資源簡介

(共44張PPT)
地球宇宙環境、太陽對地球的影響、地球的形成與演化和地球圈層結構
專題一
content
01 課標要求
02 考情分析
03 知識結構
目錄
04 考點突破
一、課標要求
課標要求 學科素養要求
1. 運用資料，描述地球所處的宇宙環境，說明太陽對地球的影響 人地協調觀：樹立合理開發宇宙資源及保護宇宙環境的意識，學會尊重自然規律。
區域認知：通過不同級別天體系統的關系圖，能夠描述地球在宇宙空間中的位置。
綜合思維：結合材料，分析地球或其他天體存在生命的條件及其原因。
地理實踐力：結合區域圖，從太陽輻射和太陽活動兩個角度分析太陽對地球產生的影響。
一、課標要求
課標要求 學科素養要求 水平3
1. 運用地質年代表等資料，簡要描述地球的演化過程。 2. 運用示意圖等，說明地球的圈層結構。 人地協調觀：（1）通過地質史上的生物大滅絕，正確認識生命現象與地球環境的關系，并合理分析生物演化與地球演化的關系，樹立人地和諧相處的觀念。（2）正確認識地球外部圈層之間是相互聯系、相互滲透的整體，共同構成人類賴以生存和發展的自然環境，樹立正確的人地觀。
區域認知：結合地球的演化歷史，從大尺度區域科學認識地球上的海陸變遷。
綜合思維：（1）能結合區域古地理環境，分析地層和化石的形成過程。（2）能根據呈現的圖文信息，逆推地球的演化歷程。（3）結合地球內外部圈層的圖文材料,分析地球內外部圈層的結構及特點。
地理實踐力：（1）能夠通過地質剖面圖、化石和地層景觀圖、地質年代表、某一地質年代的生物復原圖等，推測地質年代和古地理環境，還原地球的演化歷程。
二、考向和考情分析
考題 命題方向
2023 廣東卷 以長沙為背景，考察太陽輻射的分布規律。
浙江卷 以光熱發電為載體，考察太陽輻射的分布規律。
2022 上海卷 以中國農歷知識為載體，考察天體的運動規律。
以衛星探測太陽為載體，考察太陽的圈層結構及特點。
2020 北京卷 以河西走廊為背景，考察太陽輻射量的變化關系。
2019 浙江卷 以天體示意圖載體，考察地天體的運動規律。
以天體示意圖為背景，考察地球所處的宇宙環境及天體運動規律。
2018 浙江卷 以太陽活動為背景，考察太陽活動對地球的影響。
提取考點：
1.多層次的天體系統及運動（常考點）
2.太陽活動對地球的影響（重點）
3.太陽輻射的分布特征及其影響（重點）
二、考向和考情分析
考題 命題方向
2023 福建卷 以澳大利亞墨累一達令盆地古地理環境的變遷為背景，依據地層和化石推測地質歷史演變。
2022 北京卷 以寒武紀至新近紀生物多樣性和地表溫度的變化示意圖為載體，考察地球的演化歷史；以某地的地質剖面示意圖為載體，判斷地層的形成環境。
2021 天津卷 以天津薊州北部山區的景觀圖為載體，考察地層對古地理環境的指示意義。
2019 北京卷 以長江中下游某區域莫霍面等深線分布圖為載體，考察地球的內部圈層結構。
海南卷 以塔里木盆地順北油氣田某鉆井鉆探深度創亞洲陸上鉆井最深紀錄為背景，考察地球的內部圈層結構。
2018 天津卷 以某區域地質簡圖為載體，判斷地質年代。
提取考點：
1.地層和化石的形成和意義（重點）
2.地球的演化歷史（重點、難點）
3.地球的圈層結構（重點非難點）
三、知識結構
太陽系
其他
恒星系統
系統
組成
運動特征
中心
天體
太陽
太陽
輻射
太陽
活動
地球
普通性
特殊性
影
響
宇宙
（總星系）
三、知識結構
四、考點突破
1.多層次的天體系統及運動
2.太陽活動對地球的影響
3.太陽輻射的分布特征及其影響
4.地層和化石的形成和意義
5.地質年代表和地球的演化歷程
6.地球的圈層結構
考點1：多層次的天體系統及運動
天體是宇宙間物質的存在形式。
星云
恒星
行星
衛星
人造衛星
彗星
總星系
河外星系
銀河系
太陽系
其他
恒星系
其他
行星系
地月系
地球
月球（衛星）
特征 含義
同向性 繞日公轉方向都是自西向東
近圓性 繞日公轉的軌道形狀近似圓形
共面性 軌道面幾乎在同一平面上
考點1：多層次的天體系統及運動
地球的特殊性——存在生命
在太陽系的八大行星中，地球是太陽系中唯一一顆存在生命的行星，這與地球所處的宇宙環境，以及地球自身的條件密切相關，其條件包括：
(1)外部條件宇宙環境——“一安全”“一穩定”
“一安全”——安全的宇宙環境：太陽系中，大、小行星各行其道，互不干擾。
“一穩定”——穩定的太陽光照：億萬年以來，太陽光照條件沒有明顯的變化。
(2)自身條件——“三個適中”
考點1：多層次的天體系統及運動
自身條件
地球體積、質量適中
