資源簡介

（5）你是人間四月天—九年級語文人教部編版上冊課前導學
【基礎知識】
作者簡介
林徽因（1904-1955）。原名林徽音，中國著名建筑師、詩人、作家，人民英雄紀念碑和中華人民共和國國徽深化方案的設計者之一。二十世紀三十年代初，同梁思成一起用現代科學方法研究中國古代建筑，成為這個學術領域的開拓者，后來在這方面獲得了巨大的學術成就，為中國古代建筑研究奠定了堅實的科學基礎。文學上，著有散文、詩歌、小說、劇本、譯文和書信等，代表作《你是人間四月天》《蓮燈》《九十九度中》等。其中，《你是人間四月天》最為大眾熟知，廣為傳誦。
寫作背景
這首詩發表于1934年4月的《學文》1卷1期上，關于這首詩有兩種說法：一是為悼念徐志摩而作，一是為兒子的出生而作，以表達心中對兒子的希望和兒子的出生帶來的喜悅。梁從誡先生在《倏忽人間四月天》中說：“父親曾告訴我，《你是人間的四月天》是母親在我出生后的喜悅中為我而作的，但母親自己從未對我說起過這件事。”對于這首詩的創作意圖，梁先生說得很客觀。故這首詩有可能是一首情詩，是為已在天國的徐志摩而作。另一方面，林徽因是一個母親，有著對孩子強烈的母愛，為孩子寫一首這樣輕快靈動的詩也是絕對可能的。
詞語釋義
1.請給下面加點的漢字注音。
娉婷（ pīnɡ ） 鮮妍（ yán ）
冠冕（ ɡuān miǎn ） 呢喃（ ní nán ）
2.解釋下面的詞語。
娉婷：女子容貌姿態嬌好的樣子。
鮮妍：光彩美艷的樣子。
冠冕：古代皇冠或官員的帽子，比喻第一，體面，光彩。
呢喃：象聲詞，形容燕子的叫聲。
【知識小練】
1.下列句子朗讀節奏的劃分和重音的標注都正確的一項是( )
A.我說/你是人間的/四月天
B.你是四月/早天里/的云煙
C.你是/天真，莊嚴，你是夜夜/的月圓
D.你是/一樹一樹的花開
2.下列對本詩的理解，不正確的一項是( )
A.作者在詩中，用“鮮妍、鵝黃、綠、白蓮”等直接展示色彩的文字，給我們一種溫潤的美感。
B.詩中“春的光艷”顯示了“春”的燦爛和妖嬈；“云煙”是直接對狀態的描寫，寫出了四月天里天空若隱若現、渺渺茫茫的情狀。
C.詩歌第一句寫“你是人間的四月天”，最后又寫“你是人間的四月天”，有重復之感。
D.詩人將心中的愛以一幅幅四月天里豐美的畫面作比，節奏明快，用錯落的句式將畫面連接，情感如春水漣漪蕩漾起伏。
3.下列對《你是人間的四月天》的理解，正確的一項是( )
A.這首詩不是以訴說為主，而是思想高于畫面、意象和聲音。
B.詩中“夜夜的月圓”和“水光浮動”兩句，烘托出那種微醺的溫暖的感覺。
C.四月的春天終將離去，黃昏后星子的“閃”讓詩人心中升起一絲惆悵。
D.這首詩的詩眼是“你是愛，是暖，是希望”。
4.下列不符合本課所描繪的景象的一項是（ ）
A.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
B.行到水窮處，坐看云起時。
C.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
D.云霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋。
5.下列對本詩的理解說法有誤的一項是（ ）
A.詩中采用多個比喻，意象美麗而絲毫無雕飾之嫌，反而越加襯出詩中的意境的優美和內容的純凈。
B.本詩遵循新月詩派的詩美原則：講求格律的和諧、語言的雕塑美和音律的樂感。
C.四月的春天終將離去，黃昏后星子的“閃”讓詩人心中升起一絲惆悵。
D.在詩人林徽因的筆下，人間的四月天輕盈而柔美，多姿而帶著鮮艷的色彩。
6.下列對課文鑒賞及相關文學常識的表述,不正確的項是( )
A.林徽因,著名建筑學家、文學家,代表作有《你是人間的四月天》《九十九度中》。
B.《你是人間的四月天》是詩人林徽因的經典詩作,作品將內容與形式完美地結合,將建筑美與中國傳統詩歌中的音樂美、繪畫美結合起來,對中國新詩的發展具有獨特的意義。
C.此詩的句式富有跳躍感和音樂性,詞語的選取都非常考究,運用大紅大紫的顏色渲染氣氛。
D.這首詩追求的美是一種整一的感覺,不是思想高于畫面、意象和聲音,而是以訴說為主,使閱讀者在吟誦的過程中參與創作。
答案以及解析
1.答案：D
解析：A.節奏有誤，應為“我說你是/人間的/四月天”。B.節奏和重音有誤，應為“你是/四月早天里的/云煙”。C.節奏和重音均有誤，應為“你是/天真，莊嚴，你是/夜夜的月圓”。
2.答案：C
解析：詩歌的最后一句與詩歌的開篇遙相呼應，重復中有變化，詩情回旋流轉，并不是只有簡單的重復之感。
3.答案：B
解析：A.這首詩以訴說為主，而不是思想高于畫面、意象和聲音。C.詩中有的只是詩人的喜悅和詩人對生命的贊美，沒有惆悵。D.“梁間呢喃”是詩眼，因為“燕”是與愛相關的意象，而愛是全詩的主題。
4.答案：B
解析：B項并未描繪早春景色，其他三項和課文一樣都描繪了早春景色。
5.答案：C
解析：詩中有的只是詩人的喜悅，詩人對生命的贊美。
6.答案：C
解析：本題考查識記文學常識和理解課文內容的能力。根據文章的內容仔細辨析即可。本詩的選詞比較柔和、中性,“運用大紅大紫的顏色”的說法有誤。

展開更多......

收起↑