資源簡(jiǎn)介 浙江省紹興市柯橋區(qū)2024年中考社會(huì)法治二模試卷一、判斷題(本大題有8小題,每小題1分,共8分。判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的涂“T”,錯(cuò)誤的涂“F”)1.(2024九下·柯橋模擬)小慧堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,這是認(rèn)識(shí)自己的一種方法。( )2.(2024九下·柯橋模擬)國(guó)家的一切權(quán)力屬于公民,是我國(guó)憲法的基本原則。( )3.(2024九下·柯橋模擬)黨的十八大以來(lái),中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。( )4.(2024九下·柯橋模擬)基層群眾自治制度有利于人民群眾直接行使民主權(quán)利。( )5.(2024九下·柯橋模擬)法律最主要的特征是對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。( )6.(2024九下·柯橋模擬)可持續(xù)發(fā)展包含生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展三個(gè)維度。( )7.(2024九下·柯橋模擬)飛機(jī)場(chǎng)檢票處特設(shè)殘疾人專(zhuān)用通道,體現(xiàn)了正義的價(jià)值追求。( )8.(2024九下·柯橋模擬)小陳微博分享軍事基地附近拍到的武器照片,會(huì)有損國(guó)家安全。( )二、有選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。各題中只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)選出最符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)(2024九下·柯橋模擬)熊貓是友好的使者,“出差”在全球各地。讀熊貓“出差”所在國(guó)家的分布示意圖及四川雅安、卡塔爾多哈氣候資料圖,完成下小題。9.目前,熊貓“出差”所在國(guó)( )A.各個(gè)大洲均有分布 B.集中分布印度洋沿岸C.多分布在溫帶地區(qū) D.大多分布在西半球地區(qū)10.卡塔爾的多哈大熊貓館模擬了我國(guó)四川雅安熊貓基地的自然環(huán)境,為此他們需要采取的主要措施應(yīng)包括( )①降低場(chǎng)館濕度②降低場(chǎng)館氣溫③模擬四季變化④打造起伏地形A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.(2024九下·柯橋模擬)讀我國(guó)某地區(qū)等高線地形圖(單位:米),圖中河流干流流向?yàn)椋ā 。?br/>A.自西向東 B.自東北向西南C.自東向西 D.自南向北12.(2024九下·柯橋模擬)2023年由中國(guó)和印尼共建的雅萬(wàn)高鐵正式啟用。圖為印度尼西亞地形圖和雅萬(wàn)高鐵線路示意圖。由圖可知,這一工程施工難度主要在于( )①鐵路需要多次跨越海峽②沿線地形復(fù)雜,橋隧數(shù)量多③爪哇島附近多火山地震④沿線城市眾多,移民難度大A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.(2024九下·柯橋模擬)下圖為我國(guó)四大衛(wèi)星發(fā)射基地位置示意圖,據(jù)此判斷在酒泉常見(jiàn)的地理景觀是( )A. B.C. D.14.(2024九下·柯橋模擬)下圖是小明學(xué)習(xí)世界古代史做的筆記,根據(jù)筆記內(nèi)容,他可以得出的歷史結(jié)論是,拜占庭帝國(guó)( )①對(duì)世界各地文化兼收并蓄②為文藝復(fù)興提供精神營(yíng)養(yǎng)③地跨歐洲、亞洲、非洲④創(chuàng)造了獨(dú)特的伊斯蘭文化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.(2024九下·柯橋模擬)1860年,自鳴得意的棉花貿(mào)易商和棉產(chǎn)品制造商沾沾自喜:他們站立在一個(gè)世界性帝國(guó)——棉花帝國(guó)的中心。……他們從美洲的奴隸種植園獲得棉花原料,再將其工廠的產(chǎn)品販賣(mài)到偏遠(yuǎn)的角落去。這一“棉花帝國(guó)”的中心可能在( )A.中國(guó) B.英國(guó) C.美國(guó) D.日本16.(2024九下·柯橋模擬)14世紀(jì),意大利佛羅倫薩商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽,為新文化的滋生和繁榮提供了養(yǎng)料。這一“新文化”的核心思想是( )A.人文主義 B.理性主義 C.主權(quán)在民 D.神權(quán)至上17.(2024九下·柯橋模擬)某學(xué)生撰寫(xiě)歷史小論文,查找了“萬(wàn)隆會(huì)議”“非洲年”“收回巴拿馬運(yùn)河主權(quán)”相關(guān)資料。據(jù)此可知,其小論文主題最合理的是( )A.國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起 B.亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)的高漲C.二戰(zhàn)后資本主義的新變化 D.世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)加強(qiáng)18.(2024九下·柯橋模擬)為響應(yīng)國(guó)家發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的號(hào)召,某汽車(chē)公司大力研發(fā)純電動(dòng)汽車(chē)。電動(dòng)汽車(chē)的動(dòng)力來(lái)源最早可以追溯到( )A.蒸汽機(jī)的改進(jìn) B.電動(dòng)機(jī)的發(fā)明C.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明 D.核能的應(yīng)用19.(2024九下·柯橋模擬)下圖為某學(xué)生在學(xué)完中國(guó)古代歷史以后創(chuàng)作的一幅漫畫(huà),漫畫(huà)反映出他對(duì)某一制度的認(rèn)識(shí),這一制度指的是( )A.分封制 B.君主專(zhuān)制 C.科舉制 D.行省制度20.(2024九下·柯橋模擬)殷墟出土了大量貝殼,商朝的一些甲骨文含有“貝”字。據(jù)此判斷,“貝”在商朝可能是( )甲骨文對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代漢字 貝 買(mǎi) 貫 寶A.農(nóng)具 B.貨幣 C.酒具 D.食器21.(2024九下·柯橋模擬)下列史實(shí)和結(jié)論邏輯關(guān)系合理的是( )選項(xiàng) 史實(shí) 結(jié)論① 1949年中華人民共和國(guó)成立 標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義國(guó)家② 1956年中共八大召開(kāi) 開(kāi)啟了我國(guó)全面的大規(guī)模的社會(huì)主義建設(shè)③ 1978年中共十一屆三中全會(huì)召開(kāi) 開(kāi)啟了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期④ 2012年十八大以來(lái),載人航天、超級(jí)計(jì)算機(jī)、生物醫(yī)藥等取得重大成果 我國(guó)進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④22.(2024九下·柯橋模擬)下圖是《中國(guó)文物流失概況簡(jiǎn)圖》,由圖可知,文物流失最后一次高峰出現(xiàn)于( )A.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)C.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) D.日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)23.(2024九下·柯橋模擬)為迎接新中國(guó)成立75周年,某圖書(shū)館舉辦“光輝歷程壯麗史詩(shī)——連環(huán)畫(huà)里的新中國(guó)75年”展覽。下列連環(huán)畫(huà)相關(guān)史實(shí)排序正確的是( )A.②①③④ B.②④①③ C.④②③① D.④②①③24.(2024九下·柯橋模擬)2024年3月,經(jīng)過(guò)約8小時(shí)的出艙活動(dòng),神舟十七號(hào)航天員湯洪波、唐勝杰、江新林密切協(xié)同,在地面一萬(wàn)多科研人員的配合支持下,順利完成全部既定任務(wù),實(shí)現(xiàn)了他們兒時(shí)至今的航天夢(mèng)。這印證了( )①集體的力量取決于集體成員數(shù)量的多少②建設(shè)美好集體,要各盡其能,密切合作③明確的人生目標(biāo)能幫助我們找到前進(jìn)方向④新時(shí)代我們享有與祖國(guó)一起成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④25.(2024九下·柯橋模擬)圖示法可以有效梳理事物之間的邏輯關(guān)系。下列選項(xiàng)符合右圖所示關(guān)系的是( )①社會(huì)規(guī)則與法律②人身自由與言論自由③司法機(jī)關(guān)與檢察機(jī)關(guān)④選舉民主與協(xié)商民主A.①③ B.①④ C.②③ D.②④26.(2024九下·柯橋模擬)某班同學(xué)圍繞相關(guān)主題開(kāi)展演講比賽,以下是各組準(zhǔn)備的材料,據(jù)此推斷,他們演講的主題最有可能是( )第一組:《主場(chǎng)外交顯魅力:中國(guó)——中亞峰會(huì)上的中國(guó)主張》 第二組:《維護(hù)和平的使者:中國(guó)援外醫(yī)療隊(duì)的工作紀(jì)實(shí)》 第三組:《促進(jìn)文化新繁榮:為世界遺產(chǎn)保護(hù)貢獻(xiàn)中國(guó)力量》A.彰顯中國(guó)擔(dān)當(dāng),構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體B.順應(yīng)時(shí)代主題,尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)C.感知世界變局,規(guī)避經(jīng)濟(jì)全球化風(fēng)險(xiǎn)D.倡導(dǎo)對(duì)話協(xié)商,積極參與全球規(guī)則制定27.(2024九下·柯橋模擬)2023年12月4日是我國(guó)第十個(gè)“國(guó)家憲法日”,某校九年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了憲法誦讀、憲法宣誓、制作憲法宣傳展板等系列活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展這一系列活動(dòng)的目的在于( )①普及憲法知識(shí),宣傳憲法內(nèi)涵 ②提高憲法地位,保證憲法實(shí)施③認(rèn)同憲法價(jià)值,弘揚(yáng)憲法精神 ④增強(qiáng)憲法意識(shí),自覺(jué)捍衛(wèi)憲法A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④28.(2024九下·柯橋模擬)某市政協(xié)探索以“農(nóng)情故事會(huì)”為形式的協(xié)商議政新模式,讓民聲民意“聚”起來(lái),讓協(xié)商交流“活”起來(lái)。這一濃濃“鄉(xiāng)土味”的協(xié)商活動(dòng)( )①體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義民主的真諦 ②彰顯了我國(guó)民主政治的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)③創(chuàng)新了基層群眾自治制度的模式 ④保障了我國(guó)民主選舉的公開(kāi)公正A.①② B.①④ C.②③ D.③④三、綜合題(本題有4題,共52分)29.(2024九下·柯橋模擬)“六月楊梅紅江南,浙江獨(dú)占第一枝”。閱讀材料,回答問(wèn)題。【浙里“梅”好】浙江楊梅產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)突出,種植面積達(dá)130多萬(wàn)畝,僅鮮果產(chǎn)值就有60億元。放眼全國(guó),我省楊梅面積、產(chǎn)量、產(chǎn)值均居首位。注:楊梅,喜酸性土壤,常分布在低山丘陵;喜溫暖濕潤(rùn)氣候,不耐寒、不耐烈日照射,適宜在年均溫15—20℃的條件下生長(zhǎng),一般要求年降水量不低于1000mm,成熟期一般在6月份,需較好的水熱條件。【“梅”好共富】近年來(lái),全省70多個(gè)有著楊梅生產(chǎn)的縣(區(qū)、市)著力于用一顆“小楊梅”鑄就富民“大產(chǎn)業(yè)”,全力澆筑共富“梅”好之路。蘭溪:依托“梅紅天下”黨建聯(lián)建機(jī)制,開(kāi)展各類(lèi)種植技術(shù)培訓(xùn),上門(mén)服務(wù)周邊農(nóng)戶,帶領(lǐng)梅農(nóng)走上了科技種植的新路,吸納帶動(dòng)低收入群體實(shí)現(xiàn)增收。 青田:開(kāi)展“六月楊梅紅”系列活動(dòng),以“梅”為約主題音樂(lè)節(jié)、良辰“梅”景主題露營(yíng)等活動(dòng),打造“楊梅+農(nóng)家樂(lè)”、“楊梅+旅游”等精品線路,楊梅產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員近8萬(wàn),帶動(dòng)梅農(nóng)人均增收1500元以上。慈溪:不斷引進(jìn)楊梅深加工企業(yè),開(kāi)發(fā)楊梅汁濃漿、楊梅果丹球、楊梅醬、果醋、冰激凌等產(chǎn)品,讓楊梅從“一月紅”的季節(jié)性水果,“鏈”出了年產(chǎn)值數(shù)十億的大產(chǎn)業(yè)。 仙居:在楊梅成熟前夕,啟動(dòng)電商助農(nóng)活動(dòng),多位本土網(wǎng)紅主播走入田間地頭,將楊梅帶上“云端”,通過(guò)直播帶貨,楊梅電商快遞銷(xiāo)售量已突破8萬(wàn)單,銷(xiāo)售額近1500萬(wàn)元。(1)閱讀圖文資料,分析浙江盛產(chǎn)楊梅的有利自然條件。(2)結(jié)合材料,概括浙江“一顆楊梅成為富民大產(chǎn)業(yè)”的成功經(jīng)驗(yàn)。30.(2024九下·柯橋模擬)浙江歷史悠久、人杰地靈。某班學(xué)生以“尋找浙江歷史足跡”為主題開(kāi)展項(xiàng)目化活動(dòng),邀你參與。歷史時(shí)期 歷史沿革 經(jīng)濟(jì)變遷 人文傳承新石器時(shí)代 馬家浜文化,①河姆渡文化等 栽培了世界上最早的②_;出土了精美的玉器等。 大禹春秋踐國(guó)時(shí)期 春秋時(shí)期分屬吳,越兩國(guó),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期屬楚國(guó) 越國(guó)的造船業(yè)和鑄造業(yè)領(lǐng)先全國(guó)。 勾踐③ 始屬會(huì)稽郡,郫郡,閩中郡 唐朝時(shí)期 先屬江南道,后屬江南東道 依托大運(yùn)河,開(kāi)始出現(xiàn)“南糧北運(yùn)”,手工業(yè)取得了引人注目的發(fā)展。 賀知章宋代時(shí)期 北宋屬兩浙路:南宋建都臨安 大批北民南遷,臨安漸成移民聚集中心。“蘇湖熟,天下足”,江南地區(qū)日益繁華,浙江進(jìn)入古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的繁榮期。 沈括、許景衡④ 屬江浙行中書(shū)省 貿(mào)易港口和運(yùn)河沿岸一批城鎮(zhèn)崛起。浙江的慶元,溫州,杭州等地曾先后設(shè)市舶司,出現(xiàn)“夷商貿(mào)遷,萬(wàn)里畢集”。 吳師道明清時(shí)期 明初置浙江行中書(shū)省:清康熙初年改為浙江省,沿襲至今。 杭嘉湖地區(qū)從“天下糧倉(cāng)”,發(fā)展到以植桑養(yǎng)蠶,種植棉花、織造絲綢,生產(chǎn)棉布為主導(dǎo)的商品經(jīng)濟(jì)萌芽地。 劉伯溫、龔自珍、王守仁,未彝尊1911年—1936年 1911年發(fā)動(dòng)起義,成立浙江都督府; 1927年北伐軍占領(lǐng)浙江全境,而后成立浙江省政府。 近代工業(yè)逐漸興起,浙江民族工業(yè)發(fā)展達(dá)到鼎盛 魯迅、蔡元培、周恩來(lái)1936年一-1949年初 戰(zhàn)亂破壞加上帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)掠奪,經(jīng)濟(jì)發(fā)展長(zhǎng)期停滯。1949年7月一1957年 1949年7月中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的浙江省人民政府正式成立。 初步建立了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),工業(yè)投資規(guī)模迅速擴(kuò)大,一批工業(yè)項(xiàng)目先后興起。 錢(qián)三強(qiáng)、施光南1978年以來(lái) 全面實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,積極發(fā)展社隊(duì)企業(yè),農(nóng)襯工業(yè)蓬勃興起,完成了從溫飽到小康的躍升,奔向共富之路。(以上內(nèi)容來(lái)自浙江省人民政府網(wǎng)、張?zhí)K敏《浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展簡(jiǎn)史》、張勤文《浙江的歷史沿革》)【相關(guān)鏈接】在浙江經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的進(jìn)程中,有一種力量——浙江精神,始終流淌在浙江人民的血脈里,形成了綿延不絕的文化基因……在新的歷史時(shí)期,發(fā)揚(yáng)以“民本、求實(shí)、批判、兼容、創(chuàng)新”為要義的“浙學(xué)”基本精神。——摘自《錢(qián)江日?qǐng)?bào)》文章《從“浙學(xué)”淵源看浙江精神》(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),完成表格中的填空。(2)根據(jù)“經(jīng)濟(jì)變遷”,仿照示例,提煉推動(dòng)浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)因素,并結(jié)合史實(shí)加以闡釋。示例:社會(huì)安定是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素之一。相較于北方的戰(zhàn)亂不斷,宋代南方相對(duì)安定,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了良好的社會(huì)環(huán)境,使浙江進(jìn)入古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的繁榮時(shí)期。1937年日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)亂導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩不安,浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯不前。(3)結(jié)合相關(guān)鏈接,選出“人文傳承”中最能代表“浙江精神”的人物一位,并說(shuō)明理由。