日地距離適中
自轉公轉周期適中
溫度適宜
溫度日、季節變化小
地球存在適宜生物呼吸的大氣層
液態水存在
地球存在生命的必要條件
典例一
德國科學家最新研究發現，太陽系附近有三顆“超級地球”有可能存在外星生命。這三顆行星圍繞天蝎座的一顆恒星運行，距離地球僅22光年。
1．“超級地球”應屬于（ ）。
A．地月系 B．太陽系 C．銀河系 D．河外星系
2．有適合生物呼吸的大氣是生命存在的重要條件之一。“超級地球”上存在大氣的原因是因為它具有（ ）。
A．適中的質量與體積B．適中的晝夜更替周期C．與恒星的距離適中D．適中的自轉周期
3．液態水的存在是地球生命起源和發展的重要條件之一，下列敘述中與地球“液態水存在”有密切關系的是（ ）。
①地球上晝夜更替的周期較適中②地球的質量和體積適中
③地球處于一種比較安全的宇宙環境之中④地球與太陽的距離比較適中
A．①④ B．①② C．②③ D．②④
體積質量適中→存在引力→吸附大氣
太陽系：2光年；銀河系：10萬光年
太空中隱藏著無限的奧秘，人類對太空的探索越來越深入……
4．人類在探月過程中發現，月球表面覆蓋著厚厚的月壤。月壤的形成主要是由于月球表面（ ）
A．平均溫度過低 B．平均溫度過高
C．溫度變化無常 D．晝夜溫差過大
5．2018年我國將發射嫦娥4號飛行器，實現人類首次在月球背面軟著陸。飛行器在月球表面會受到諸多來自宇宙空間的威脅，其中人類難以估計的威脅可能是月球表面（ ）
A．空氣太稀薄 B．宇宙輻射太強
C．隕石撞擊太多 D．月球引力太小
遷移訓練一
月球大氣稀薄，各類天體到達月面的可能性高
晝夜溫差
巖體破碎，土壤形成
加速
（2018·浙江·高考真題）2018年2月8日，南天區出現流星雨。右圖為當天從北極上空看到的太陽系部分行星位置示意圖。完成下面小題。
6．流星發亮的原因是流星體（ ）
A．吸收地面長波輻射
B．捕獲太陽帶電粒子
C．摩擦地球稠密大氣
D．反射太陽短波輻射
7．當天晚上，地球上能夠觀察到火星、木星、土星位置關系正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.
發亮為物體穿越大氣時摩擦導致的燃燒現象
北極上空看到天體運動為逆時針旋轉，自西向東分別看到木星、火星及土星
遷移訓練一
（2018·浙江）火星是地球的近鄰，表面大氣稀薄，大氣成分以二氧化碳為主，晝夜長短接近地球，而晝夜溫差卻超過100℃。幾十年來人類對火星的探測一直沒有停止過。下圖為太陽系示意圖。據此完成下面小題。
8．火星上的夜晚可能觀察到（ ）
A．美麗的銀河橫跨星空 B．水星在小行星中穿梭
C．土星遮住火星的衛星 D．圓圓的地球掛在天空
9．造成火星晝夜溫差大的主要原因有（ ）
①白天大氣對太陽輻射削弱小②白天火星表面吸收大氣輻射多
③夜晚大氣阻擋火星表面輻射多④夜晚火星表面吸收大氣輻射少
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
大氣的削弱作用弱，可視狀況高
白天太陽輻射到達火星地面的量較大；夜間大氣逆輻射弱
遷移訓練一
考點2：太陽活動對地球的影響
如何觀測絢麗的極光
考點2：太陽活動對地球的影響
11年
太陽圈層結構及活動類型
太陽活動對地球的影響
影響氣候：地球降水發生年際變化
影響通信：擾亂地球電離層，干擾無線電短波通訊
產生磁暴：磁針不能準確指示方向
極光現象：帶電粒子進入極地高空，與大氣摩擦產生極光
干擾設備：威脅航天器的運行
里
外
外
太陽內部
日冕
（太陽風）
色球
（耀斑）
光球
（黑子）
（溫度）
低
高
典例二
太陽黑子的多少和大小是太陽活動強弱的標志。在一個太陽活動周期中，太陽黑子數量最大年被稱為太陽活動峰年。圖為2019～2030年的太陽活動周期中太陽黑子數的變化示意圖。據此完成下面小題。
10．圖中太陽活動峰年是（ ）
A．2021年 B．2023年 C．2025年 D．2027年
11．劇烈的太陽活動對地球的影響可能有（ ）
A．低緯普遍出現極光 B．地球磁場完全消失
C．衛星導航信號被擾亂 D．日地距離發生變化
黑子是太陽活動的顯著標志
太陽活動干擾地球無線電短波通訊
下圖中左圖為“1900~2000年太陽黑子年平均數變化示意圖”，右圖為“太陽及其大氣結構示意圖”，讀圖回答下列問題。
12．太陽黑子出現在（ ）
A．①層 B．②層
C．③層 D．太陽內部
13．下列年份中在高緯度地區出現極光的可能性最大的是（ ）
A．1957年 B．1975年
C．1985年 D．1995年
太陽活動
黑子為光球層上的太陽活動
