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中小學教育資源及組卷應用平臺
【課時預習案】6.1 友誼的真諦
一、學習目標
1.能夠認識到我們的生活需要友誼。
2.結合具體事例了解友誼的真諦。
3. 學會珍視友誼，樹立正確的交友觀，體驗樂觀的初中生活。
二、知識結構
三、基礎梳理
1.在共同的學習和生活中。我們從陌生到越來越熟悉和了解，逐漸建立了______。在與朋友的交往中，有歡笑也有淚水；有甜蜜也有苦澀。在友誼的長河里，我們積累著不同的______，分享著各自的______，體悟著友誼的______。
2.友誼是一種_______的關系。在真正的友誼中，我們能夠得到朋友的理解和幫助、信任和忠誠、肯定和關心，享受到更多的________，得到精神上的支持和滿足。
3.友誼是一種________。人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。友誼的美好就在于它可以超越________、家庭背景、學業成績等，實現心靈的溝通與契合。志趣相投、_______的友誼，更能夠經得住時間的考驗和風雨的洗禮，讓我們更深刻地體悟人生的美好。
4.友誼是_________。接受朋友的幫助，也主動幫助對方；感受朋友的關懷，也主動關懷對方。我們共同分享，也相互分擔，在相處中體驗積極的情感，在交流中________。
5.朋友，見證了我們一起走過的________。人生路上，有些朋友陪我們一程，有些朋友伴我們一生。我們應當不辜負每一段_______，讓友誼伴隨我們成長。
四、問題解答
1.我們為什么需要友誼？
（1）在友誼的長河里，我們積累著不同的體驗，分享著各自的感受，體悟著友誼的真諦。
（2）朋友，見證了我們一起走過的成長歷程。我們應當不辜負每一段情誼，讓友誼伴隨我們成長。
2.友誼的真諦有哪些？
（1）友誼是一種親密的關系。
（2）友誼是一種心靈的相遇。
（3）友誼是平等的、雙向的。
五、典例精析
【例題】（2024年四川甘孜阿壩中考）“投桃報李”出自《詩經·大雅·抑》中的“投我以桃，報之以李”。它的意思是：你贈給我一顆桃，我會回報你甜李。這啟示我們（ ）
A．友誼是沒有原則的 B．友誼是平等與雙向的
C．友誼是一成不變的 D．友誼是會帶來競爭的
【解析】本題考查友誼的真諦。友誼是有原則的，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼；故A錯誤；分析題文，“投我以桃，報之以李”所表達的，一方給予，另一方回應，體現了友誼的平等雙向性，在友誼中，雙方互相尊重、關心、幫助，彼此的付出和回報是相互的；故B符合題意；友誼不是一成不變的。隨著時間的推移、環境的變化以及個人成長等因素，友誼可能會發生變化，有的友誼可能會更加深厚，有的可能會逐漸淡化；故C錯誤；題干中“投桃報李”主要強調的是友誼中雙方的平等互動，而非友誼與競爭的關系；故D不符合題意；故選B。
【答案】B
六、小刀初試
1.友誼是人生永恒的話題。下列詩句中能反映友誼的是（ ）
①請君試問東流水，別意與之誰短長 ②桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
③誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城 ④我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
2.與樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達；與見多識廣的朋友相處，我們會變得博學。這說明（ ）
A．友誼總是一成不變的 B．只能和樂觀開朗的人交友
C．競爭必然會傷害友誼 D．朋友對一個人的影響很大
3.小剛和小軍是好朋友。初中三年，他們共同分享，相互分擔，彼此關懷。由此可見，友誼是（ ）
A．一成不變的 B．沒有矛盾的 C．沒有原則的 D．平等雙向的
4.下列是課堂學習的一個環節：
議題：深深淺淺話友誼情境：小閩與小福是形影不離的好朋友，他們彼此分享，互相幫助。有一次，他倆一起參加校園歌手選拔賽，只有小閩被選上，小福依然對小閩表示真誠的祝賀?；顒樱洪喿x情境，小組討論交流。任務：從情境中獲得的對友誼的正確認識。同學們的發言要點：①友誼是一種親密的關系 ②新朋友不如老朋友③友誼需要一方遷就包容 ④友誼見證我們的成長歷程
以上同學們的發言要點符合任務要求的是（ ）
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5.觀看《長安三萬里》后，同學們分享自己的影評，小閩的影評：電影講述了李白與高適跨越數十載的深厚情誼，讓我看到了友誼的力量。很幸運我和東東也有類似的友誼，我們從小一起長大。他的性格開朗樂觀，喜歡運動，和他在一起我也喜歡上乒乓球、羽毛球……我們相處的時光總是多姿多彩。他經常鼓勵我、肯定我，使我也多一份對自己的欣賞，和他相處久了，我也變得自信起來。
請你歸納小閩感受到的友誼力量。
參考答案
三、基礎梳理
1. 友誼 體驗 感受 真諦2. 親密 快樂和溫暖3. 心靈的相遇 物質條件 志同道合4. 平等的、雙向的 共同成長5. 成長歷程 情誼
六、小刀初試
1.D2.D3.D4.B
5. 5.①朋友對一個人的影響很大，我們的興趣愛好、性格等會受到朋友的影響。②朋友見證了我們一起走過的成長歷程。③朋友豐富了我們的生活經驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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