31.(2024九下·柯橋模擬)揭輿論真相,評(píng)社會(huì)時(shí)事,護(hù)清朗網(wǎng)絡(luò)。閱讀材料,回答問(wèn)題。(1)“胖貓”生命的消逝,讓人扼腕。假如時(shí)光可以倒流,作為“胖貓”的朋友,你將如何運(yùn)用所學(xué)勸說(shuō)他?(2)針對(duì)“胖貓”事件,網(wǎng)上眾說(shuō)紛紜。對(duì)媒體評(píng)論中網(wǎng)友1的觀點(diǎn)加以駁斥。32.(2024九下·柯橋模擬)2024年是中法建交60周年,閱讀材料,完成下列要求。2024年4月,由故宮博物院和凡爾賽宮博物館等機(jī)構(gòu)聯(lián)合主辦的“紫禁城與凡爾賽宮——17、18世紀(jì)的中法交往”展在故宮博物院展出。展覽的第一單元主題為“龍與百合花的相遇”。龍是中國(guó)人獨(dú)特的文化創(chuàng)造和精神標(biāo)志,百合花是法國(guó)王室的標(biāo)志,這場(chǎng)相遇源于1688年。這一年,法國(guó)國(guó)王路易十四出于政治、科學(xué)和宗教等方面的原因所派遣的5位“國(guó)王數(shù)學(xué)家”,終于到達(dá)北京并受到康熙皇帝的接見(jiàn),開(kāi)啟兩國(guó)間的跨文化互動(dòng)。1693年和1699年,康熙分別派遣“國(guó)王數(shù)學(xué)家”其中的兩位,攜帶著大量書(shū)籍等禮物前往法國(guó),他們?cè)趦蓢?guó)之間架起了一座友誼的橋梁。后來(lái)他倆在法國(guó)國(guó)王的支持下,又招募了近二十位法國(guó)傳教士來(lái)華,埋下中法友好交往的種子。展覽的第二單元,以“紫禁城中的法國(guó)風(fēng)景”為展示對(duì)象。展覽的故宮藏品中有路易十四精心設(shè)計(jì),作為禮物送給康熙皇帝的懷表;有中國(guó)宮廷通過(guò)相關(guān)機(jī)構(gòu)向法國(guó)定制的藝術(shù)品,如圓明園西洋樓大水法銅版畫(huà);有在宮廷服務(wù)的法國(guó)人為康熙皇帝學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)而編制的《對(duì)數(shù)表》、滿文版《幾何原本》《西洋藥書(shū)》;來(lái)自法國(guó)的鐘表、多功能鏡、精油…受法國(guó)玻璃制造技術(shù)影響而改進(jìn)的清代琺瑯工藝品,展示了西學(xué)東漸的動(dòng)人景象。展覽的第三單元,以“凡爾賽里的中國(guó)時(shí)尚”為主要線索。展覽展示了凡爾賽宮保存的大量來(lái)自中國(guó)的物品以及法國(guó)本土創(chuàng)作的“中國(guó)風(fēng)”藝術(shù)作品,以及多部由當(dāng)時(shí)法國(guó)人編撰介紹中國(guó)的著作如《中國(guó)近事報(bào)道》、翻譯成法文的《論語(yǔ)導(dǎo)語(yǔ)》等;受中國(guó)制瓷技術(shù)影響的法國(guó)瓷器等,展現(xiàn)出東學(xué)西漸的迷人過(guò)程。(1)“國(guó)王數(shù)學(xué)家”是從法國(guó)西部的布雷斯特港出發(fā),經(jīng)好望角,巴達(dá)維亞港口(今印度尼西亞首都雅加達(dá)),到達(dá)暹羅沙洲入口(今泰國(guó)),最后到中國(guó)寧波。這一航線需要依次經(jīng)過(guò)哪些大洋?(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要描述18世紀(jì)中、法兩國(guó)的政治狀況,并概括17、18世紀(jì)中法之間交往的特點(diǎn)?(3)今天,以這種方式紀(jì)念這段中法交往史,有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。請(qǐng)圍繞“從中法交往的這段歷史佳話給我們的啟示”這一主題,結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),加以闡述或說(shuō)明。(要求觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清楚)觀點(diǎn):闡述:答案解析部分1.【答案】正確【知識(shí)點(diǎn)】正確認(rèn)識(shí)自我【解析】【分析】正確認(rèn)識(shí)自己,可以通過(guò)自我觀察、與他人的比較、他人對(duì)自己的態(tài)度、評(píng)價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)。小慧寫(xiě)日記來(lái)認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià),這屬于自我評(píng)價(jià),是認(rèn)識(shí)自己的一種方法,故判斷為正確。故答案為:正確。【點(diǎn)評(píng)】此題考查正確認(rèn)識(shí)自己的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性,有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力。2.【答案】錯(cuò)誤【知識(shí)點(diǎn)】憲法與普通法律【解析】【分析】國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民,這是我國(guó)憲法的基本原則。故題中命題錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。【點(diǎn)評(píng)】此題考查憲法的基本原則的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民,這是我國(guó)憲法的基本原則。3.【答案】正確【知識(shí)點(diǎn)】我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情和基本路線【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí),可知黨的十八大以來(lái),中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,這是我國(guó)發(fā)展的新的歷史方位。故題中命題正確。故答案為:正確。【點(diǎn)評(píng)】此題考查新時(shí)代的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。黨的十八大以來(lái),中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興,中國(guó)共產(chǎn)黨不忘初心、牢記使命,帶領(lǐng)中國(guó)人民走上了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)之路。4.【答案】正確【知識(shí)點(diǎn)】黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主【解析】【分析】完善基層群眾自治制度,發(fā)展基層民主, 有利于人民群眾直接行使民主權(quán)利,是社會(huì)主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)。故題中命題正確。故答案為:正確。【點(diǎn)評(píng)】此題考查基層群眾自治制度的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。實(shí)行城市居民自治和農(nóng)村村民自治,健全基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)的基層群眾自治機(jī)制,有利于人民群眾直接行使民主權(quán)利,管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè),推動(dòng)社會(huì)主義民主建設(shè),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。5.【答案】錯(cuò)誤【知識(shí)點(diǎn)】法律的特征和作用【解析】【分析】法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。法律的實(shí)施以強(qiáng)大的國(guó)家力量作后盾,而道德、紀(jì)律等其他行為規(guī)范主要依靠社會(huì)輿論、信念、習(xí)俗和教育等力量保證實(shí)施。這是法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要特征。故題中命題錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。【點(diǎn)評(píng)】此題考查法律的特征的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。在法治社會(huì)里,公民在法律面前一律平等,任何人都沒(méi)有超越法律的特權(quán)。每個(gè)公民都平等地受到法律的保護(hù),平等地享有權(quán)利和履行義務(wù);任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,只要觸犯國(guó)家法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。6.【答案】正確【知識(shí)點(diǎn)】可持續(xù)發(fā)展【解析】【分析】可持續(xù)發(fā)展包含生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展三個(gè)維度。可持續(xù)發(fā)展是人類(lèi)的共識(shí),也是時(shí)代的選擇。故題中觀點(diǎn)正確。故答案為:正確。【點(diǎn)評(píng)】此題考查可持續(xù)發(fā)展的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,建設(shè)生態(tài)文明,要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ),以自然規(guī)律為準(zhǔn)則,以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。生態(tài)文明作為一種新型的社會(huì)文明形態(tài),是人類(lèi)的共識(shí),也是時(shí)代的選擇。建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類(lèi)。7.【答案】正確【知識(shí)點(diǎn)】維護(hù)社會(huì)公平與正義【解析】【分析】正義是社會(huì)文明的尺度,體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待和追求。 飛機(jī)場(chǎng)檢票處特設(shè)殘疾人專(zhuān)用通道,體現(xiàn)了正義的價(jià)值追求。 故題中觀點(diǎn)正確。故答案為:正確。【點(diǎn)評(píng)】此題考查追求正義的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。正義是社會(huì)文明的尺度,體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待和追求。正義有著極其豐富的內(nèi)涵,一般而言,正義行為都是有利于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)公共利益的行為。8.【答案】正確【知識(shí)點(diǎn)】權(quán)利和義務(wù)【解析】【分析】小陳微博分享軍事基地附近拍到的武器照片,會(huì)有損國(guó)家安全。我們要提高安全意識(shí),自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全,故題中說(shuō)法正確。故答案為:正確。【點(diǎn)評(píng)】此題考查維護(hù)國(guó)家安全的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益。維護(hù)國(guó)家安全包括維護(hù)國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯,國(guó)家秘密不被竊取、泄露和出賣(mài),社會(huì)秩序不被破壞,等等。維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)包括維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)不受侵犯,國(guó)家的榮譽(yù)不受玷污。維護(hù)國(guó)家利益包括維護(hù)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)和安全等各方面的利益。維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。【答案】9.C10.D【知識(shí)點(diǎn)】七大洲、四大洋;學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息【解析】【點(diǎn)評(píng)】西經(jīng)20°、東經(jīng)160°(20°W,160°E)為東西半球的分界線。西經(jīng)20°以東,東經(jīng)160°以西之間為東半球。東經(jīng)160°以東,西經(jīng)20°以西之間為西半球。9.A、熊貓出差在南極洲和非洲沒(méi)有分布,A錯(cuò)誤;B、熊貓出差過(guò)集中在太平洋沿岸地區(qū),B錯(cuò)誤;C、可以看到熊貓出差國(guó)主要集中在回歸線到極圈之間的溫帶地區(qū),C正確;D、所在國(guó)主要集中在東半球,D錯(cuò)誤。故答案為:C10.四川雅安屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,冬季溫和濕潤(rùn),多哈屬于熱帶沙漠氣候,全年炎熱干燥,卡塔爾的多哈大熊貓館模擬了我國(guó)四川雅安熊貓基地的自然環(huán)境,為此他們需要采取的主要措施應(yīng)包括增加場(chǎng)館的濕度,降低場(chǎng)館的氣溫,模擬四季的變化,打造出起伏的地形,②③④正確,①錯(cuò)誤。故答案為:D11.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息【解析】【分析】根據(jù)地圖左下角的指向標(biāo)可知,水從地處流向高處,河流干流的流向是自東向西流,C正確。故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】判斷河流的流向的方法包括:地勢(shì)的高低:河流從海拔高的地區(qū)流向海拔低的地區(qū)。 等高線的凹凸:等高線凸出的方向即為河流的上游。 海陸關(guān)系:河流從陸地流向海洋,不能從海洋流向陸地。 斷點(diǎn):河流斷點(diǎn)處一般為河流的上游。12.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息【解析】【分析】①雅加達(dá)到萬(wàn)隆不需要跨越海峽,①錯(cuò)誤;②可以看到雅加達(dá)到萬(wàn)隆需要經(jīng)過(guò)平原、山地,山地眾多,地形復(fù)雜,橋隧數(shù)量多,②正確;③爪哇島位于板塊的交界處,地殼運(yùn)動(dòng)活躍,多火山地震,③正確;④雅加達(dá)到萬(wàn)隆沿線城市不多,④錯(cuò)誤。故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】雅萬(wàn)高鐵共新建隧道13座。 隧道所處區(qū)域地質(zhì)具有黏土、軟泥、砂巖多和覆土薄等特點(diǎn),極易造成隧道結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,發(fā)生變形、塌方等問(wèn)題,施工難度大,安全風(fēng)險(xiǎn)高。13.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】中國(guó)的地形、氣候【解析】【分析】酒泉深居內(nèi)陸,為溫帶大陸性氣候,降水少,氣候干燥,地表多戈壁沙漠,C正確,ABD不符合題意。故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】酒泉市大部屬冷溫帶干旱氣候類(lèi)型。其中西部屬暖溫帶干旱區(qū),南部祁連山屬高寒帶半干旱半濕潤(rùn)區(qū)。其特點(diǎn)是熱量資源充足,晝夜溫差大,降水量少,蒸發(fā)量大,日照時(shí)間長(zhǎng),太陽(yáng)能資源豐富。14.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物;古希臘羅馬文明【解析】【分析】依據(jù)材料“學(xué)習(xí)古希臘語(yǔ)、研究古代哲學(xué)和戲曲,鉆研古代文法和修辭”“到處可見(jiàn)四大發(fā)明,陶瓷茶葉,養(yǎng)蠶采桑”并結(jié)合所學(xué)可知,拜占庭帝國(guó)吸收了古希臘、古代中國(guó)的文明,體現(xiàn)了兼收并蓄的特點(diǎn),同時(shí)保留了古希臘古典文化,為文藝復(fù)興提供精神營(yíng)養(yǎng),①②正確;依據(jù)材料中的地圖可以看出拜占庭帝國(guó)的疆域地跨歐亞非三洲,③正確,A項(xiàng)正確;拜占庭帝國(guó)信奉東正教,并沒(méi)有創(chuàng)造獨(dú)特的伊斯蘭文化,④錯(cuò)誤,BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為:A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查拜占庭帝國(guó),解題的關(guān)鍵是依據(jù)材料信息,結(jié)合拜占庭帝國(guó)的文化特點(diǎn)和影響以及疆域解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。15.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】工業(yè)革命【解析】【分析】依據(jù)材料“1860年”可知,處于第一次工業(yè)革命后;依據(jù)材料“他們站立在一個(gè)世界性帝國(guó)——棉花帝國(guó)的中心”并結(jié)合所學(xué)可知,英國(guó)率先完成工業(yè)革命,成為世界性帝國(guó)和世界工廠,因此材料中的“棉花帝國(guó)”的中心是在英國(guó),B項(xiàng)正確;1860年時(shí)中國(guó)半殖民地化程度加深,逐漸卷入資本主義世界市場(chǎng),不是世界性的帝國(guó),A項(xiàng)錯(cuò)誤;第一次工業(yè)革命時(shí)期美國(guó)尚未成為世界性帝國(guó),C項(xiàng)錯(cuò)誤;1869年日本通過(guò)明治維新才走上資本主義道路,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查第一次工業(yè)革命,解題的關(guān)鍵是抓住材料時(shí)間和關(guān)鍵信息“他們站立在一個(gè)世界性帝國(guó)——棉花帝國(guó)的中心”,結(jié)合第一次工業(yè)革命對(duì)英國(guó)的影響解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。16.