遷移訓練二
美國國家科學院預言，在2020年的某一天，美國一城市，在五彩斑斕的極光光幕過后，電網會突然變得閃爍不定，燈光在瞬時明亮后將會停電，一分半鐘之后，這個大停電現象將會遍及美國整個東部地區，甚至整個歐洲以及中國、日本等區域也會同樣經歷這樣的災難，而這場災難僅僅源于太陽打了一個強烈的“噴嚏”。
14．材料中所描述的太陽打了一個強烈的“噴嚏”，極有可能是(　 　)
A．太陽爆炸 B．太陽輻射增強
C．太陽耀斑爆發 D．核裂變反應增強
15．該“噴嚏”的影響不包括(　 　)
A．信鴿迷失方向 B．長波通信中斷
C．指南針失靈 D．南極出現極光
太陽活動可能會導致地球無線電短波通訊中斷
太陽的噴嚏指太陽活動，黑子、耀斑活動加強
遷移訓練二
考點3：太陽輻射的分布特征及其影響
2. 太陽輻射對地球的影響
(1)是地球大氣運動、水循環的主要能源。
(2)為人類提供了源源不斷的能源。
(3)太陽輻射可轉化為生物化學能。
1. 全球太陽輻射分布
（1）空間分布：
①不同緯度分布：大致由低緯向高緯遞減；
②相同緯度分布：由沿海向內陸遞增;地勢高處太陽輻射強,地勢低處太陽輻射弱；
（2）時間分布:夏季太陽輻射強于冬季。
考點3：太陽輻射的分布特征及其影響
讀圖思考：全球太陽年輻射總量的最大值并不是出現在赤道地區,而是出現在回歸線附近地區的原因？
赤道地區終年受赤道低氣壓帶控制,盛行上升氣流,多云雨,對太陽輻射削弱作用較強。而回歸線附近的沙漠地區,氣候干燥,晴天多,到達地面的太陽輻射多。
世界太陽輻射分布圖
考點3：太陽輻射的分布特征及其影響
讀圖思考：中國太陽年輻射總量的最大值出現在①區域的原因？
①區域位于青藏高原，平均海拔高，空氣稀薄，大氣的削弱作用弱，太陽輻射到達地面的量大
讀圖思考：中國太陽年輻射總量的最小值出現在②區域的原因？
②區域位于四川地區，盆地地形，四周高中間低遮擋太陽輻射；地形封閉，水汽難以消散，大氣的削弱作用強，太陽輻射到達地面的量小；屬于季風氣候區，夏季降水量大，陰雨天多，光照弱。
①
②
典例三
讀我國太陽年輻射總量分布圖，完成下面小題。
16．與同緯度的長江中下游地區相比，青藏高原太陽能豐
富的原因是（ ）
①緯度低，太陽高度角大
②天氣晴朗干燥，大氣透明度好，光照時間長
③地勢高，離太陽近，太陽輻射強
④地勢高，空氣稀薄，大氣對太陽輻射的削弱作用小
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
17．假如你是一位太陽能熱水器的營銷員，只考慮自然因素，應到下列哪組城市營銷最合理（ ）
A．北京、海口、貴陽 B．上海、重慶、臺北
C．昆明、蘭州、鄭州 D．杭州、廣州、成都
青藏海拔高，位于較內陸地區
選取光照充足地區
典例三
讀我國太陽年輻射總量分布圖，完成下面小題。
18．有關太陽能資源的開發利用，說法正確的是（ ）
A．中國青藏高原是世界上太陽能最豐富的地區
B．利用太陽能發電是西藏主要的能源利用方式
C．利用太陽能發電，連續性好，投資少，收益大
D．太陽能資源是“取之不盡，用之不竭”的清潔能源
北非、中東地區太陽能也十分豐富
除太陽能外，西藏還擁有豐富的地熱能、水能及風能
太陽能開發受天氣影響大，連續性較差
（2023·廣東）2019年5月28日某科研團隊利用往返式探空氣球，在長沙觀測站（28°07′N，112°17′E）收集了四個不同時刻釋放的氣球所記錄到的太陽短波輻射量變化信息（圖a）。圖b為其中某一時刻對應的太陽光照示意圖（陰影部分代表黑夜）。據此完成下面小題。
19 在圖a中，符合圖b示意時刻所釋放氣球接收到的太陽短波輻射量變化的曲線是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
20. 這次探測結果顯示，白晝期間氣球接收到的太陽短波輻射量隨高度增加而增多，是因為隨高度增加（ ）
A. CO2量減少 B. 空氣溫度降低
C. 大氣越稀薄 D. 人類干擾越小
圖b反映長沙屬于黑夜，太陽輻射為零，隨海拔升高輻射增強
海拔高，大氣稀薄，對太陽輻射的削弱作用弱
遷移訓練三
（2023·浙江）塔式光熱發電是利用成千上萬個獨立跟蹤大陽的定日鏡，將陽光聚集到鏡場中心的集熱塔，通過能量轉換來發電。下圖1為青海某地塔式光熱發電場景觀圖，圖2為定日鏡工作原理示意圖。完成下面小題。
21.與浙江省相比，當地布局光熱發電場的優勢區位因素有（ ）
①土地②太陽輻射③勞動力④電網分布
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ③④
