資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
【課時(shí)預(yù)習(xí)案】7.2 共建美好集體
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道建設(shè)美好集體你不開你我他，樹立建設(shè)美好集體的意識(shí)與責(zé)任感，了解集體愿景的內(nèi)涵及作用。
2.能正確處理班集體中不同的意見、競(jìng)爭(zhēng)與合作；正確處理集體中的人際關(guān)系。
3.了解我與他人、集體的關(guān)系，學(xué)會(huì)處理我與他人和集體的關(guān)系；學(xué)會(huì)在集體的建設(shè)中盡責(zé)并勇于擔(dān)當(dāng)。
二、知識(shí)結(jié)構(gòu)
三、基礎(chǔ)梳理
1.在美好集體中，我們能感受集體的_______，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)定自己的生活信念。建設(shè)美好集體你不開你我他，需要我們__________。
2.建設(shè)美好集體，需要我們________。愿景是集體的精神動(dòng)力之源，是推動(dòng)集體發(fā)展的_______。擁有共同的夢(mèng)想，向往美好的未來，承擔(dān)共同的使命，認(rèn)同正確的價(jià)值觀，形成一致的________，這就是美好集體的愿景。共同的愿景引領(lǐng)集體成員________，開拓進(jìn)取。
3.建設(shè)美好集體，需要我們_____________，自覺承擔(dān)集體責(zé)任。集體中沒有旁觀者，每個(gè)人都是集體的主人。在美好集體的建設(shè)中，我們應(yīng)主動(dòng)作為，貢獻(xiàn)自己的_________，各負(fù)其責(zé)、各盡所能。
4.建設(shè)美好集體，需要我們__________。對(duì)于集體的共同規(guī)則，我們要自覺遵守；對(duì)于集體的事務(wù)，我們應(yīng)積極參與、共同商定；對(duì)于集體中存在的________，我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出改進(jìn)的建議，使集體生活得以有序開展。
5.建設(shè)美好集體，需要我們樹立正確的_________。集體的發(fā)展既有賴于成員間的相互合作，也需要成員間的良性競(jìng)爭(zhēng)。我們既要敢于競(jìng)爭(zhēng)、勇于挑戰(zhàn)，又要善于合作、_________。
6.建設(shè)美好集體，需要我們__________，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上。同時(shí)，也要充分重視和保障________，促進(jìn)集體和個(gè)人的不斷發(fā)展。
四、問題解答
怎樣建設(shè)美好集體？
（1）建設(shè)美好集體，需要我們確定共同的愿景。
（2）建設(shè)美好集體，需要我們樹立主人翁意識(shí)，自覺承擔(dān)集體責(zé)任。
（3）建設(shè)美好集體，需要我們有序參與集體生活。
（4）建設(shè)美好集體，需要我們樹立正確的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念。
（5）建設(shè)美好集體，需要我們堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
五、典例精析
【例題】（2024年四川樂山中考）2024年4月25日，搭載航天員葉光富、李聰、李廣蘇三人的神舟十八號(hào)載人飛船發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。神舟十八號(hào)航天員乘組三人，不僅有相近的年齡和經(jīng)歷，更有共同的使命——跑好神舟太空“接力賽”，他們是使命、責(zé)任、榮譽(yù)共同體。三人工作上雖有分工，但分工不分家，團(tuán)結(jié)如一人，所有操作都互為備份。這表明（ ）
A．美好集體的結(jié)成需要有相近的年齡和經(jīng)歷
B．美好集體就是一個(gè)有著牢固利益的小團(tuán)體
C．美好集體內(nèi)部不允許有個(gè)人利益存在
D．美好集體有共同的愿景、良好的氛圍
【解析】本題考查建設(shè)美好集體。美好集體的結(jié)成并非需要成員有相近的年齡和經(jīng)歷，年齡和經(jīng)歷不是構(gòu)成美好集體的必要條件，重要的是共同的目標(biāo)和價(jià)值觀等，故A錯(cuò)誤；美好集體不是為了謀取個(gè)人私利的小團(tuán)體，而是為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，相互協(xié)作、共同進(jìn)步的團(tuán)體，故B錯(cuò)誤；美好集體承認(rèn)個(gè)人利益的合理性，并非不允許個(gè)人利益存在，只是在集體利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，優(yōu)先考慮集體利益，故C錯(cuò)誤；神舟十八號(hào)航天員乘組有共同的使命，工作上雖有分工但團(tuán)結(jié)協(xié)作，這表明美好集體有共同的愿景，成員之間相互配合，有良好的氛圍，D正確；故選D。
【答案】D
六、小刀初試
1.2024年1月19日，“國(guó)家工程師獎(jiǎng)”表彰大會(huì)在北京召開，敦煌研究院文物保護(hù)團(tuán)隊(duì)榮獲“國(guó)家卓越工程師團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。敦煌研究院文物保護(hù)團(tuán)隊(duì)扎根大漠，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，不斷升級(jí)完善文物的保護(hù)方法、技術(shù)，使敦煌石窟得到有效保護(hù)。這樣的團(tuán)隊(duì)（ ）
①擁有著共同的愿景和目標(biāo)②充滿著團(tuán)隊(duì)的協(xié)同與合作
③凝聚著成員的才華和智慧④只看重集體的榮譽(yù)和利益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2.載人航天是“千人一桿槍、萬人一條船”的事業(yè)。無數(shù)航天人發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，密切配合，通力合作，不斷鑄就中國(guó)航天的“高光時(shí)刻”。這表明（ ）
A．美好集體是善于合作的 B．集體是成員的簡(jiǎn)單相加
C．美好集體是民主公正的 D．集體成員之間和而不同
3.建設(shè)美好班集體需要我們每一個(gè)人付出行動(dòng)。符合這種要求的做法有（ ）
①上學(xué)遲到趕緊躲起來不被值班老師扣分②主動(dòng)請(qǐng)纓代表本班參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)
③看到教室里有垃圾隨手打掃扔進(jìn)垃圾桶④看到同桌沒寫完作業(yè)主動(dòng)替他完成
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4. “大廈之成，非一木之成；大海之闊，非一流之歸也。”對(duì)此，下列分析正確的是（ ）
①在集體中，個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的
②堅(jiān)持集體主義，要把個(gè)人利益放在集體利益之上
③集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量
④正確認(rèn)識(shí)集體中的合作與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5. “人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”學(xué)習(xí)過集體生活是我們青春成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。青春路上，我們應(yīng)怎樣與集體共成長(zhǎng)？
參考答案
三、基礎(chǔ)梳理
1. 關(guān)愛 共同參與和努力2. 確定共同的愿景 內(nèi)驅(qū)力 目標(biāo)和追求 團(tuán)結(jié)一致3. 樹立主人翁意識(shí) 智慧和力量4. 有序參與集體生活 問題和不足5. 合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念 共同進(jìn)步6. 堅(jiān)持集體主義原則 個(gè)人的正當(dāng)利益
六、小刀初試
1.A2.A3.C4.C
5. 集體中沒有旁觀者，每個(gè)人都是集體的主人。在美好集體的建設(shè)中，我們應(yīng)主動(dòng)作為，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，各負(fù)其責(zé)、各盡所能。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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