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運(yùn)動(dòng)【解析】【分析】依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,材料中的“新文化”是指文藝復(fù)興,文藝復(fù)興的核心思想是人文主義,A項(xiàng)正確;理性主義是17、18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想,B項(xiàng)錯(cuò)誤;主權(quán)在民是17、18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容之一,C項(xiàng)錯(cuò)誤;文藝復(fù)興強(qiáng)調(diào)人文主義,批評(píng)神權(quán)至上,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為:A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查文藝復(fù)興,解題的關(guān)鍵是解讀材料信息,結(jié)合所學(xué)判斷出“新文化”是文藝復(fù)興,然后結(jié)合文藝復(fù)興的核心思想解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。17.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物【解析】【分析】依據(jù)材料“萬(wàn)隆會(huì)議”“非洲年”“收回巴拿馬運(yùn)河主權(quán)”并結(jié)合所學(xué)可知,1955年4月,在亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)高漲的背景下,29個(gè)亞非國(guó)家在萬(wàn)隆召開(kāi)萬(wàn)隆會(huì)議,這是第一次沒(méi)有西方殖民主義國(guó)家參加的亞非國(guó)際會(huì)議;1960年,有17個(gè)非洲國(guó)家獨(dú)立,這一年被稱(chēng)為“非洲獨(dú)立年”;巴拿馬人民不斷開(kāi)展斗爭(zhēng),終于在1999年從美國(guó)手中收回了巴拿馬運(yùn)河區(qū)的全部主權(quán)。由此可知,這些資料均與二戰(zhàn)后亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)有關(guān),其主題是亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)的高漲,B項(xiàng)正確;材料反映了亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn),與國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān),A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映的是亞非拉地區(qū)民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng),不是二戰(zhàn)后資本主義的新變化,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映的是亞非拉地區(qū)民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng),不是經(jīng)濟(jì)全球發(fā)展趨勢(shì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查亞非拉地區(qū)民族解放運(yùn)動(dòng),解題的關(guān)鍵信息是“萬(wàn)隆會(huì)議”“非洲年”“收回巴拿馬運(yùn)河主權(quán)”,結(jié)合二戰(zhàn)后亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。18.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】工業(yè)革命【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)可知,19世紀(jì)70年代以后,第二次工業(yè)革命開(kāi)展,其顯著成就是電力的廣泛使用,使得人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入“電氣時(shí)代”, 電力開(kāi)始用于帶動(dòng)機(jī)器,成為補(bǔ)充和取代蒸汽動(dòng)力的新能源,電動(dòng)汽車(chē)的動(dòng)力來(lái)源是電動(dòng)機(jī)的發(fā)明,B項(xiàng)正確;電動(dòng)汽車(chē)的動(dòng)力來(lái)源是電動(dòng)機(jī)的發(fā)明,不是蒸汽動(dòng)力,也不是內(nèi)燃機(jī)和核能,ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查第二次工業(yè)革命,解答本題需要掌握第二次工業(yè)革命時(shí)期的發(fā)明成果,側(cè)重考查學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。19.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物【解析】【分析】依據(jù)漫畫(huà)中丞相與內(nèi)閣首輔的對(duì)話以及朝代“秦”“明”,結(jié)合所學(xué)可知,這一制度是君主專(zhuān)制。秦朝統(tǒng)一后,為了鞏固統(tǒng)一,建立了專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度,在中央設(shè)立三公九卿制,三公包括丞相、太尉、御史大夫,丞相為百官之首,輔助皇帝處理政務(wù);明朝廢丞相,設(shè)內(nèi)閣,內(nèi)閣只是皇帝的內(nèi)侍機(jī)構(gòu),權(quán)力大小來(lái)源于皇帝的信任,對(duì)皇權(quán)不具有制約作用,使得君主專(zhuān)制空前強(qiáng)化,B項(xiàng)正確;分封制是西周實(shí)行的制度,屬于地方制度,A項(xiàng)錯(cuò)誤;科舉制是選官制度,確立于隋朝,C項(xiàng)錯(cuò)誤;行省制度是元朝實(shí)行的地方制度,加強(qiáng)了中央集權(quán),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查明朝政治體制的變化,解題的關(guān)鍵是解讀漫畫(huà)信息,結(jié)合明朝內(nèi)閣制的特點(diǎn)和作用解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。20.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物【解析】【分析】依據(jù)表格中的“買(mǎi)”“貫”“寶”可知,這些字體均于商品交易或流通有關(guān),據(jù)此可以判斷出“貝”在商朝是貨幣,B項(xiàng)正確;材料中的字體均于商品交易或流通有關(guān),因此不是農(nóng)具、酒具以及食器,ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查商周時(shí)期的商業(yè)發(fā)展,解題的關(guān)鍵信息是“買(mǎi)”“貫”“寶”,從中可以看出這些字體均于商品交易或流通有關(guān),由此可以判斷出貝是貨幣,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料的能力。21.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】改革開(kāi)放前新中國(guó)成長(zhǎng)的曲折歷程;十一屆三中全會(huì)、改革開(kāi)放【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)可知,1956年召開(kāi)的中共八大,正確分析了我國(guó)的主要矛盾,制定了經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針,是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義道路的一次成功探索,開(kāi)啟了我國(guó)全面的大規(guī)模的社會(huì)主義建設(shè),②正確;1978年召開(kāi)的中共十一屆三中全會(huì),將工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái),作出了改革開(kāi)放的偉大決策,開(kāi)啟了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,③正確;2012年十八大以來(lái),載人航天、超級(jí)計(jì)算機(jī)、生物醫(yī)藥等取得重大成果,這表明我國(guó)進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列,④正確,C項(xiàng)正確;1956年底,三大改造的完成標(biāo)志著我國(guó)確立了社會(huì)主義制度,進(jìn)入社會(huì)主義國(guó)家,①錯(cuò)誤,ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為:C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查全面建設(shè)社會(huì)主義、十一屆三中全會(huì)以及改革開(kāi)放以來(lái)取得的成就,解答本題需要掌握表格中史實(shí)的影響,側(cè)重考查學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。22.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】抗日戰(zhàn)爭(zhēng)【解析】【分析】依據(jù)圖示信息可知, 文物流失最后一次高峰的時(shí)間是1940年,結(jié)合所學(xué)可知,當(dāng)時(shí)處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本在侵華過(guò)程中,大量掠奪中國(guó)的文物,使得這一時(shí)期出現(xiàn)文物流失的高峰,D項(xiàng)正確;A項(xiàng)發(fā)生在1856—1860年,錯(cuò)誤;B項(xiàng)發(fā)生在1894—1895年,錯(cuò)誤;C項(xiàng)發(fā)生在1900年,錯(cuò)誤。故答案為:D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng),解題的關(guān)鍵是抓住圖示文物流失最后一次高峰的時(shí)間“1940年”,結(jié)合日本全面侵華時(shí)期的罪行解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。23.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】改革開(kāi)放前新中國(guó)成長(zhǎng)的曲折歷程;十一屆三中全會(huì)、改革開(kāi)放【解析】【分析】依據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)可知,鄧小平南方談話是在1992年,土地改革運(yùn)動(dòng)發(fā)生在1950—1952年,澳門(mén)回歸是在1999年,中國(guó)加入世界貿(mào)易組織史在2001年,因此時(shí)間先后順序是②①③④,A項(xiàng)正確,BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為:A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立、建國(guó)初期國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)、祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)以及對(duì)外開(kāi)放,解答本題需要掌握?qǐng)D片中事件的時(shí)間,側(cè)重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力。24.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】理解與寬容【解析】【分析】神舟十七號(hào)航天員湯洪波、唐勝杰、江新林密切協(xié)同,在地面一萬(wàn)多科研人員的配合支持下,順利完成全部既定任務(wù),實(shí)現(xiàn)了他們兒時(shí)至今的航天夢(mèng)。這印證了建設(shè)美好集體,要各盡其能,密切合作,明確的人生目標(biāo)能幫助我們找到前進(jìn)方向,新時(shí)代我們享有與祖國(guó)一起成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),故②③④正確。集體的力量并不取決于集體成員數(shù)量的多少,故①錯(cuò)誤。故答案為C。【點(diǎn)評(píng)】此題考查美好集體的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。美好集體是民主的、公正的。對(duì)于集體事務(wù),每個(gè)人都可以提出意見(jiàn)和建議,每個(gè)人的意見(jiàn)和建議都應(yīng)得到尊重和重視;每個(gè)人都應(yīng)該遵守共同的規(guī)則,在規(guī)則面前沒(méi)有特權(quán)和例外;每個(gè)人都享有公平的發(fā)展機(jī)會(huì),沒(méi)有偏見(jiàn)與排斥。25.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】法律的特征和作用;法律維護(hù)公民的人身自由、人格尊嚴(yán)和個(gè)人隱私【解析】【分析】法律屬于社會(huì)規(guī)則,檢察機(jī)關(guān)屬于司法機(jī)關(guān),故①③正確。人身自由與言論自由都是公民權(quán)利,言論自由屬于政治權(quán)利與自由,故②不符合題意;選舉民主和協(xié)商民主是社會(huì)主義民主的實(shí)現(xiàn)形式,故④不符合題意。故答案為A。【點(diǎn)評(píng)】此題考查社會(huì)規(guī)則與法律的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。道德和法律是調(diào)節(jié)人們行為的兩種主要社會(huì)規(guī)則。讓我們學(xué)習(xí)和踐行道德和法律規(guī)范,提高道德修養(yǎng),增強(qiáng)法治意識(shí),推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。26.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】新中國(guó)成立以來(lái)的外交政策和外交成就【解析】【分析】中國(guó)主張、援外醫(yī)療、貢獻(xiàn)中國(guó)智慧這三組題目反映了在世界舞臺(tái)上中國(guó)的作為,共同體現(xiàn)了中國(guó)擔(dān)當(dāng)和中國(guó)智慧,致力于構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體,故A正確。題干與尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)無(wú)關(guān),故B不符合題意;“感知世界變局,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)”沒(méi)有全面體現(xiàn)這些題目所表達(dá)的主要內(nèi)容,故C不符合題意;材料與參與全球規(guī)則制定無(wú)關(guān),故D不符合題意。故答案為A。【點(diǎn)評(píng)】此題考查構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。隨著國(guó)際參與程度的不斷加深,中國(guó)為國(guó)際社會(huì)各種難題與危機(jī)的化解作出了巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)擔(dān)當(dāng)向世界展現(xiàn)了大國(guó)風(fēng)范,顯示了中國(guó)智慧。27.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】憲法與普通法律【解析】【分析】校九年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了憲法誦讀、憲法宣誓、制作憲法宣傳展板等系列活動(dòng)。這旨在普及憲法知識(shí),宣傳憲法內(nèi)涵,認(rèn)同憲法價(jià)值,弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)憲法意識(shí),自覺(jué)捍衛(wèi)憲法,故①③④正確。憲法是國(guó)家根本法,具有最高法律效力,故②錯(cuò)誤。故答案為D。【點(diǎn)評(píng)】此題考查憲法的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。認(rèn)同憲法。我國(guó)憲法符合國(guó)情、符合實(shí)際、符合時(shí)代發(fā)展要求,充分體現(xiàn)人民共同意志,充分保障人民民主權(quán)利,充分維護(hù)人民根本利益。我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值,增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇,自覺(jué)接受憲法的指引與要求,讓?xiě)椃ㄕ嬲懣逃谛模寫(xiě)椃ň裨谛闹猩l(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。28.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主【解析】【分析】某市政協(xié)探索以“農(nóng)情故事會(huì)”為形式的協(xié)商議政新模式,讓民聲民意“聚”起來(lái),讓協(xié)商交流“活”起來(lái)。這體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義民主的真諦,彰顯了我國(guó)民主政治的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),故①②正確。材料沒(méi)有涉及基層群眾自治制度,故③不符合題意;題干涉及的是民主協(xié)商,而非民主選舉,故④不符合題意。故答案為A。【點(diǎn)評(píng)】此題考查社會(huì)主義民主的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。有事好商量,眾人的事情由眾人商量,是人民民主的真諦。我國(guó)實(shí)行人民民主,既發(fā)展選舉民主,保障人民通過(guò)選舉、投票行使權(quán)利,又發(fā)展協(xié)商民主,推動(dòng)人民內(nèi)部各方面在決策之前和決策實(shí)施之中進(jìn)行充分協(xié)商,盡可能取得一致意見(jiàn)。協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。29.【答案】(1)浙江地形以丘陵為主,符合了楊梅在低山丘陵生長(zhǎng)的習(xí)性;浙江氣候類(lèi)型為亞熱帶季風(fēng)氣候,冬季均溫在0℃以上,符合楊梅不耐寒的習(xí)性;年降水量在1000mm以上,夏季降水豐沛,氣溫較高,利于楊梅成熟。