與浙江相比青海地處較內陸非季風氣候地區，且海拔高空氣稀薄，太陽輻射量大
遷移訓練三
太陽輻射
緯度因素
晝長因素
地勢因素
天氣因素
影響因素
一般太陽輻射強度從低緯向高緯遞減
一般晝長越長
太陽輻射越多
一般地勢越高
太陽輻射越強
晴天，太陽輻射強
緯度低正午太陽高度大
白晝越長，日照時數越長
地勢越高大氣越薄
透明度越高日照時數越長
大氣削弱作用弱，日照時數長
【方法點撥】
地球的歷史和圈層結構
地球的年齡約46億年
經過深入研究，科學家推算地球的年齡約為46億年。在這漫長的歷史中，地球從最初的一片死寂，到如今的生機盎然，地球經歷了哪些演變？
讓我們以地球紀元為線索，穿過地球的歷史長河，揭秘那段既壯觀又神秘的地球往事。
地球的過客們
你知道它們生活在哪個地質年代嗎？
三葉蟲
恐龍
猛犸象
地球的演化歷史
考點1：地層和化石的形成和意義
地層：是具有時間順序的層狀巖石。
太行山王莽嶺的地層
美國科羅拉多大峽谷—“活的地質教科書”
是一部地球幾十億年演變發展留下的“石頭大書”。
考點1：地層和化石的形成和意義
層理構造
老
新
化石
地層
老
新
生物
簡單
復雜
A
B
問題：沉積巖地層有什么特點？
①具有明顯的層理構造；
②一般先沉積的層在下，后沉積的層在上
（上新下老）；
③同一時代的地層往往含有相同或者相似的化石；
④越古老的地層含有越低級、越簡單生物的化石。
考點1：地層和化石的形成和意義
問題：研究地層和化石有何意義？
地層在一定程度上反映地層形成時的地表環境（氣候、水文等）。通過研究地層和它們包含的化石，了解地球的生命歷史和古地理環境。
淺海環境
石灰巖
頁巖
珊瑚化石
貝殼化石
問題：判讀以下地層、化石指示的古地理環境。（根據地層組成物質的性質和化石特征，可以追溯地層沉積時的環境特征）
靜水環境
清澈溫暖的淺海環境
海洋（水生）環境
未收到強烈構造運動干擾。
化石的形成過程：
化石是存留在地層中的古生物遺體、遺物及其遺跡。
【方法點撥】
通過化石可以認識地球的演化歷程，可以重建古地理環境。
考點2：地質年代表和地球的演化歷程
地質年代：地殼中不同地質時代地層的具體形成時間和順序。
地球演化的特點
劃分依據
時間單位
具有明顯的階段性
地層順序、生物演化階段、巖石年齡
宙、代、紀
地質年代表：
考點2：地質年代表和地球的演化歷程
誕生之初的地球
早古生代海生無脊椎動物復原圖
中生代生物復原圖
第四紀早期北美大平原景觀復原圖
問題：閱讀課本P16-19,結合視頻，完成表格。
地球的演化歷程
地質年代 時間 環境變化 （海陸變遷、大氣演變等） 生命演化 重要礦產
動物 植物 前寒武紀 自地球誕生到距今 4.51億年 海洋廣闊 缺氧 ↓ ↓ 晚期大片陸地 較多游離氧 最原始生物（原核生物藍藻） 重要成礦期
(鐵、金、鎳、鉻礦等）
真核生物和多細胞生物 寒武紀生命大爆發 古生代 距今4.51億年—2.52億年 聯合古陸形成 海生無脊椎動物 蕨類植物 (孢子植物) 重要的成煤期
魚類 兩棲動物 中生代 距今2.52億年—6600萬年 聯合古陸解體 爬行動物的時代 鳥類出現 裸子植物 重要的成煤期
新生代 距今6600萬年至今 形成現代海陸分布格局 哺乳動物 被子植物
大冰期 人類 考點2：地質年代表和地球的演化歷程
地球的演化歷程
問題：閱讀課本P16-19,結合視頻，完成以下表格。
考點3：地球的圈層結構
目前，人類在地球表層的最深鉆井不足13千米，而地球平均半徑為6371千米，人類已達部分只占地球平均半徑的1/516。地球是不透明的球體，其內部無法直接肉眼觀測。現在的科學技術深鉆也只能觸及地球皮毛，科學家如何探測地球內部的奧妙？地球內部是怎樣的？
上天有路，入地無門？
科拉超深鉆井地標
科拉超深鉆井口
考點3：地球的圈層結構
地震波的分類及特點
概念：地震發生時，地下巖石受到強烈沖擊，產生彈性震動，并以波的形式向四周傳播
地震波 傳播速度 傳播介質 對地面影響
縱波 （P波） 快 固、液、氣 上下震動
橫波 （S波） 慢 固 左右搖晃
縱波(P)
橫波(S)
共性：傳播速度隨所通過物質的性質而變化。
考點3：地球的圈層結構
不連續界面及地球內部圈層
不連續面——地震波波速突然變化的面。
問題：1、依據地震波的特點，判斷右圖中兩個不連續面的位置并說明理由。
地球內部地震波傳播速度
兩個界面地震波的速度發生了變化，說明兩邊物質性質不同。
莫霍界面
地下平均33千米處
縱波和橫波速度明顯加快
古登堡界面
縱波速度突然下降，橫波消失
地下約2900千米處
