反復驗證也不一定能成功,C說法過于絕對。創新思維能推動經濟文化的發展,可以改變人類文明的進程,D說法錯誤。
考向2 以主觀題形式對“綜合運用邏輯與思維知識”的考查
例 2 [2022·北京卷]
【記憶】北京雨燕春天來到北京筑巢繁衍,夏末帶著新生的小雨燕跨越中亞遠赴非洲,待來年再準時飛回北京。古建筑上空北京雨燕飛舞的景象,是人們美好的記憶。
【兩難】為了避免污損和破壞,古建筑的屋檐斗拱加裝了防護網,卻無意間把在此筑巢的北京雨燕擋在了“家門”外。既要避免古建筑受損,又要保證北京雨燕安居,成為難題。
【共生】在保護生物多樣性理念指導和相關技術支持下,文物、園林綠化等相關部門密切配合,為北京雨燕在古建筑上留出“繁殖窗口”。同時,志愿者積極為北京雨燕搭建新家,幫助它們向現代建筑遷移筑巢。在多方呵護下,北京雨燕的種群正在恢復和壯大。雨燕和古建筑在城市中實現了和諧共生。
結合材料,運用《邏輯與思維》知識,說明北京雨燕保護是如何體現科學思維的。
答案:第一步:邏輯與思維知識 說明北京雨燕保護是如何體現科學思維的 說明體現類
第二步:科學思維追求認識的客觀性 辯證思維的知識  創新思維的知識
第三步:①對北京雨燕的保護,體現了科學思維追求認識的客觀性,在實踐中認識北京雨燕生存和繁衍的規律,對保護的總體效果作出合理推斷,并在實踐的檢驗中不斷更新保護理念、改進保護措施;②運用矛盾分析法處理古建筑保護和北京雨燕保護的關系,將兩者統一在城市發展的過程中,體現了辯證思維方法;③多角度思考如何實現北京雨燕與古建筑的共生,發掘北京雨燕的文化價值,體現了創新思維能力。
[解題流程]
第一步審設問,定方向 知識限定: 設問指向: 設問類型: 第二步析材料,調知識 信息點①:北京在對雨燕的生活規律的把握基礎上,做出正確的判斷……
信息點②:……協調二者關系,統一于城市建設和生態保護
信息點③:……在相關技術支持下,多種角度探索雨燕與城市的和諧共生
第三步組答案,用術語 深度學習·高階思維
運用創新思維推動黃河流域生態保護和高質量發展
情境探究
境 高質量發展是中國式現代化的重要內容和必然要求。①在對黃河上中下游地區的歷史與現狀進行全面細致調研的基礎上,中共中央、國務院編制印發《黃河流域生態保護和高質量發展規劃綱要》(科學思維的特征:客觀性、預見性)總結了黃河流域的“五大”:“最大的矛盾是水資源短缺”“最大的問題是生態脆弱”“最大的威脅是洪水”“最大的短板是高質量發展不充分”“最大的弱項是民生發展不足”,②對該流域的未來發展進行了頂層設計、科學謀劃、建章立制,并作出了治標和治本相結合的具體部署,(超前思維,合理推理和想象)為黃河流域生態保護和高質量發展制定了“任務書”、繪好了“時間表”、明確了“路線圖”,成為指導當前和今后一個時期黃河流域生態保護和高質量發展的綱領性文件。
探究:結合材料,從超前思維的方法角度,分析有關部門是如何編制《綱要》的。
提示:①超前思維具有探索性、預測性和不確定性。②通過調查研究,從黃河流域的現實情況出發進行《綱要》編制。③分析黃河流域存在的矛盾,總結“五大”,對其發展狀況和趨勢作出正確判斷。④運用合理的推理和想象,提出黃河流域未來發展的路徑和目標。⑤進行頂層設計和具體部署,創造有利條件,使黃河流域向著生態保護和高質量發展的方向發展。
素養達成
黃河流域生態保護和高質量發展是國家的一項系統戰略工程
(1)要辯證地理解和運用分析與綜合方法,在分析與綜合的對立統一中把握黃河認識和治理的本質和規律。治理黃河,“表象在黃河,根子在流域”“問題在河里,根子在岸上”。
(2)要符合認識發展規律,堅持辯證否定。黃河治理要由“治標”轉向“標本兼治”、由“治水”轉向“山水林田湖草沙冰綜合治理”。
(3)要用聯系、發展、全面的觀點看待事物和思考問題,在突出區域差異性的基礎上實行上下游、干支流、左右岸統籌謀劃,形成系統性流域治理;優化流域生產、生活、生態“三生空間”,實現人口、經濟和資源環境相協調的空間開發格局,把握好當前和長遠的關系、保護和發展的關系。
(4)要遵循質量互變規律,正確把握量變與質變、漸進性與飛躍性、連續性與間斷性的關系。保護非一地一域之事,非一時一日之功,要堅持腳踏實地,久久為功,打好保護治理攻堅戰。

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