(2)示例①蘭溪在發(fā)展楊梅產(chǎn)業(yè)時(shí)依托黨建聯(lián)建機(jī)制,體現(xiàn)了要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);示例②蘭溪開(kāi)展各類(lèi)種植技術(shù)培訓(xùn),帶領(lǐng)梅農(nóng)科技種植新路體現(xiàn)了堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,讓創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力;示例③各地利用本地的楊梅特色發(fā)展富民大產(chǎn)業(yè),體現(xiàn)了堅(jiān)持因地制宜,發(fā)展特色經(jīng)濟(jì);示例④青田利用楊梅打造“楊梅+農(nóng)家樂(lè)”、“楊梅+旅游”等,仙居啟動(dòng)電商助農(nóng)活動(dòng)等,體現(xiàn)了鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展;示例⑤慈溪開(kāi)展楊梅深加工,仙居啟動(dòng)電商助農(nóng)、將楊梅帶上云端等,體現(xiàn)了調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),拓展銷(xiāo)售渠道等。【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息【解析】【分析】(1)材料當(dāng)中提及到楊梅,喜酸性土壤,常分布在低山丘陵;喜溫暖濕潤(rùn)氣候,不耐寒、不耐烈日照射,適宜在年均溫15—20℃的條件下生長(zhǎng),一般要求年降水量不低于1000mm,成熟期一般在6月份,需較好的水熱條件。根據(jù)浙江省的地形圖和降水柱狀圖和氣溫曲線圖可知,浙江省低山丘陵多,多酸性土壤,年降水量豐富,夏季高溫多雨,適合楊梅的生長(zhǎng)。(2)答案不唯一,根據(jù)仙居楊梅啟動(dòng)直播帶貨可以得出傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)可以連接互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),拓寬銷(xiāo)售渠道,打造品牌效應(yīng);慈溪對(duì)楊梅深加工可知,需要衍生產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)鏈,豐富產(chǎn)品的多樣性;青田講楊梅和文旅產(chǎn)業(yè)結(jié)合,可知需要帶動(dòng)產(chǎn)品和旅游的結(jié)合。【點(diǎn)評(píng)】分析農(nóng)業(yè)發(fā)展的區(qū)位因素可以從地形、降水、氣溫、土壤、光照、水源等自然條件去分析。30.【答案】(1)①良渚文化或上山文化或跨湖橋文化等(浙江省新石器時(shí)代的文化均可)、②水稻、③秦朝時(shí)期、④元代時(shí)期。(2)交通發(fā)達(dá)、人口遷移、政策支持、抓住有利時(shí)機(jī)等均可,要求仿照示例,史論結(jié)合,論證充分,邏輯準(zhǔn)確。例如交通發(fā)達(dá)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素之一,隋唐時(shí)期大運(yùn)河的貫通,促進(jìn)了浙江與北方地區(qū)的交流往來(lái),帶動(dòng)了浙江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。元朝時(shí)期發(fā)達(dá)的內(nèi)河航運(yùn)和海運(yùn),使浙江一些港口和運(yùn)河沿岸的城鎮(zhèn)借助于便利的交通崛起,貿(mào)易繁榮。(3)例如蔡元培,在任北京大學(xué)校長(zhǎng)之后著力營(yíng)造“兼容并包”和“思想自由”的學(xué)術(shù)氛圍,主張大學(xué)開(kāi)放女禁,首次招收9名女生入學(xué)旁聽(tīng),開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)國(guó)立大學(xué)男女同校的先例,使北京大學(xué)成為全國(guó)最高學(xué)府,也成為中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的大本營(yíng)。蔡元培的辦學(xué)思想和理念詮釋了以“兼容”、“創(chuàng)新”為主要要義的“浙江精神”。【知識(shí)點(diǎn)】中國(guó)四大地理區(qū)域;評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物;新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)【解析】【分析】(1)填空:結(jié)合所學(xué)可知,新石器時(shí)代的文化遺存有良渚文化或上山文化或跨湖橋文化等(浙江省新石器時(shí)代的文化均可);結(jié)合所學(xué)可知,新石器時(shí)代,河姆渡居民栽培了世界上最早的水稻;依據(jù)材料“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期”“會(huì)稽郡,郫郡,閩中郡”并結(jié)合所學(xué)可知,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期之后是秦朝,秦朝在全國(guó)推行郡縣制。依據(jù)材料“江浙行中書(shū)省”并結(jié)合所學(xué)可知,元朝在地方實(shí)行行省制。因此①應(yīng)填良渚文化或上山文化或跨湖橋文化等(浙江省新石器時(shí)代的文化均可),②應(yīng)填水稻,③應(yīng)填秦朝時(shí)期,④應(yīng)填元代時(shí)期。(2)抓住主題“經(jīng)濟(jì)變遷”,依據(jù)示例,結(jié)合所學(xué)可從交通發(fā)達(dá)角度得出因素,即交通發(fā)達(dá)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素之一。然后結(jié)合所學(xué)從隋唐時(shí)期的大運(yùn)河、元朝時(shí)期發(fā)達(dá)的內(nèi)河航運(yùn)和海運(yùn)及其影響進(jìn)行分析。例如交通發(fā)達(dá)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素之一,隋唐時(shí)期大運(yùn)河的貫通,促進(jìn)了浙江與北方地區(qū)的交流往來(lái),帶動(dòng)了浙江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。元朝時(shí)期發(fā)達(dá)的內(nèi)河航運(yùn)和海運(yùn),使浙江一些港口和運(yùn)河沿岸的城鎮(zhèn)借助于便利的交通崛起,貿(mào)易繁榮。(3)任意選擇與浙江文化有關(guān)的一位歷史人物,如選擇蔡元培,結(jié)合蔡元培在任北京大學(xué)校長(zhǎng)期間的辦學(xué)方針及其影響進(jìn)行分析,如蔡元培在任北京大學(xué)校長(zhǎng)之后著力營(yíng)造“兼容并包”和“思想自由”的學(xué)術(shù)氛圍,主張大學(xué)開(kāi)放女禁,首次招收9名女生入學(xué)旁聽(tīng),開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)國(guó)立大學(xué)男女同校的先例,使北京大學(xué)成為全國(guó)最高學(xué)府,也成為中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的大本營(yíng)。蔡元培的辦學(xué)思想和理念詮釋了以“兼容”、“創(chuàng)新”為主要要義的“浙江精神”。【點(diǎn)評(píng)】本題考查新石器時(shí)代的文化遺存、中國(guó)古代地方行政制度的演變、中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移、新文化運(yùn)動(dòng)。第一問(wèn),依據(jù)表格信息,結(jié)合新石器時(shí)代的文化遺存及其生產(chǎn)生活狀況、秦朝郡縣制的內(nèi)容、元朝行省制的內(nèi)容解答;第二問(wèn),抓住主題,依據(jù)示例,結(jié)合隋唐時(shí)期的大運(yùn)河、元朝時(shí)期發(fā)達(dá)的內(nèi)河航運(yùn)和海運(yùn)對(duì)浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響進(jìn)行分析;第三問(wèn),結(jié)合新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期蔡元培在任北京大學(xué)校長(zhǎng)期間的辦學(xué)方針及其影響進(jìn)行分析,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、提取有效信息、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。31.【答案】(1)①生命價(jià)值高于一切。我們要敬畏生命,珍愛(ài)自己的生命。②生活難免有挫折,要增強(qiáng)生命的韌性。③我們的情緒受多方面因素影響,要學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒。④每個(gè)人都扮演著不同的角色,每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),也要對(duì)他人負(fù)責(zé)。(2)①認(rèn)為獲取流量、追求效益無(wú)可厚非的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。案例中劉某等人為獲取流量不惜造謠污蔑的行為是不道德的行為。同時(shí)也侵犯了譚某的隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)等多項(xiàng)合法權(quán)利,是違法行為。流量經(jīng)濟(jì)的獲取也應(yīng)該恪守道德、遵守法律。②認(rèn)為建設(shè)清朗網(wǎng)絡(luò)相關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)只要恪盡職守、依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法,就能杜絕這種行為的發(fā)生這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。國(guó)家機(jī)關(guān)依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法有助于發(fā)揮法律的作用,規(guī)范各種網(wǎng)絡(luò)行為;但是,重視發(fā)揮道德的教化作用,提高公民的道德修養(yǎng),增強(qiáng)公民的社會(huì)責(zé)任感,有利于營(yíng)造尊重他人權(quán)益、崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚,形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。建設(shè)清朗網(wǎng)絡(luò),既需要依法治國(guó),也需要以德治國(guó)。【知識(shí)點(diǎn)】生命的獨(dú)特性;珍愛(ài)和尊重生命;情緒的多樣性、復(fù)雜性;依法治國(guó)與依法參與政治生活;權(quán)利和義務(wù)【解析】【分析】(1)此題要求你作為“胖貓”的朋友,你將如何運(yùn)用所學(xué)勸說(shuō)他。解答此題應(yīng)完整把握材料內(nèi)容,梳理清楚“胖貓”事件的前因后果,從珍愛(ài)生命角度,說(shuō)明生命價(jià)值高于一切。我們要敬畏生命,珍愛(ài)自己的生命。從生命韌性角度,說(shuō)明生活難免有挫折,要增強(qiáng)生命的韌性。從情緒角度,說(shuō)明我們的情緒受多方面因素影響,要學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒。從責(zé)任角度,說(shuō)明每個(gè)人都扮演著不同的角色,每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),也要對(duì)他人負(fù)責(zé)。(2)此題要求針對(duì)“胖貓”事件,網(wǎng)上眾說(shuō)紛紜。對(duì)媒體評(píng)論中網(wǎng)友1的觀點(diǎn)加以駁斥。把握網(wǎng)友1的觀點(diǎn),可知認(rèn)為獲取流量、追求效益無(wú)可厚非的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。聯(lián)系公民權(quán)利的知識(shí),說(shuō)明案例中劉某等人為獲取流量不惜造謠污蔑的行為是不道德的行為。同時(shí)也侵犯了譚某的隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)等多項(xiàng)合法權(quán)利,是違法行為。流量經(jīng)濟(jì)的獲取也應(yīng)該恪守道德、遵守法律。從厲行法治角度,說(shuō)明認(rèn)為建設(shè)清朗網(wǎng)絡(luò)相關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)只要恪盡職守、依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法,就能杜絕這種行為的發(fā)生這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。國(guó)家機(jī)關(guān)依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法有助于發(fā)揮法律的作用,規(guī)范各種網(wǎng)絡(luò)行為;但是,重視發(fā)揮道德的教化作用,提高公民的道德修養(yǎng),增強(qiáng)公民的社會(huì)責(zé)任感,有利于營(yíng)造尊重他人權(quán)益、崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚,形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。建設(shè)清朗網(wǎng)絡(luò),既需要依法治國(guó),也需要以德治國(guó)。【點(diǎn)評(píng)】此題考查珍愛(ài)生命、情緒、人身權(quán)利、厲行法治的知識(shí),考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。(1)從珍愛(ài)生命、生命韌性、責(zé)任、情緒等方面說(shuō)明。(2)圍繞材料內(nèi)容,聯(lián)系人身權(quán)利、厲行法治等知識(shí)說(shuō)明。32.【答案】(1)大西洋、印度洋、太平洋(2)18世紀(jì)的中國(guó)正處于康乾盛世,君主專(zhuān)制不斷強(qiáng)化,社會(huì)面臨嚴(yán)重危機(jī);18世紀(jì)的法國(guó),封建制度日趨沒(méi)落,受啟蒙思想影響,社會(huì)矛盾尖銳。中法交往具有平等尊重、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。(3)示例:相互尊重,平等交往,才能促進(jìn)文明互鑒。(明確,有創(chuàng)新或有深度,圍繞主題)17、18世紀(jì)中法在政治上互相尊重,在交往中平等相處。雙方互派人員,傳播、學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)秀文化,促進(jìn)了雙方文明的發(fā)展。在19世紀(jì),清政府妄自尊大,盲目排外,固步自封,擴(kuò)大了與西方的差距,導(dǎo)致鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中的慘敗。因此只有相互尊重,平等交往,才能促進(jìn)文明間的互鑒(正反舉例,兩個(gè)史實(shí),論述清晰)【知識(shí)點(diǎn)】七大洲、四大洋;評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物;中國(guó)古代對(duì)外文化交流中的重大事件;近代列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的主要侵略活動(dòng)【解析】【分析】(1)大洋:依據(jù)材料“從法國(guó)西部的布雷斯特港出發(fā),經(jīng)好望角”并結(jié)合所學(xué)可以得出大西洋;依據(jù)材料“巴達(dá)維亞港口(今印度尼西亞首都雅加達(dá)),到達(dá)暹羅沙洲入口(今泰國(guó))”并結(jié)合所學(xué)可以得出印度洋;依據(jù)材料“最后到中國(guó)寧波”并結(jié)合所學(xué)可以得出太平洋。(2)政治狀況:依據(jù)材料“18世紀(jì)”“法國(guó)國(guó)王路易十四”“康熙皇帝”并結(jié)合所學(xué)可知,18世紀(jì)的中國(guó)正處于康乾盛世,君主專(zhuān)制不斷強(qiáng)化,社會(huì)面臨嚴(yán)重危機(jī);18世紀(jì)的法國(guó),封建制度日趨沒(méi)落,受啟蒙思想影響,社會(huì)矛盾尖銳。特點(diǎn):依據(jù)材料“法國(guó)國(guó)王路易十四出于政治、科學(xué)和宗教等方面的原因所派遣的5位‘國(guó)王數(shù)學(xué)家’,終于到達(dá)北京并受到康熙皇帝的接見(jiàn),開(kāi)啟兩國(guó)間的跨文化互動(dòng)”“康熙分別派遣‘國(guó)王數(shù)學(xué)家’其中的兩位,攜帶著大量書(shū)籍等禮物前往法國(guó),他們?cè)趦蓢?guó)之間架起了一座友誼的橋梁”“后來(lái)他倆在法國(guó)國(guó)王的支持下,又招募了近二十位法國(guó)傳教士來(lái)華,埋下中法友好交往的種子”可以得出中法交往具有平等尊重、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。(3)本小問(wèn)屬于開(kāi)放性題,答案言之有理即可。圍繞主題“從中法交往的這段歷史佳話給我們的啟示”,綜合材料信息,結(jié)合中法兩國(guó)從古到今的交往歷程可以得出觀點(diǎn)是相互尊重,平等交往,才能促進(jìn)文明互鑒。然后結(jié)合所學(xué)從正反兩個(gè)角度進(jìn)行分析說(shuō)明,主要從17與18世紀(jì)中法交往的表現(xiàn)、清朝的對(duì)外政策以及鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果分析。具體示例如下:17、18世紀(jì)中法在政治上互相尊重,在交往中平等相處。雙方互派人員,傳播、學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)秀文化,促進(jìn)了雙方文明的發(fā)展。在19世紀(jì),清政府妄自尊大,盲目排外,固步自封,擴(kuò)大了與西方的差距,導(dǎo)致鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中的慘敗。最后進(jìn)行總結(jié),得出結(jié)論是因此只有相互尊重,平等交往,才能促進(jìn)文明間的互鑒。【點(diǎn)評(píng)】本題考查七大洲和四大洋、康雍乾時(shí)期的君主專(zhuān)制、啟蒙運(yùn)動(dòng)、明清時(shí)期的對(duì)外交往、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。第一問(wèn),依據(jù)題干材料,結(jié)合大西洋、印度洋、太平洋的范圍解答;第二問(wèn),政治狀況:依據(jù)材料信息,結(jié)合18世紀(jì)清朝和法國(guó)的政治狀況解答;特點(diǎn):依據(jù)材料信息,從平等尊重、欣賞以及學(xué)習(xí)等角度分析;第三問(wèn),屬于開(kāi)放性題,抓住主題,結(jié)合中法兩國(guó)從古到今的交往歷程得出觀點(diǎn),然后結(jié)合所學(xué)17與18世紀(jì)中法交往的表現(xiàn)、清朝的對(duì)外政策以及鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果分析,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、提取有效信息、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。