2、依據以上結論，在右圖中給地球內部劃分圈層。
地殼
上地幔
下地幔
外核
內核
考點3：地球的圈層結構
思考：結合右圖、閱讀課本。
1.巖石圈的范圍。
2.陸殼、洋殼的特點。
3.巖漿的源地。
不連續界面及地球內部圈層
巖石圈（地殼和上地幔頂部/軟流層之上）
上地幔頂部的軟流層
洋殼：平均厚度5-10千米；
陸殼：平均厚度39-41千米。
海拔越高，地殼厚度越大。
考點3：地球的圈層結構
地球的外部圈層
地球的外部圈層包括大氣圈、水圈、生物圈等。
巖石圈的表面高低不平，被大氣圈、水圈和生物圈覆蓋。
外部圈層 概念 組成 其他
大氣圈 由氣體和懸浮物質組成的籠罩地球的復雜系統 主要成分是氮氣和氧氣 是地球自然環境的重要組成部分
水圈 地表和近地表的各種形態水體的總稱，連續而不規則水體。 地表水、地下水、大氣水、生物水等 水圈的水處于不間斷的循環運動之中
生物圈 地球表層生物及其生存環境的總稱 動物、植物、微生物等，大氣圈底部、水圈全部和巖石圈上部 最活躍的圈層，生物圈與大氣圈、水圈、巖石圈相互聯系、相互滲透
問題：閱讀教材，完成下表。
謝謝觀看！《地球的宇宙環境和太陽對地球的影響》學歷案
一、主題與目標
（一）學習主題：地球的宇宙環境、太陽對地球的影響
（二）學習課時：1學時
（三）課程標準和素養要求
1.課標要求：
（1）運用資料，描述地球所處的宇宙環境，說明太陽對地球的影響。
2.核心素養要求：
（1）人地協調觀：樹立合理開發宇宙資源及保護宇宙環境的意識，學會尊重自然規律。
（2）區域認知：通過不同級別天體系統的關系圖，能夠描述地球在宇宙空間中的位置。
（3）綜合思維：結合材料，分析地球或其他天體存在生命的條件及其原因。
（4）地理實踐力：從太陽輻射和太陽活動兩個角度分析太陽對地球產生的影響。
（四）基本考點
考點提取：
二、學習過程
考點一：多層次的天體系統及運動
（一）課前必備知識梳理
1．天體：
（1）定義：宇宙中的恒星、星云、行星、衛星等各種物質，通稱天體。宇宙中的天體都在運動著。
（2）分類：
①自然天體：如在太陽系中的太陽、行星、衛星、小行星、彗星、流星體、行星際物質，銀河系中的恒星、星團、星云、星際物質等。
②人造天體：人類發射進太空的人造衛星、宇宙飛船、空間實驗室、各種探測器。
2．天體系統：
（1）定義：運動著的天體因互相吸引和互相繞轉，形成天體系統。天體系統有不同的級別。
（2）層次：
3．太陽系：
特征 含義
同向性 繞日公轉方向都是
近圓性 繞日公轉的軌道形狀
共面性 軌道面幾乎在
地球的特殊性——存在生命
外部條件：① ②
自身條件：① ② ③
課前自我評價
典例一
德國科學家最新研究發現，太陽系附近有三顆“超級地球”有可能存在外星生命。這三顆行星圍繞天蝎座的一顆恒星運行，距離地球僅22光年。
1．“超級地球”應屬于（ ）。
A．地月系 B．太陽系 C．銀河系 D．河外星系
2．有適合生物呼吸的大氣是生命存在的重要條件之一。“超級地球”上存在大氣的原因是因為它具有（ ）。
A．適中的質量與體積B．適中的晝夜更替周期C．與恒星的距離適中D．適中的自轉周期
3．液態水的存在是地球生命起源和發展的重要條件之一，下列敘述中與地球“液態水存在”有密切關系的是（ ）。
①地球上晝夜更替的周期較適中②地球的質量和體積適中
③地球處于一種比較安全的宇宙環境之中④地球與太陽的距離比較適中
A．①④ B．①② C．②③ D．②④
問題診斷:
課堂導學
【情境引入】探究地球產生生命的奧秘
【問題探究】
思考問題：地球的最大特殊性在于其存在生命，
請問誕生生命需要什么條件？
遷移訓練一
（2016·上海·高考真題）太空中隱藏著無限的奧秘，人類對太空的探索越來越深入……
4．人類在探月過程中發現，月球表面覆蓋著厚厚的月壤。月壤的形成主要是由于月球表面（ ）
A．平均溫度過低 B．平均溫度過高 C．溫度變化無常 D．晝夜溫差過大
5．2018年我國將發射嫦娥4號飛行器，實現人類首次在月球背面軟著陸。飛行器在月球表面會受到諸多來自宇宙空間的威脅，其中人類難以估計的威脅可能是月球表面（ ）
A．空氣太稀薄 B．宇宙輻射太強 C．隕石撞擊太多 D．月球引力太小
（2018·浙江·高考真題）2018年2月8日，南天區出現流星雨。右圖為當天從北極上空看到的太陽系部分行星位置示意圖。完成下面小題。
6．流星發亮的原因是流星體（ ）
A．吸收地面長波輻射B．捕獲太陽帶電粒子C．摩擦地球稠密大氣 D．反射太陽短波輻射
7．當天晚上，地球上能夠觀察到火星、木星、土星位置關系正確的是（ ）
A．B．C． D.