1 / 1浙江省紹興市柯橋區(qū)2024年中考社會(huì)法治二模試卷一、判斷題(本大題有8小題,每小題1分,共8分。判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的涂“T”,錯(cuò)誤的涂“F”)1.(2024九下·柯橋模擬)小慧堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,這是認(rèn)識(shí)自己的一種方法。( )【答案】正確【知識(shí)點(diǎn)】正確認(rèn)識(shí)自我【解析】【分析】正確認(rèn)識(shí)自己,可以通過(guò)自我觀察、與他人的比較、他人對(duì)自己的態(tài)度、評(píng)價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)。小慧寫(xiě)日記來(lái)認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià),這屬于自我評(píng)價(jià),是認(rèn)識(shí)自己的一種方法,故判斷為正確。故答案為:正確。【點(diǎn)評(píng)】此題考查正確認(rèn)識(shí)自己的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性,有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力。2.(2024九下·柯橋模擬)國(guó)家的一切權(quán)力屬于公民,是我國(guó)憲法的基本原則。( )【答案】錯(cuò)誤【知識(shí)點(diǎn)】憲法與普通法律【解析】【分析】國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民,這是我國(guó)憲法的基本原則。故題中命題錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。【點(diǎn)評(píng)】此題考查憲法的基本原則的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民,這是我國(guó)憲法的基本原則。3.(2024九下·柯橋模擬)黨的十八大以來(lái),中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。( )【答案】正確【知識(shí)點(diǎn)】我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情和基本路線【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí),可知黨的十八大以來(lái),中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,這是我國(guó)發(fā)展的新的歷史方位。故題中命題正確。故答案為:正確。【點(diǎn)評(píng)】此題考查新時(shí)代的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。黨的十八大以來(lái),中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興,中國(guó)共產(chǎn)黨不忘初心、牢記使命,帶領(lǐng)中國(guó)人民走上了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)之路。4.(2024九下·柯橋模擬)基層群眾自治制度有利于人民群眾直接行使民主權(quán)利。( )【答案】正確【知識(shí)點(diǎn)】黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主【解析】【分析】完善基層群眾自治制度,發(fā)展基層民主, 有利于人民群眾直接行使民主權(quán)利,是社會(huì)主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)。故題中命題正確。故答案為:正確。【點(diǎn)評(píng)】此題考查基層群眾自治制度的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。實(shí)行城市居民自治和農(nóng)村村民自治,健全基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)的基層群眾自治機(jī)制,有利于人民群眾直接行使民主權(quán)利,管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè),推動(dòng)社會(huì)主義民主建設(shè),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。5.(2024九下·柯橋模擬)法律最主要的特征是對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。( )【答案】錯(cuò)誤【知識(shí)點(diǎn)】法律的特征和作用【解析】【分析】法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。法律的實(shí)施以強(qiáng)大的國(guó)家力量作后盾,而道德、紀(jì)律等其他行為規(guī)范主要依靠社會(huì)輿論、信念、習(xí)俗和教育等力量保證實(shí)施。這是法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要特征。故題中命題錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。【點(diǎn)評(píng)】此題考查法律的特征的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。在法治社會(huì)里,公民在法律面前一律平等,任何人都沒(méi)有超越法律的特權(quán)。每個(gè)公民都平等地受到法律的保護(hù),平等地享有權(quán)利和履行義務(wù);任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,只要觸犯國(guó)家法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。6.(2024九下·柯橋模擬)可持續(xù)發(fā)展包含生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展三個(gè)維度。( )【答案】正確【知識(shí)點(diǎn)】可持續(xù)發(fā)展【解析】【分析】可持續(xù)發(fā)展包含生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展三個(gè)維度。可持續(xù)發(fā)展是人類(lèi)的共識(shí),也是時(shí)代的選擇。故題中觀點(diǎn)正確。故答案為:正確。【點(diǎn)評(píng)】此題考查可持續(xù)發(fā)展的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,建設(shè)生態(tài)文明,要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ),以自然規(guī)律為準(zhǔn)則,以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。生態(tài)文明作為一種新型的社會(huì)文明形態(tài),是人類(lèi)的共識(shí),也是時(shí)代的選擇。建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類(lèi)。7.(2024九下·柯橋模擬)飛機(jī)場(chǎng)檢票處特設(shè)殘疾人專(zhuān)用通道,體現(xiàn)了正義的價(jià)值追求。( )【答案】正確【知識(shí)點(diǎn)】維護(hù)社會(huì)公平與正義【解析】【分析】正義是社會(huì)文明的尺度,體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待和追求。 飛機(jī)場(chǎng)檢票處特設(shè)殘疾人專(zhuān)用通道,體現(xiàn)了正義的價(jià)值追求。 故題中觀點(diǎn)正確。故答案為:正確。【點(diǎn)評(píng)】此題考查追求正義的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。正義是社會(huì)文明的尺度,體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待和追求。正義有著極其豐富的內(nèi)涵,一般而言,正義行為都是有利于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)公共利益的行為。8.(2024九下·柯橋模擬)小陳微博分享軍事基地附近拍到的武器照片,會(huì)有損國(guó)家安全。( )【答案】正確【知識(shí)點(diǎn)】權(quán)利和義務(wù)【解析】【分析】小陳微博分享軍事基地附近拍到的武器照片,會(huì)有損國(guó)家安全。我們要提高安全意識(shí),自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全,故題中說(shuō)法正確。故答案為:正確。【點(diǎn)評(píng)】此題考查維護(hù)國(guó)家安全的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益。維護(hù)國(guó)家安全包括維護(hù)國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯,國(guó)家秘密不被竊取、泄露和出賣(mài),社會(huì)秩序不被破壞,等等。維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)包括維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)不受侵犯,國(guó)家的榮譽(yù)不受玷污。維護(hù)國(guó)家利益包括維護(hù)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)和安全等各方面的利益。維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。二、有選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。各題中只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)選出最符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)(2024九下·柯橋模擬)熊貓是友好的使者,“出差”在全球各地。讀熊貓“出差”所在國(guó)家的分布示意圖及四川雅安、卡塔爾多哈氣候資料圖,完成下小題。9.目前,熊貓“出差”所在國(guó)( )A.各個(gè)大洲均有分布 B.集中分布印度洋沿岸C.多分布在溫帶地區(qū) D.大多分布在西半球地區(qū)10.卡塔爾的多哈大熊貓館模擬了我國(guó)四川雅安熊貓基地的自然環(huán)境,為此他們需要采取的主要措施應(yīng)包括( )①降低場(chǎng)館濕度②降低場(chǎng)館氣溫③模擬四季變化④打造起伏地形A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】9.C10.D【知識(shí)點(diǎn)】七大洲、四大洋;學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息【解析】【點(diǎn)評(píng)】西經(jīng)20°、東經(jīng)160°(20°W,160°E)為東西半球的分界線。西經(jīng)20°以東,東經(jīng)160°以西之間為東半球。東經(jīng)160°以東,西經(jīng)20°以西之間為西半球。9.A、熊貓出差在南極洲和非洲沒(méi)有分布,A錯(cuò)誤;B、熊貓出差過(guò)集中在太平洋沿岸地區(qū),B錯(cuò)誤;C、可以看到熊貓出差國(guó)主要集中在回歸線到極圈之間的溫帶地區(qū),C正確;D、所在國(guó)主要集中在東半球,D錯(cuò)誤。故答案為:C10.四川雅安屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,冬季溫和濕潤(rùn),多哈屬于熱帶沙漠氣候,全年炎熱干燥,卡塔爾的多哈大熊貓館模擬了我國(guó)四川雅安熊貓基地的自然環(huán)境,為此他們需要采取的主要措施應(yīng)包括增加場(chǎng)館的濕度,降低場(chǎng)館的氣溫,模擬四季的變化,打造出起伏的地形,②③④正確,①錯(cuò)誤。故答案為:D11.(2024九下·柯橋模擬)讀我國(guó)某地區(qū)等高線地形圖(單位:米),圖中河流干流流向?yàn)椋ā 。?br/>A.自西向東 B.自東北向西南C.自東向西 D.自南向北【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息【解析】【分析】根據(jù)地圖左下角的指向標(biāo)可知,水從地處流向高處,河流干流的流向是自東向西流,C正確。故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】判斷河流的流向的方法包括:地勢(shì)的高低:河流從海拔高的地區(qū)流向海拔低的地區(qū)。 等高線的凹凸:等高線凸出的方向即為河流的上游。 海陸關(guān)系:河流從陸地流向海洋,不能從海洋流向陸地。 斷點(diǎn):河流斷點(diǎn)處一般為河流的上游。12.(2024九下·柯橋模擬)2023年由中國(guó)和印尼共建的雅萬(wàn)高鐵正式啟用。圖為印度尼西亞地形圖和雅萬(wàn)高鐵線路示意圖。由圖可知,這一工程施工難度主要在于( )①鐵路需要多次跨越海峽②沿線地形復(fù)雜,橋隧數(shù)量多③爪哇島附近多火山地震④沿線城市眾多,移民難度大A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息【解析】【分析】①雅加達(dá)到萬(wàn)隆不需要跨越海峽,①錯(cuò)誤;②可以看到雅加達(dá)到萬(wàn)隆需要經(jīng)過(guò)平原、山地,山地眾多,地形復(fù)雜,橋隧數(shù)量多,②正確;③爪哇島位于板塊的交界處,地殼運(yùn)動(dòng)活躍,多火山地震,③正確;④雅加達(dá)到萬(wàn)隆沿線城市不多,④錯(cuò)誤。故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】雅萬(wàn)高鐵共新建隧道13座。 隧道所處區(qū)域地質(zhì)具有黏土、軟泥、砂巖多和覆土薄等特點(diǎn),極易造成隧道結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,發(fā)生變形、塌方等問(wèn)題,施工難度大,安全風(fēng)險(xiǎn)高。13.(2024九下·柯橋模擬)下圖為我國(guó)四大衛(wèi)星發(fā)射基地位置示意圖,據(jù)此判斷在酒泉常見(jiàn)的地理景觀是( )A. B.C. D.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】中國(guó)的地形、氣候【解析】【分析】酒泉深居內(nèi)陸,為溫帶大陸性氣候,降水少,氣候干燥,地表多戈壁沙漠,C正確,ABD不符合題意。故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】酒泉市大部屬冷溫帶干旱氣候類(lèi)型。其中西部屬暖溫帶干旱區(qū),南部祁連山屬高寒帶半干旱半濕潤(rùn)區(qū)。其特點(diǎn)是熱量資源充足,晝夜溫差大,降水量少,蒸發(fā)量大,日照時(shí)間長(zhǎng),太陽(yáng)能資源豐富。14.(2024九下·柯橋模擬)下圖是小明學(xué)習(xí)世界古代史做的筆記,根據(jù)筆記內(nèi)容,他可以得出的歷史結(jié)論是,拜占庭帝國(guó)( )①對(duì)世界各地文化兼收并蓄②為文藝復(fù)興提供精神營(yíng)養(yǎng)③地跨歐洲、亞洲、非洲④創(chuàng)造了獨(dú)特的伊斯蘭文化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物;古希臘羅馬文明【解析】【分析】依據(jù)材料“學(xué)習(xí)古希臘語(yǔ)、研究古代哲學(xué)和戲曲,鉆研古代文法和修辭”“到處可見(jiàn)四大發(fā)明,陶瓷茶葉,養(yǎng)蠶采桑”并結(jié)合所學(xué)可知,拜占庭帝國(guó)吸收了古希臘、古代中國(guó)的文明,體現(xiàn)了兼收并蓄的特點(diǎn),同時(shí)保留了古希臘古典文化,為文藝復(fù)興提供精神營(yíng)養(yǎng),①②正確;依據(jù)材料中的地圖可以看出拜占庭帝國(guó)的疆域地跨歐亞非三洲,③正確,A項(xiàng)正確;拜占庭帝國(guó)信奉東正教,并沒(méi)有創(chuàng)造獨(dú)特的伊斯蘭文化,④錯(cuò)誤,BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為:A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查拜占庭帝國(guó),解題的關(guān)鍵是依據(jù)材料信息,結(jié)合拜占庭帝國(guó)的文化特點(diǎn)和影響以及疆域解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。15.(2024九下·柯橋模擬)1860年,自鳴得意的棉花貿(mào)易商和棉產(chǎn)品制造商沾沾自喜:他們站立在一個(gè)世界性帝國(guó)——棉花帝國(guó)的中心。……他們從美洲的奴隸種植園獲得棉花原料,再將其工廠的產(chǎn)品販賣(mài)到偏遠(yuǎn)的角落去。這一“棉花帝國(guó)”的中心可能在( )A.中國(guó) B.英國(guó) C.美國(guó) D.日本【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】工業(yè)革命【解析】【分析】依據(jù)材料“1860年”可知,處于第一次工業(yè)革命后;依據(jù)材料“他們站立在一個(gè)世界性帝國(guó)——棉花帝國(guó)的中心”并結(jié)合所學(xué)可知,英國(guó)率先完成工業(yè)革命,成為世界性帝國(guó)和世界工廠,因此材料中的“棉花帝國(guó)”的中心是在英國(guó),B項(xiàng)正確;1860年時(shí)中國(guó)半殖民地化程度加深,逐漸卷入資本主義世界市場(chǎng),不是世界性的帝國(guó),A項(xiàng)錯(cuò)誤;第一次工業(yè)革命時(shí)期美國(guó)尚未成為世界性帝國(guó),C項(xiàng)錯(cuò)誤;1869年日本通過(guò)明治維新才走上資本主義道路,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查第一次工業(yè)革命,解題的關(guān)鍵是抓住材料時(shí)間和關(guān)鍵信息“他們站立在一個(gè)世界性帝國(guó)——棉花帝國(guó)的中心”,結(jié)合第一次工業(yè)革命對(duì)英國(guó)的影響解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。16.