（2018·浙江）火星是地球的近鄰，表面大氣稀薄，大氣成分以二氧化碳為主，晝夜長短接近地球，而晝夜溫差卻超過100℃。幾十年來人類對火星的探測一直沒有停止過。下圖為太陽系示意圖。據此完成下面小題。
8．火星上的夜晚可能觀察到
A．美麗的銀河橫跨星空 B．水星在小行星中穿梭
C．土星遮住火星的衛星 D．圓圓的地球掛在天空
9．造成火星晝夜溫差大的主要原因有
①白天大氣對太陽輻射削弱小②白天火星表面吸收大氣輻射多
③夜晚大氣阻擋火星表面輻射多④夜晚火星表面吸收大氣輻射少
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
考點二: 太陽活動對地球的影響
（一）必備知識梳理
太陽圈層結構及活動類型 太陽活動對地球的影響
（二）課前自我評價
典例二
太陽黑子的多少和大小是太陽活動強弱的標志。在一個太陽活動周期中，太陽黑子數量最大年被稱為太陽活動峰年。圖為2019～2030年的太陽活動周期中太陽黑子數的變化示意圖。據此完成下面小題。
10．圖中太陽活動峰年是（ ）
A．2021年B．2023年C．2025年D．2027年
11．劇烈的太陽活動對地球的影響可能有（ ）
A．低緯普遍出現極光 B．地球磁場完全消失
C．衛星導航信號被擾亂D．日地距離發生變化
問題診斷: （學生反饋）
（三）課堂導學
【問題探究】
思考問題：絢麗多彩的極光是如何誕生的？應該去哪
里才能切身感受如此美景？
遷移訓練二
下圖中左圖為“1900~2000年太陽黑子年平均數變化示意圖”，右圖為“太陽及其大氣結構示意圖”，讀圖回答下列問題。
12．太陽黑子出現在
A．①層 B．②層 C．③層 D．太陽內部
13．下列年份中在高緯度地區出現極光的可能性最大的是
A．1957年 B．1975年 C．1985年 D．1995年
美國國家科學院預言，在2020年的某一天，美國一城市，在五彩斑斕的極光光幕過后，電網會突然變得閃爍不定，燈光在瞬時明亮后將會停電，一分半鐘之后，這個大停電現象將會遍及美國整個東部地區，甚至整個歐洲以及中國、日本等區域也會同樣經歷這樣的災難，而這場災難僅僅源于太陽打了一個強烈的“噴嚏”。
據此完成下面小題。
14．材料中所描述的太陽打了一個強烈的“噴嚏”，極有可能是(　 　)
A．太陽爆炸 B．太陽輻射增強 C．太陽耀斑爆發 D．核裂變反應增強
15．該“噴嚏”的影響不包括(　 　)
A．信鴿迷失方向 B．長波通信中斷 C．指南針失靈 D．南極出現極光
考點三: 太陽輻射的分布特征及其影響
（一）必備知識梳理
1. 全球太陽輻射分布
（1）空間分布：
①不同緯度分布：大致由低緯向高緯遞減；
②相同緯度分布：由沿海向內陸遞增;地勢高處太陽輻射強,地勢低處太陽輻射弱；
時間分布:夏季太陽輻射強于冬季。
太陽輻射對地球的影響
(1)是地球大氣運動、水循環的主要動力。
(2)為人類提供了源源不斷的太陽能。
(3)太陽輻射可轉化為生物化學能（煤炭、石油、天然氣等）。
（二）課前自我評價
典例三
讀我國太陽年輻射總量分布圖，完成下面小題。
16．與同緯度的長江中下游地區相比，青藏高原太陽能豐富的原因是（ ）
①緯度低，太陽高度角大 ②天氣晴朗干燥，大氣透明度好，光照時間長
③地勢高，離太陽近，太陽輻射強④地勢高，空氣稀薄，大氣對太陽輻射的削弱作用小
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
17．假如你是一位太陽能熱水器的營銷員，只考慮自然因素，應到下列哪組城市營銷最合理（ ）
A．北京、海口、貴陽 B．上海、重慶、臺北
C．昆明、蘭州、鄭州 D．杭州、廣州、成都
18．有關太陽能資源的開發利用，說法正確的是（ ）
A．中國青藏高原是世界上太陽能最豐富的地區
B．利用太陽能發電是西藏主要的能源利用方式
C．利用太陽能發電，連續性好，投資少，收益大
D．太陽能資源是“取之不盡，用之不竭”的清潔能源
（三）課堂導學
讀圖思考：全球太陽年輻射總量的最大值并不是出現在赤道地區,而是出現在回歸線附近地區的原因？
中國太陽輻射分布
讀圖思考：中國太陽年輻射總量的最大值出現在①區域的原因？