(2024九下·柯橋模擬)14世紀(jì),意大利佛羅倫薩商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽,為新文化的滋生和繁榮提供了養(yǎng)料。這一“新文化”的核心思想是( )A.人文主義 B.理性主義 C.主權(quán)在民 D.神權(quán)至上【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運(yùn)動(dòng)【解析】【分析】依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,材料中的“新文化”是指文藝復(fù)興,文藝復(fù)興的核心思想是人文主義,A項(xiàng)正確;理性主義是17、18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想,B項(xiàng)錯(cuò)誤;主權(quán)在民是17、18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容之一,C項(xiàng)錯(cuò)誤;文藝復(fù)興強(qiáng)調(diào)人文主義,批評(píng)神權(quán)至上,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為:A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查文藝復(fù)興,解題的關(guān)鍵是解讀材料信息,結(jié)合所學(xué)判斷出“新文化”是文藝復(fù)興,然后結(jié)合文藝復(fù)興的核心思想解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。17.(2024九下·柯橋模擬)某學(xué)生撰寫(xiě)歷史小論文,查找了“萬(wàn)隆會(huì)議”“非洲年”“收回巴拿馬運(yùn)河主權(quán)”相關(guān)資料。據(jù)此可知,其小論文主題最合理的是( )A.國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起 B.亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)的高漲C.二戰(zhàn)后資本主義的新變化 D.世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)加強(qiáng)【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物【解析】【分析】依據(jù)材料“萬(wàn)隆會(huì)議”“非洲年”“收回巴拿馬運(yùn)河主權(quán)”并結(jié)合所學(xué)可知,1955年4月,在亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)高漲的背景下,29個(gè)亞非國(guó)家在萬(wàn)隆召開(kāi)萬(wàn)隆會(huì)議,這是第一次沒(méi)有西方殖民主義國(guó)家參加的亞非國(guó)際會(huì)議;1960年,有17個(gè)非洲國(guó)家獨(dú)立,這一年被稱(chēng)為“非洲獨(dú)立年”;巴拿馬人民不斷開(kāi)展斗爭(zhēng),終于在1999年從美國(guó)手中收回了巴拿馬運(yùn)河區(qū)的全部主權(quán)。由此可知,這些資料均與二戰(zhàn)后亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)有關(guān),其主題是亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)的高漲,B項(xiàng)正確;材料反映了亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn),與國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān),A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映的是亞非拉地區(qū)民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng),不是二戰(zhàn)后資本主義的新變化,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映的是亞非拉地區(qū)民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng),不是經(jīng)濟(jì)全球發(fā)展趨勢(shì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查亞非拉地區(qū)民族解放運(yùn)動(dòng),解題的關(guān)鍵信息是“萬(wàn)隆會(huì)議”“非洲年”“收回巴拿馬運(yùn)河主權(quán)”,結(jié)合二戰(zhàn)后亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。18.(2024九下·柯橋模擬)為響應(yīng)國(guó)家發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的號(hào)召,某汽車(chē)公司大力研發(fā)純電動(dòng)汽車(chē)。電動(dòng)汽車(chē)的動(dòng)力來(lái)源最早可以追溯到( )A.蒸汽機(jī)的改進(jìn) B.電動(dòng)機(jī)的發(fā)明C.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明 D.核能的應(yīng)用【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】工業(yè)革命【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)可知,19世紀(jì)70年代以后,第二次工業(yè)革命開(kāi)展,其顯著成就是電力的廣泛使用,使得人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入“電氣時(shí)代”, 電力開(kāi)始用于帶動(dòng)機(jī)器,成為補(bǔ)充和取代蒸汽動(dòng)力的新能源,電動(dòng)汽車(chē)的動(dòng)力來(lái)源是電動(dòng)機(jī)的發(fā)明,B項(xiàng)正確;電動(dòng)汽車(chē)的動(dòng)力來(lái)源是電動(dòng)機(jī)的發(fā)明,不是蒸汽動(dòng)力,也不是內(nèi)燃機(jī)和核能,ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查第二次工業(yè)革命,解答本題需要掌握第二次工業(yè)革命時(shí)期的發(fā)明成果,側(cè)重考查學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。19.(2024九下·柯橋模擬)下圖為某學(xué)生在學(xué)完中國(guó)古代歷史以后創(chuàng)作的一幅漫畫(huà),漫畫(huà)反映出他對(duì)某一制度的認(rèn)識(shí),這一制度指的是( )A.分封制 B.君主專(zhuān)制 C.科舉制 D.行省制度【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物【解析】【分析】依據(jù)漫畫(huà)中丞相與內(nèi)閣首輔的對(duì)話以及朝代“秦”“明”,結(jié)合所學(xué)可知,這一制度是君主專(zhuān)制。秦朝統(tǒng)一后,為了鞏固統(tǒng)一,建立了專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度,在中央設(shè)立三公九卿制,三公包括丞相、太尉、御史大夫,丞相為百官之首,輔助皇帝處理政務(wù);明朝廢丞相,設(shè)內(nèi)閣,內(nèi)閣只是皇帝的內(nèi)侍機(jī)構(gòu),權(quán)力大小來(lái)源于皇帝的信任,對(duì)皇權(quán)不具有制約作用,使得君主專(zhuān)制空前強(qiáng)化,B項(xiàng)正確;分封制是西周實(shí)行的制度,屬于地方制度,A項(xiàng)錯(cuò)誤;科舉制是選官制度,確立于隋朝,C項(xiàng)錯(cuò)誤;行省制度是元朝實(shí)行的地方制度,加強(qiáng)了中央集權(quán),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查明朝政治體制的變化,解題的關(guān)鍵是解讀漫畫(huà)信息,結(jié)合明朝內(nèi)閣制的特點(diǎn)和作用解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。20.(2024九下·柯橋模擬)殷墟出土了大量貝殼,商朝的一些甲骨文含有“貝”字。據(jù)此判斷,“貝”在商朝可能是( )甲骨文對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代漢字 貝 買(mǎi) 貫 寶A.農(nóng)具 B.貨幣 C.酒具 D.食器【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物【解析】【分析】依據(jù)表格中的“買(mǎi)”“貫”“寶”可知,這些字體均于商品交易或流通有關(guān),據(jù)此可以判斷出“貝”在商朝是貨幣,B項(xiàng)正確;材料中的字體均于商品交易或流通有關(guān),因此不是農(nóng)具、酒具以及食器,ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查商周時(shí)期的商業(yè)發(fā)展,解題的關(guān)鍵信息是“買(mǎi)”“貫”“寶”,從中可以看出這些字體均于商品交易或流通有關(guān),由此可以判斷出貝是貨幣,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料的能力。21.(2024九下·柯橋模擬)下列史實(shí)和結(jié)論邏輯關(guān)系合理的是( )選項(xiàng) 史實(shí) 結(jié)論① 1949年中華人民共和國(guó)成立 標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義國(guó)家② 1956年中共八大召開(kāi) 開(kāi)啟了我國(guó)全面的大規(guī)模的社會(huì)主義建設(shè)③ 1978年中共十一屆三中全會(huì)召開(kāi) 開(kāi)啟了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期④ 2012年十八大以來(lái),載人航天、超級(jí)計(jì)算機(jī)、生物醫(yī)藥等取得重大成果 我國(guó)進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】改革開(kāi)放前新中國(guó)成長(zhǎng)的曲折歷程;十一屆三中全會(huì)、改革開(kāi)放【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)可知,1956年召開(kāi)的中共八大,正確分析了我國(guó)的主要矛盾,制定了經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針,是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義道路的一次成功探索,開(kāi)啟了我國(guó)全面的大規(guī)模的社會(huì)主義建設(shè),②正確;1978年召開(kāi)的中共十一屆三中全會(huì),將工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái),作出了改革開(kāi)放的偉大決策,開(kāi)啟了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,③正確;2012年十八大以來(lái),載人航天、超級(jí)計(jì)算機(jī)、生物醫(yī)藥等取得重大成果,這表明我國(guó)進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列,④正確,C項(xiàng)正確;1956年底,三大改造的完成標(biāo)志著我國(guó)確立了社會(huì)主義制度,進(jìn)入社會(huì)主義國(guó)家,①錯(cuò)誤,ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為:C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查全面建設(shè)社會(huì)主義、十一屆三中全會(huì)以及改革開(kāi)放以來(lái)取得的成就,解答本題需要掌握表格中史實(shí)的影響,側(cè)重考查學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。22.(2024九下·柯橋模擬)下圖是《中國(guó)文物流失概況簡(jiǎn)圖》,由圖可知,文物流失最后一次高峰出現(xiàn)于( )A.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)C.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) D.日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】抗日戰(zhàn)爭(zhēng)【解析】【分析】依據(jù)圖示信息可知, 文物流失最后一次高峰的時(shí)間是1940年,結(jié)合所學(xué)可知,當(dāng)時(shí)處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本在侵華過(guò)程中,大量掠奪中國(guó)的文物,使得這一時(shí)期出現(xiàn)文物流失的高峰,D項(xiàng)正確;A項(xiàng)發(fā)生在1856—1860年,錯(cuò)誤;B項(xiàng)發(fā)生在1894—1895年,錯(cuò)誤;C項(xiàng)發(fā)生在1900年,錯(cuò)誤。故答案為:D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng),解題的關(guān)鍵是抓住圖示文物流失最后一次高峰的時(shí)間“1940年”,結(jié)合日本全面侵華時(shí)期的罪行解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。23.(2024九下·柯橋模擬)為迎接新中國(guó)成立75周年,某圖書(shū)館舉辦“光輝歷程壯麗史詩(shī)——連環(huán)畫(huà)里的新中國(guó)75年”展覽。下列連環(huán)畫(huà)相關(guān)史實(shí)排序正確的是( )A.②①③④ B.②④①③ C.④②③① D.④②①③【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】改革開(kāi)放前新中國(guó)成長(zhǎng)的曲折歷程;十一屆三中全會(huì)、改革開(kāi)放【解析】【分析】依據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)可知,鄧小平南方談話是在1992年,土地改革運(yùn)動(dòng)發(fā)生在1950—1952年,澳門(mén)回歸是在1999年,中國(guó)加入世界貿(mào)易組織史在2001年,因此時(shí)間先后順序是②①③④,A項(xiàng)正確,BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為:A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立、建國(guó)初期國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)、祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)以及對(duì)外開(kāi)放,解答本題需要掌握?qǐng)D片中事件的時(shí)間,側(cè)重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力。24.(2024九下·柯橋模擬)2024年3月,經(jīng)過(guò)約8小時(shí)的出艙活動(dòng),神舟十七號(hào)航天員湯洪波、唐勝杰、江新林密切協(xié)同,在地面一萬(wàn)多科研人員的配合支持下,順利完成全部既定任務(wù),實(shí)現(xiàn)了他們兒時(shí)至今的航天夢(mèng)。這印證了( )①集體的力量取決于集體成員數(shù)量的多少②建設(shè)美好集體,要各盡其能,密切合作③明確的人生目標(biāo)能幫助我們找到前進(jìn)方向④新時(shí)代我們享有與祖國(guó)一起成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】理解與寬容【解析】【分析】神舟十七號(hào)航天員湯洪波、唐勝杰、江新林密切協(xié)同,在地面一萬(wàn)多科研人員的配合支持下,順利完成全部既定任務(wù),實(shí)現(xiàn)了他們兒時(shí)至今的航天夢(mèng)。這印證了建設(shè)美好集體,要各盡其能,密切合作,明確的人生目標(biāo)能幫助我們找到前進(jìn)方向,新時(shí)代我們享有與祖國(guó)一起成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),故②③④正確。集體的力量并不取決于集體成員數(shù)量的多少,故①錯(cuò)誤。故答案為C。【點(diǎn)評(píng)】此題考查美好集體的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。美好集體是民主的、公正的。對(duì)于集體事務(wù),每個(gè)人都可以提出意見(jiàn)和建議,每個(gè)人的意見(jiàn)和建議都應(yīng)得到尊重和重視;每個(gè)人都應(yīng)該遵守共同的規(guī)則,在規(guī)則面前沒(méi)有特權(quán)和例外;每個(gè)人都享有公平的發(fā)展機(jī)會(huì),沒(méi)有偏見(jiàn)與排斥。25.(2024九下·柯橋模擬)圖示法可以有效梳理事物之間的邏輯關(guān)系。下列選項(xiàng)符合右圖所示關(guān)系的是( )①社會(huì)規(guī)則與法律②人身自由與言論自由③司法機(jī)關(guān)與檢察機(jī)關(guān)④選舉民主與協(xié)商民主A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】法律的特征和作用;法律維護(hù)公民的人身自由、人格尊嚴(yán)和個(gè)人隱私【解析】【分析】法律屬于社會(huì)規(guī)則,檢察機(jī)關(guān)屬于司法機(jī)關(guān),故①③正確。人身自由與言論自由都是公民權(quán)利,言論自由屬于政治權(quán)利與自由,故②不符合題意;選舉民主和協(xié)商民主是社會(huì)主義民主的實(shí)現(xiàn)形式,故④不符合題意。故答案為A。【點(diǎn)評(píng)】此題考查社會(huì)規(guī)則與法律的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。道德和法律是調(diào)節(jié)人們行為的兩種主要社會(huì)規(guī)則。讓我們學(xué)習(xí)和踐行道德和法律規(guī)范,提高道德修養(yǎng),增強(qiáng)法治意識(shí),推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。26.