讀圖思考：中國太陽年輻射總量的最小值出現在②區域的原因？
（四）課堂即時評價
遷移訓練三
（2023·廣東）2019年5月28日，某科研團隊利用往返式探空氣球，在長沙觀測站（28°07′N，112°17′E）收集了四個不同時刻釋放的氣球所記錄到的太陽短波輻射量變化信息（圖a）。圖b為其中某一時刻對應的太陽光照示意圖（陰影部分代表黑夜）。據此完成下面小題。
19. 在圖a中，符合圖b示意時刻所釋放氣球接收到的太陽短波輻射量變化的曲線是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
20. 這次探測結果顯示，白晝期間氣球接收到的太陽短波輻射量隨高度增加而增多，是因為隨高度增加（ ）
A. CO2量減少 B. 空氣溫度降低 C. 大氣越稀薄 D. 人類干擾越小
（2023·浙江）塔式光熱發電是利用成千上萬個獨立跟蹤大陽的定日鏡，將陽光聚集到鏡場中心的集熱塔，通過能量轉換來發電。下圖1為青海某地塔式光熱發電場景觀圖，圖2為定日鏡工作原理示意圖。完成下面小題。
10. 與浙江省相比，當地布局光熱發電場的優勢區位因素有（ ）
①土地②太陽輻射③勞動力④電網分布
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
方法點撥：
三、學習歸納——請學生自主構建本節知識框架
學后反思和檢測
（一）題組1 考點：多層次的天體系統及運動
我國首枚火星探測器“天問一號”于2021年5月15日7時18分軟著陸火星表面，火星車駛離著陸平臺，開展巡視探測等工作，實現中國在深空探測領域的技術跨越。結合下圖完成下面小題。
1．“天問一號”探測器進入火星軌道后，便脫離了（ ）
A．地月系 B．太陽系 C．銀河系 D．總星系
2．與地球相比，火星大氣層稀薄的原因可能是（ ）
A．運動速度慢 B．距日距離遠 C．質量與體積小 D．公轉周期長
題組2 考點：多層次的天體系統及運動
1999年8月18日天空出現了罕見的天象：太陽、月球及八大行星排在幾乎垂直的直線上，構成“十字連星”。下圖為“十字連星”示意圖。據此完成下面小題。
3．圖中②代表的天體是（ ）
A．水星 B．金星 C．火星 D．天王星
4．如果把圖中地球和行星③的位置互換一下，則（ ）
A．地球上的陸地將會消失 B．地球溫度將大幅升高
C．地球上將不會有大氣 D．地球上將會冰天雪地
（二）題組3 考點：太陽活動對地球的影響
下圖為某天文愛好者拍攝的日全食照片。讀圖，完成下面小題。
5．出現日全食時，太陽被遮擋的部分屬于太陽大氣層中的（ ）
A．光球層 B．色球層 C．日冕層 D．對流層
6．太陽大氣的變化稱為太陽活動，可以作為太陽活動強弱標志的是（ ）
A．太陽耀斑的強弱 B．日冕物質拋射量的多少
C．日珥爆發的強弱 D．太陽黑子的多少和大小
題組4 考點：太陽活動對地球的影響
研究發現,太陽自轉速率的變化與太陽活動之間存在一定的聯系。下圖示意太陽自轉速率和太陽黑子數之間的相關性,據圖完成下面小題。
7．研究期觀測到的太陽黑子,出現在太陽（ ）
A．內部 B．色球層
C．日冕層D．光球層
8．太陽自轉速率與太陽黑子數的關系是（ ）
A．整個研究時段無相關性
B．20世紀70年代前呈負相關
C．進入21世紀后呈負相關
D．研究時段內相關性發生兩次轉換
9．受太陽活動影響,與1900年相比,1970年（ ）
A．耀斑爆發次數較少 B．江淮地區洪澇較多
C．磁暴現象增多 D．北京頻繁可見極光
（三）題組5 考點：太陽輻射的分布特征及其影響
（2020·北京·高考真題）下圖為我國某地立秋至處暑期間天氣晴好條件下輻射量日變化示意圖。讀圖，完成下列小題。
10．代表太陽輻射變化的曲線是（ ）
A．① B．②
C．③ D．④
11．該地最可能位于（ ）
A．珠江三角洲 B．河西走廊
C．松嫩平原 D．釣魚島
題組6考點：太陽輻射的分布特征及其影響
(2021·遼寧鐵嶺二模)讀安徽省南部某山地山麓與山頂太陽輻射強度圖(下圖)，完成3～5題。
12．關于該地太陽輻射強度的說法，正確的是(　　)
A．冬半年山麓大于山頂 B．夏半年山麓小于山頂
C．1～8月山麓直線上升 D．8～12月山頂整體趨勢下降