(2024九下·柯橋模擬)某班同學(xué)圍繞相關(guān)主題開(kāi)展演講比賽,以下是各組準(zhǔn)備的材料,據(jù)此推斷,他們演講的主題最有可能是( )第一組:《主場(chǎng)外交顯魅力:中國(guó)——中亞峰會(huì)上的中國(guó)主張》 第二組:《維護(hù)和平的使者:中國(guó)援外醫(yī)療隊(duì)的工作紀(jì)實(shí)》 第三組:《促進(jìn)文化新繁榮:為世界遺產(chǎn)保護(hù)貢獻(xiàn)中國(guó)力量》A.彰顯中國(guó)擔(dān)當(dāng),構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體B.順應(yīng)時(shí)代主題,尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)C.感知世界變局,規(guī)避經(jīng)濟(jì)全球化風(fēng)險(xiǎn)D.倡導(dǎo)對(duì)話協(xié)商,積極參與全球規(guī)則制定【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】新中國(guó)成立以來(lái)的外交政策和外交成就【解析】【分析】中國(guó)主張、援外醫(yī)療、貢獻(xiàn)中國(guó)智慧這三組題目反映了在世界舞臺(tái)上中國(guó)的作為,共同體現(xiàn)了中國(guó)擔(dān)當(dāng)和中國(guó)智慧,致力于構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體,故A正確。題干與尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)無(wú)關(guān),故B不符合題意;“感知世界變局,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)”沒(méi)有全面體現(xiàn)這些題目所表達(dá)的主要內(nèi)容,故C不符合題意;材料與參與全球規(guī)則制定無(wú)關(guān),故D不符合題意。故答案為A。【點(diǎn)評(píng)】此題考查構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。隨著國(guó)際參與程度的不斷加深,中國(guó)為國(guó)際社會(huì)各種難題與危機(jī)的化解作出了巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)擔(dān)當(dāng)向世界展現(xiàn)了大國(guó)風(fēng)范,顯示了中國(guó)智慧。27.(2024九下·柯橋模擬)2023年12月4日是我國(guó)第十個(gè)“國(guó)家憲法日”,某校九年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了憲法誦讀、憲法宣誓、制作憲法宣傳展板等系列活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展這一系列活動(dòng)的目的在于( )①普及憲法知識(shí),宣傳憲法內(nèi)涵 ②提高憲法地位,保證憲法實(shí)施③認(rèn)同憲法價(jià)值,弘揚(yáng)憲法精神 ④增強(qiáng)憲法意識(shí),自覺(jué)捍衛(wèi)憲法A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】憲法與普通法律【解析】【分析】校九年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了憲法誦讀、憲法宣誓、制作憲法宣傳展板等系列活動(dòng)。這旨在普及憲法知識(shí),宣傳憲法內(nèi)涵,認(rèn)同憲法價(jià)值,弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)憲法意識(shí),自覺(jué)捍衛(wèi)憲法,故①③④正確。憲法是國(guó)家根本法,具有最高法律效力,故②錯(cuò)誤。故答案為D。【點(diǎn)評(píng)】此題考查憲法的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。認(rèn)同憲法。我國(guó)憲法符合國(guó)情、符合實(shí)際、符合時(shí)代發(fā)展要求,充分體現(xiàn)人民共同意志,充分保障人民民主權(quán)利,充分維護(hù)人民根本利益。我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值,增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇,自覺(jué)接受憲法的指引與要求,讓?xiě)椃ㄕ嬲懣逃谛模寫(xiě)椃ň裨谛闹猩l(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。28.(2024九下·柯橋模擬)某市政協(xié)探索以“農(nóng)情故事會(huì)”為形式的協(xié)商議政新模式,讓民聲民意“聚”起來(lái),讓協(xié)商交流“活”起來(lái)。這一濃濃“鄉(xiāng)土味”的協(xié)商活動(dòng)( )①體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義民主的真諦 ②彰顯了我國(guó)民主政治的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)③創(chuàng)新了基層群眾自治制度的模式 ④保障了我國(guó)民主選舉的公開(kāi)公正A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主【解析】【分析】某市政協(xié)探索以“農(nóng)情故事會(huì)”為形式的協(xié)商議政新模式,讓民聲民意“聚”起來(lái),讓協(xié)商交流“活”起來(lái)。這體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義民主的真諦,彰顯了我國(guó)民主政治的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),故①②正確。材料沒(méi)有涉及基層群眾自治制度,故③不符合題意;題干涉及的是民主協(xié)商,而非民主選舉,故④不符合題意。故答案為A。【點(diǎn)評(píng)】此題考查社會(huì)主義民主的知識(shí),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。有事好商量,眾人的事情由眾人商量,是人民民主的真諦。我國(guó)實(shí)行人民民主,既發(fā)展選舉民主,保障人民通過(guò)選舉、投票行使權(quán)利,又發(fā)展協(xié)商民主,推動(dòng)人民內(nèi)部各方面在決策之前和決策實(shí)施之中進(jìn)行充分協(xié)商,盡可能取得一致意見(jiàn)。協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。三、綜合題(本題有4題,共52分)29.(2024九下·柯橋模擬)“六月楊梅紅江南,浙江獨(dú)占第一枝”。閱讀材料,回答問(wèn)題。【浙里“梅”好】浙江楊梅產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)突出,種植面積達(dá)130多萬(wàn)畝,僅鮮果產(chǎn)值就有60億元。放眼全國(guó),我省楊梅面積、產(chǎn)量、產(chǎn)值均居首位。注:楊梅,喜酸性土壤,常分布在低山丘陵;喜溫暖濕潤(rùn)氣候,不耐寒、不耐烈日照射,適宜在年均溫15—20℃的條件下生長(zhǎng),一般要求年降水量不低于1000mm,成熟期一般在6月份,需較好的水熱條件。【“梅”好共富】近年來(lái),全省70多個(gè)有著楊梅生產(chǎn)的縣(區(qū)、市)著力于用一顆“小楊梅”鑄就富民“大產(chǎn)業(yè)”,全力澆筑共富“梅”好之路。蘭溪:依托“梅紅天下”黨建聯(lián)建機(jī)制,開(kāi)展各類(lèi)種植技術(shù)培訓(xùn),上門(mén)服務(wù)周邊農(nóng)戶,帶領(lǐng)梅農(nóng)走上了科技種植的新路,吸納帶動(dòng)低收入群體實(shí)現(xiàn)增收。 青田:開(kāi)展“六月楊梅紅”系列活動(dòng),以“梅”為約主題音樂(lè)節(jié)、良辰“梅”景主題露營(yíng)等活動(dòng),打造“楊梅+農(nóng)家樂(lè)”、“楊梅+旅游”等精品線路,楊梅產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員近8萬(wàn),帶動(dòng)梅農(nóng)人均增收1500元以上。慈溪:不斷引進(jìn)楊梅深加工企業(yè),開(kāi)發(fā)楊梅汁濃漿、楊梅果丹球、楊梅醬、果醋、冰激凌等產(chǎn)品,讓楊梅從“一月紅”的季節(jié)性水果,“鏈”出了年產(chǎn)值數(shù)十億的大產(chǎn)業(yè)。 仙居:在楊梅成熟前夕,啟動(dòng)電商助農(nóng)活動(dòng),多位本土網(wǎng)紅主播走入田間地頭,將楊梅帶上“云端”,通過(guò)直播帶貨,楊梅電商快遞銷(xiāo)售量已突破8萬(wàn)單,銷(xiāo)售額近1500萬(wàn)元。(1)閱讀圖文資料,分析浙江盛產(chǎn)楊梅的有利自然條件。(2)結(jié)合材料,概括浙江“一顆楊梅成為富民大產(chǎn)業(yè)”的成功經(jīng)驗(yàn)。【答案】(1)浙江地形以丘陵為主,符合了楊梅在低山丘陵生長(zhǎng)的習(xí)性;浙江氣候類(lèi)型為亞熱帶季風(fēng)氣候,冬季均溫在0℃以上,符合楊梅不耐寒的習(xí)性;年降水量在1000mm以上,夏季降水豐沛,氣溫較高,利于楊梅成熟。(2)示例①蘭溪在發(fā)展楊梅產(chǎn)業(yè)時(shí)依托黨建聯(lián)建機(jī)制,體現(xiàn)了要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);示例②蘭溪開(kāi)展各類(lèi)種植技術(shù)培訓(xùn),帶領(lǐng)梅農(nóng)科技種植新路體現(xiàn)了堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,讓創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力;示例③各地利用本地的楊梅特色發(fā)展富民大產(chǎn)業(yè),體現(xiàn)了堅(jiān)持因地制宜,發(fā)展特色經(jīng)濟(jì);示例④青田利用楊梅打造“楊梅+農(nóng)家樂(lè)”、“楊梅+旅游”等,仙居啟動(dòng)電商助農(nóng)活動(dòng)等,體現(xiàn)了鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展;示例⑤慈溪開(kāi)展楊梅深加工,仙居啟動(dòng)電商助農(nóng)、將楊梅帶上云端等,體現(xiàn)了調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),拓展銷(xiāo)售渠道等。【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息【解析】【分析】(1)材料當(dāng)中提及到楊梅,喜酸性土壤,常分布在低山丘陵;喜溫暖濕潤(rùn)氣候,不耐寒、不耐烈日照射,適宜在年均溫15—20℃的條件下生長(zhǎng),一般要求年降水量不低于1000mm,成熟期一般在6月份,需較好的水熱條件。根據(jù)浙江省的地形圖和降水柱狀圖和氣溫曲線圖可知,浙江省低山丘陵多,多酸性土壤,年降水量豐富,夏季高溫多雨,適合楊梅的生長(zhǎng)。(2)答案不唯一,根據(jù)仙居楊梅啟動(dòng)直播帶貨可以得出傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)可以連接互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),拓寬銷(xiāo)售渠道,打造品牌效應(yīng);慈溪對(duì)楊梅深加工可知,需要衍生產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)鏈,豐富產(chǎn)品的多樣性;青田講楊梅和文旅產(chǎn)業(yè)結(jié)合,可知需要帶動(dòng)產(chǎn)品和旅游的結(jié)合。【點(diǎn)評(píng)】分析農(nóng)業(yè)發(fā)展的區(qū)位因素可以從地形、降水、氣溫、土壤、光照、水源等自然條件去分析。30.(2024九下·柯橋模擬)浙江歷史悠久、人杰地靈。某班學(xué)生以“尋找浙江歷史足跡”為主題開(kāi)展項(xiàng)目化活動(dòng),邀你參與。歷史時(shí)期 歷史沿革 經(jīng)濟(jì)變遷 人文傳承新石器時(shí)代 馬家浜文化,①河姆渡文化等 栽培了世界上最早的②_;出土了精美的玉器等。 大禹春秋踐國(guó)時(shí)期 春秋時(shí)期分屬吳,越兩國(guó),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期屬楚國(guó) 越國(guó)的造船業(yè)和鑄造業(yè)領(lǐng)先全國(guó)。 勾踐③ 始屬會(huì)稽郡,郫郡,閩中郡 唐朝時(shí)期 先屬江南道,后屬江南東道 依托大運(yùn)河,開(kāi)始出現(xiàn)“南糧北運(yùn)”,手工業(yè)取得了引人注目的發(fā)展。 賀知章宋代時(shí)期 北宋屬兩浙路:南宋建都臨安 大批北民南遷,臨安漸成移民聚集中心。“蘇湖熟,天下足”,江南地區(qū)日益繁華,浙江進(jìn)入古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的繁榮期。 沈括、許景衡④ 屬江浙行中書(shū)省 貿(mào)易港口和運(yùn)河沿岸一批城鎮(zhèn)崛起。浙江的慶元,溫州,杭州等地曾先后設(shè)市舶司,出現(xiàn)“夷商貿(mào)遷,萬(wàn)里畢集”。 吳師道明清時(shí)期 明初置浙江行中書(shū)省:清康熙初年改為浙江省,沿襲至今。 杭嘉湖地區(qū)從“天下糧倉(cāng)”,發(fā)展到以植桑養(yǎng)蠶,種植棉花、織造絲綢,生產(chǎn)棉布為主導(dǎo)的商品經(jīng)濟(jì)萌芽地。 劉伯溫、龔自珍、王守仁,未彝尊1911年—1936年 1911年發(fā)動(dòng)起義,成立浙江都督府; 1927年北伐軍占領(lǐng)浙江全境,而后成立浙江省政府。 近代工業(yè)逐漸興起,浙江民族工業(yè)發(fā)展達(dá)到鼎盛 魯迅、蔡元培、周恩來(lái)1936年一-1949年初 戰(zhàn)亂破壞加上帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)掠奪,經(jīng)濟(jì)發(fā)展長(zhǎng)期停滯。1949年7月一1957年 1949年7月中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的浙江省人民政府正式成立。 初步建立了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),工業(yè)投資規(guī)模迅速擴(kuò)大,一批工業(yè)項(xiàng)目先后興起。 錢(qián)三強(qiáng)、施光南1978年以來(lái) 全面實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,積極發(fā)展社隊(duì)企業(yè),農(nóng)襯工業(yè)蓬勃興起,完成了從溫飽到小康的躍升,奔向共富之路。(以上內(nèi)容來(lái)自浙江省人民政府網(wǎng)、張?zhí)K敏《浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展簡(jiǎn)史》、張勤文《浙江的歷史沿革》)【相關(guān)鏈接】在浙江經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的進(jìn)程中,有一種力量——浙江精神,始終流淌在浙江人民的血脈里,形成了綿延不絕的文化基因……在新的歷史時(shí)期,發(fā)揚(yáng)以“民本、求實(shí)、批判、兼容、創(chuàng)新”為要義的“浙學(xué)”基本精神。——摘自《錢(qián)江日?qǐng)?bào)》文章《從“浙學(xué)”淵源看浙江精神》(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),完成表格中的填空。(2)根據(jù)“經(jīng)濟(jì)變遷”,仿照示例,提煉推動(dòng)浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)因素,并結(jié)合史實(shí)加以闡釋。示例:社會(huì)安定是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素之一。相較于北方的戰(zhàn)亂不斷,宋代南方相對(duì)安定,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了良好的社會(huì)環(huán)境,使浙江進(jìn)入古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的繁榮時(shí)期。1937年日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)亂導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩不安,浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯不前。(3)結(jié)合相關(guān)鏈接,選出“人文傳承”中最能代表“浙江精神”的人物一位,并說(shuō)明理由。【答案】(1)①良渚文化或上山文化或跨湖橋文化等(浙江省新石器時(shí)代的文化均可)、②水稻、③秦朝時(shí)期、④元代時(shí)期。(2)交通發(fā)達(dá)、人口遷移、政策支持、抓住有利時(shí)機(jī)等均可,要求仿照示例,史論結(jié)合,論證充分,邏輯準(zhǔn)確。例如交通發(fā)達(dá)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素之一,隋唐時(shí)期大運(yùn)河的貫通,促進(jìn)了浙江與北方地區(qū)的交流往來(lái),帶動(dòng)了浙江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。元朝時(shí)期發(fā)達(dá)的內(nèi)河航運(yùn)和海運(yùn),使浙江一些港口和運(yùn)河沿岸的城鎮(zhèn)借助于便利的交通崛起,貿(mào)易繁榮。(3)例如蔡元培,在任北京大學(xué)校長(zhǎng)之后著力營(yíng)造“兼容并包”和“思想自由”的學(xué)術(shù)氛圍,主張大學(xué)開(kāi)放女禁,首次招收9名女生入學(xué)旁聽(tīng),開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)國(guó)立大學(xué)男女同校的先例,使北京大學(xué)成為全國(guó)最高學(xué)府,也成為中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的大本營(yíng)。蔡元培的辦學(xué)思想和理念詮釋了以“兼容”、“創(chuàng)新”為主要要義的“浙江精神”。【知識(shí)點(diǎn)】中國(guó)四大地理區(qū)域;評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物;新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)【解析】【分析】(1)填空:結(jié)合所學(xué)可知,新石器時(shí)代的文化遺存有良渚文化或上山文化或跨湖橋文化等(浙江省新石器時(shí)代的文化均可);結(jié)合所學(xué)可知,新石器時(shí)代,河姆渡居民栽培了世界上最早的水稻;依據(jù)材料“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期”“會(huì)稽郡,郫郡,閩中郡”并結(jié)合所學(xué)可知,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期之后是秦朝,秦朝在全國(guó)推行郡縣制。依據(jù)材料“江浙行中書(shū)省”并結(jié)合所學(xué)可知,元朝在地方實(shí)行行省制。因此①應(yīng)填良渚文化或上山文化或跨湖橋文化等(浙江省新石器時(shí)代的文化均可),②應(yīng)填水稻,③應(yīng)填秦朝時(shí)期,④應(yīng)填元代時(shí)期。(2)抓住主題“經(jīng)濟(jì)變遷”,依據(jù)示例,結(jié)合所學(xué)可從交通發(fā)達(dá)角度得出因素,即交通發(fā)達(dá)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素之一。然后結(jié)合所學(xué)從隋唐時(shí)期的大運(yùn)河、元朝時(shí)期發(fā)達(dá)的內(nèi)河航運(yùn)和海運(yùn)及其影響進(jìn)行分析。例如交通發(fā)達(dá)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素之一,隋唐時(shí)期大運(yùn)河的貫通,促進(jìn)了浙江與北方地區(qū)的交流往來(lái),帶動(dòng)了浙江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。元朝時(shí)期發(fā)達(dá)的內(nèi)河航運(yùn)和海運(yùn),使浙江一些港口和運(yùn)河沿岸的城鎮(zhèn)借助于便利的交通崛起,貿(mào)易繁榮。(3)任意選擇與浙江文化有關(guān)的一位歷史人物,如選擇蔡元培,結(jié)合蔡元培在任北京大學(xué)校長(zhǎng)期間的辦學(xué)方針及其影響進(jìn)行分析,如蔡元培在任北京大學(xué)校長(zhǎng)之后著力營(yíng)造“兼容并包”和“思想自由”的學(xué)術(shù)氛圍,主張大學(xué)開(kāi)放女禁,首次招收9名女生入學(xué)旁聽(tīng),開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)國(guó)立大學(xué)男女同校的先例,使北京大學(xué)成為全國(guó)最高學(xué)府,也成為中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的大本營(yíng)。蔡元培的辦學(xué)思想和理念詮釋了以“兼容”、“創(chuàng)新”為主要要義的“浙江精神”。【點(diǎn)評(píng)】本題考查新石器時(shí)代的文化遺存、中國(guó)古代地方行政制度的演變、中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移、新文化運(yùn)動(dòng)。第一問(wèn),依據(jù)表格信息,結(jié)合新石器時(shí)代的文化遺存及其生產(chǎn)生活狀況、秦朝郡縣制的內(nèi)容、元朝行省制的內(nèi)容解答;第二問(wèn),抓住主題,依據(jù)示例,結(jié)合隋唐時(shí)期的大運(yùn)河、元朝時(shí)期發(fā)達(dá)的內(nèi)河航運(yùn)和海運(yùn)對(duì)浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響進(jìn)行分析;第三問(wèn),結(jié)合新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期蔡元培在任北京大學(xué)校長(zhǎng)期間的辦學(xué)方針及其影響進(jìn)行分析,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、提取有效信息、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。31.(2024九下·柯橋模擬)揭輿論真相,評(píng)社會(huì)時(shí)事,護(hù)清朗網(wǎng)絡(luò)。閱讀材料,回答問(wèn)題。(1)“胖貓”生命的消逝,讓人扼腕。假如時(shí)光可以倒流,作為“胖貓”的朋友,你將如何運(yùn)用所學(xué)勸說(shuō)他?(2)針對(duì)“胖貓”事件,網(wǎng)上眾說(shuō)紛紜。對(duì)媒體評(píng)論中網(wǎng)友1的觀點(diǎn)加以駁斥。【答案】(1)①生命價(jià)值高于一切。我們要敬畏生命,珍愛(ài)自己的生命。②生活難免有挫折,要增強(qiáng)生命的韌性。③我們的情緒受多方面因素影響,要學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒。④每個(gè)人都扮演著不同的角色,每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),也要對(duì)他人負(fù)責(zé)。(2)①認(rèn)為獲取流量、追求效益無(wú)可厚非的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。案例中劉某等人為獲取流量不惜造謠污蔑的行為是不道德的行為。同時(shí)也侵犯了譚某的隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)等多項(xiàng)合法權(quán)利,是違法行為。流量經(jīng)濟(jì)的獲取也應(yīng)該恪守道德、遵守法律。②認(rèn)為建設(shè)清朗網(wǎng)絡(luò)相關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)只要恪盡職守、依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法,就能杜絕這種行為的發(fā)生這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。國(guó)家機(jī)關(guān)依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法有助于發(fā)揮法律的作用,規(guī)范各種網(wǎng)絡(luò)行為;但是,重視發(fā)揮道德的教化作用,提高公民的道德修養(yǎng),增強(qiáng)公民的社會(huì)責(zé)任感,有利于營(yíng)造尊重他人權(quán)益、崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚,形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。建設(shè)清朗網(wǎng)絡(luò),既需要依法治國(guó),也需要以德治國(guó)。【知識(shí)點(diǎn)】生命的獨(dú)特性;珍愛(ài)和尊重生命;情緒的多樣性、復(fù)雜性;依法治國(guó)與依法參與政治生活;權(quán)利和義務(wù)【解析】【分析】(1)此題要求你作為“胖貓”的朋友,你將如何運(yùn)用所學(xué)勸說(shuō)他。解答此題應(yīng)完整把握材料內(nèi)容,梳理清楚“胖貓”事件的前因后果,從珍愛(ài)生命角度,說(shuō)明生命價(jià)值高于一切。我們要敬畏生命,珍愛(ài)自己的生命。從生命韌性角度,說(shuō)明生活難免有挫折,要增強(qiáng)生命的韌性。從情緒角度,說(shuō)明我們的情緒受多方面因素影響,要學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒。從責(zé)任角度,說(shuō)明每個(gè)人都扮演著不同的角色,每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),也要對(duì)他人負(fù)責(zé)。(2)此題要求針對(duì)“胖貓”事件,網(wǎng)上眾說(shuō)紛紜。對(duì)媒體評(píng)論中網(wǎng)友1的觀點(diǎn)加以駁斥。把握網(wǎng)友1的觀點(diǎn),可知認(rèn)為獲取流量、追求效益無(wú)可厚非的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。聯(lián)系公民權(quán)利的知識(shí),說(shuō)明案例中劉某等人為獲取流量不惜造謠污蔑的行為是不道德的行為。同時(shí)也侵犯了譚某的隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)等多項(xiàng)合法權(quán)利,是違法行為。流量經(jīng)濟(jì)的獲取也應(yīng)該恪守道德、遵守法律。從厲行法治角度,說(shuō)明認(rèn)為建設(shè)清朗網(wǎng)絡(luò)相關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)只要恪盡職守、依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法,就能杜絕這種行為的發(fā)生這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。國(guó)家機(jī)關(guān)依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法有助于發(fā)揮法律的作用,規(guī)范各種網(wǎng)絡(luò)行為;但是,重視發(fā)揮道德的教化作用,提高公民的道德修養(yǎng),增強(qiáng)公民的社會(huì)責(zé)任感,有利于營(yíng)造尊重他人權(quán)益、崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚,形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。建設(shè)清朗網(wǎng)絡(luò),既需要依法治國(guó),也需要以德治國(guó)。【點(diǎn)評(píng)】此題考查珍愛(ài)生命、情緒、人身權(quán)利、厲行法治的知識(shí),考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。(1)從珍愛(ài)生命、生命韌性、責(zé)任、情緒等方面說(shuō)明。(2)圍繞材料內(nèi)容,聯(lián)系人身權(quán)利、厲行法治等知識(shí)說(shuō)明。32.(2024九下·柯橋模擬)2024年是中法建交60周年,閱讀材料,完成下列要求。2024年4月,由故宮博物院和凡爾賽宮博物館等機(jī)構(gòu)聯(lián)合主辦的“紫禁城與凡爾賽宮——17、18世紀(jì)的中法交往”展在故宮博物院展出。展覽的第一單元主題為“龍與百合花的相遇”。龍是中國(guó)人獨(dú)特的文化創(chuàng)造和精神標(biāo)志,百合花是法國(guó)王室的標(biāo)志,這場(chǎng)相遇源于1688年。這一年,法國(guó)國(guó)王路易十四出于政治、科學(xué)和宗教等方面的原因所派遣的5位“國(guó)王數(shù)學(xué)家”,終于到達(dá)北京并受到康熙皇帝的接見(jiàn),開(kāi)啟兩國(guó)間的跨文化互動(dòng)。1693年和1699年,康熙分別派遣“國(guó)王數(shù)學(xué)家”其中的兩位,攜帶著大量書(shū)籍等禮物前往法國(guó),他們?cè)趦蓢?guó)之間架起了一座友誼的橋梁。后來(lái)他倆在法國(guó)國(guó)王的支持下,又招募了近二十位法國(guó)傳教士來(lái)華,埋下中法友好交往的種子。展覽的第二單元,以“紫禁城中的法國(guó)風(fēng)景”為展示對(duì)象。展覽的故宮藏品中有路易十四精心設(shè)計(jì),作為禮物送給康熙皇帝的懷表;有中國(guó)宮廷通過(guò)相關(guān)機(jī)構(gòu)向法國(guó)定制的藝術(shù)品,如圓明園西洋樓大水法銅版畫(huà);有在宮廷服務(wù)的法國(guó)人為康熙皇帝學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)而編制的《對(duì)數(shù)表》、滿文版《幾何原本》《西洋藥書(shū)》;來(lái)自法國(guó)的鐘表、多功能鏡、精油…受法國(guó)玻璃制造技術(shù)影響而改進(jìn)的清代琺瑯工藝品,展示了西學(xué)東漸的動(dòng)人景象。展覽的第三單元,以“凡爾賽里的中國(guó)時(shí)尚”為主要線索。展覽展示了凡爾賽宮保存的大量來(lái)自中國(guó)的物品以及法國(guó)本土創(chuàng)作的“中國(guó)風(fēng)”藝術(shù)作品,以及多部由當(dāng)時(shí)法國(guó)人編撰介紹中國(guó)的著作如《中國(guó)近事報(bào)道》、翻譯成法文的《論語(yǔ)導(dǎo)語(yǔ)》等;受中國(guó)制瓷技術(shù)影響的法國(guó)瓷器等,展現(xiàn)出東學(xué)西漸的迷人過(guò)程。(1)“國(guó)王數(shù)學(xué)家”是從法國(guó)西部的布雷斯特港出發(fā),經(jīng)好望角,巴達(dá)維亞港口(今印度尼西亞首都雅加達(dá)),到達(dá)暹羅沙洲入口(今泰國(guó)),最后到中國(guó)寧波。這一航線需要依次經(jīng)過(guò)哪些大洋?(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要描述18世紀(jì)中、法兩國(guó)的政治狀況,并概括17、18世紀(jì)中法之間交往的特點(diǎn)?(3)今天,以這種方式紀(jì)念這段中法交往史,有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。請(qǐng)圍繞“從中法交往的這段歷史佳話給我們的啟示”這一主題,結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),加以闡述或說(shuō)明。(要求觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清楚)觀點(diǎn):闡述:【答案】(1)大西洋、印度洋、太平洋(2)18世紀(jì)的中國(guó)正處于康乾盛世,君主專(zhuān)制不斷強(qiáng)化,社會(huì)面臨嚴(yán)重危機(jī);18世紀(jì)的法國(guó),封建制度日趨沒(méi)落,受啟蒙思想影響,社會(huì)矛盾尖銳。中法交往具有平等尊重、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。(3)示例:相互尊重,平等交往,才能促進(jìn)文明互鑒。(明確,有創(chuàng)新或有深度,圍繞主題)17、18世紀(jì)中法在政治上互相尊重,在交往中平等相處。雙方互派人員,傳播、學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)秀文化,促進(jìn)了雙方文明的發(fā)展。在19世紀(jì),清政府妄自尊大,盲目排外,固步自封,擴(kuò)大了與西方的差距,導(dǎo)致鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中的慘敗。因此只有相互尊重,平等交往,才能促進(jìn)文明間的互鑒(正反舉例,兩個(gè)史實(shí),論述清晰)【知識(shí)點(diǎn)】七大洲、四大洋;評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物;中國(guó)古代對(duì)外文化交流中的重大事件;近代列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的主要侵略活動(dòng)【解析】【分析】(1)大洋:依據(jù)材料“從法國(guó)西部的布雷斯特港出發(fā),經(jīng)好望角”并結(jié)合所學(xué)可以得出大西洋;依據(jù)材料“巴達(dá)維亞港口(今印度尼西亞首都雅加達(dá)),到達(dá)暹羅沙洲入口(今泰國(guó))”并結(jié)合所學(xué)可以得出印度洋;依據(jù)材料“最后到中國(guó)寧波”并結(jié)合所學(xué)可以得出太平洋。(2)政治狀況:依據(jù)材料“18世紀(jì)”“法國(guó)國(guó)王路易十四”“康熙皇帝”并結(jié)合所學(xué)可知,18世紀(jì)的中國(guó)正處于康乾盛世,君主專(zhuān)制不斷強(qiáng)化,社會(huì)面臨嚴(yán)重危機(jī);18世紀(jì)的法國(guó),封建制度日趨沒(méi)落,受啟蒙思想影響,社會(huì)矛盾尖銳。特點(diǎn):依據(jù)材料“法國(guó)國(guó)王路易十四出于政治、科學(xué)和宗教等方面的原因所派遣的5位‘國(guó)王數(shù)學(xué)家’,終于到達(dá)北京并受到康熙皇帝的接見(jiàn),開(kāi)啟兩國(guó)間的跨文化互動(dòng)”“康熙分別派遣‘國(guó)王數(shù)學(xué)家’其中的兩位,攜帶著大量書(shū)籍等禮物前往法國(guó),他們?cè)趦蓢?guó)之間架起了一座友誼的橋梁”“后來(lái)他倆在法國(guó)國(guó)王的支持下,又招募了近二十位法國(guó)傳教士來(lái)華,埋下中法友好交往的種子”可以得出中法交往具有平等尊重、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。(3)本小問(wèn)屬于開(kāi)放性題,答案言之有理即可。圍繞主題“從中法交往的這段歷史佳話給我們的啟示”,綜合材料信息,結(jié)合中法兩國(guó)從古到今的交往歷程可以得出觀點(diǎn)是相互尊重,平等交往,才能促進(jìn)文明互鑒。然后結(jié)合所學(xué)從正反兩個(gè)角度進(jìn)行分析說(shuō)明,主要從17與18世紀(jì)中法交往的表現(xiàn)、清朝的對(duì)外政策以及鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果分析。具體示例如下:17、18世紀(jì)中法在政治上互相尊重,在交往中平等相處。雙方互派人員,傳播、學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)秀文化,促進(jìn)了雙方文明的發(fā)展。在19世紀(jì),清政府妄自尊大,盲目排外,固步自封,擴(kuò)大了與西方的差距,導(dǎo)致鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中的慘敗。最后進(jìn)行總結(jié),得出結(jié)論是因此只有相互尊重,平等交往,才能促進(jìn)文明間的互鑒。【點(diǎn)評(píng)】本題考查七大洲和四大洋、康雍乾時(shí)期的君主專(zhuān)制、啟蒙運(yùn)動(dòng)、明清時(shí)期的對(duì)外交往、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。第一問(wèn),依據(jù)題干材料,結(jié)合大西洋、印度洋、太平洋的范圍解答;第二問(wèn),政治狀況:依據(jù)材料信息,結(jié)合18世紀(jì)清朝和法國(guó)的政治狀況解答;特點(diǎn):依據(jù)材料信息,從平等尊重、欣賞以及學(xué)習(xí)等角度分析;第三問(wèn),屬于開(kāi)放性題,抓住主題,結(jié)合中法兩國(guó)從古到今的交往歷程得出觀點(diǎn),然后結(jié)合所學(xué)17與18世紀(jì)中法交往的表現(xiàn)、清朝的對(duì)外政策以及鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果分析,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、提取有效信息、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。1 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