13．該山地太陽輻射強度最大的月份及原因，正確的是(　　)
A．8月，日照時間短 B．8月，晴天多
C．6月，緯度低 D．6月，陰雨天多
14．從山麓到山頂，太陽輻射強度(　　)
A．5月隨高度遞增 B．6月同步上升
C．7月垂直變化最大 D．10月隨高度遞減
題組7考點：太陽輻射的分布特征及其影響
閱讀材料,完成下列各題。
材料一下圖為我國多年平均太陽年總輻射量（單位:108焦/平方米）分布示意圖。
材料二太陽能光伏電池是通過光電效應或者光化學效應直接把光能轉化成電能的裝置。有專家預測今后3—5年內，我國太陽能光伏產業市場前景相當廣闊。
說出圖中等值線a所代表的數值大小。描述我國北方太陽年總輻射量分布的總體特點。
(2)簡述圖中P地太陽年總輻射量比Q地大的主要原因。
【參考答案】
典例和遷移訓練：1．C 2．A 3．A
【解析】1．本題主要考查天體系統相關知識。由材料可知，這三顆“超級地球”圍繞天蝎座的一顆恒星運行，AB選項錯誤；“超級地球”距離地球僅22光年，沒有超出銀河系，C選項正確，D選項錯誤。故選C。
2．本題主要考查生命存在的條件。“超級地球”的質量與體積適中，其引力可以使某些氣體聚集在地球周圍，形成包圍“超級地球”的大氣層。“超級地球”大氣經過漫長的演化過程，形成了適合生物呼吸所必須的大氣，A選項正確。故選A。
3．本題主要考查液態水存在的條件。地球晝夜更替的周期較適中，使地球表面溫度的日變化和季節變化幅度都不太大，適宜于生命的新陳代謝過程，有利于生物的生長發育，①正確；地球的質量和體積適中，使其周圍形成適合生物呼吸的大氣，②不符合題意；大小行星各行其道，互不干繞，地球處于一種比較安全的宇宙環境中，③不符合題意；地球與太陽的距離適中，能接受到的太陽光熱適量，適宜的溫度條件使地球表面的水多以液態存在，形成遼闊的海洋和江河湖泊及地下水，而海洋又是孕育地球上早期生命的搖籃．④正確。故選A。
4．D 5．C
【分析】4．月球表面是真空狀態，沒有大氣和水，表面是巖石組成，熱容量小，晝夜溫差大；月巖表面熱脹冷縮作用強，物理風化作用強，破壞月球表面巖石形成月壤，D正確；平均溫度過低、平均溫度過高、溫度變化無常不是月壤形成的主要原因，A、B、C錯誤。
5．月球表面是真空狀態，沒有大氣的保護，月球表面隕石撞擊密集，對人類威脅大，且因隕石撞擊沒有規律性，目前人類難以估計，C正確；空氣太稀薄、宇宙輻射太強、月球引力太小是人類已經估計到的威脅，A、B、D錯誤。故選C。
6．C 7．A
【解析】6．流星是行星際空間的塵粒和固體塊(流星體)闖入地球大氣圈同大氣摩擦燃燒產生的光跡。若它們在大氣中未燃燒盡，落到地面后就稱為“隕星”或“隕石”。故選C項。
7.根據八大行星繞日公轉的特點可知，火星、木星、土星與地球繞日公轉的方向相同，都為自西向東，由材料可知，該圖是從北極上空看到的太陽系部分行星位置示意圖，公轉方向應該為逆時針，所以自西向東的排列順序為木星、火星和土星。
8．A 9．D
【解析】8．火星上大氣稀薄，能見度很高，夜晚可以觀察到銀河系，A正確；水星位于火星內側離太陽最近的軌道運行，小行星帶位于火星運行軌道與其外側木星運行軌道之間，水星遠離小行星帶，故不可能看到水星在小行星中穿梭，B錯誤；土星在火星外側軌道運行，二者相距較遠，故土星不可能遮住火星的衛星，C錯誤；因地球公轉軌道位于火星公轉軌道之內，盡管夜晚可以短暫觀察到地球，但由于地球體積較小，只能觀察到地球較為明亮的光點，而不可能是圓圓的球體，D錯誤。故選A。
9．因為火星大氣稀薄，白天對太陽輻射削弱少，氣溫高；夜晚大氣保溫作用差，大氣逆輻射弱，火星表面吸收大氣輻射少，導致氣溫較低。因此①④正確，故選D。
10．B 11．C
【解析】10．根據右圖可知，預估值最大值出現的年份為2023年，所以本周期太陽活動峰年為2023年，B符合題意，排除ACD。故選B。
11．極光出現在高緯度地區，A錯；太陽活動會干擾地球磁場，使地球出現磁暴現象，并不會使地球磁場消失，B錯；太陽活動發射的電磁波會干擾地球的電離層，影響無線電短波通訊，從而衛星導航信號被擾亂，C正確；日地距離受到太陽質量影響，因此不會發生變化，D錯。故選C。
12．A 13．A
【解析】12．太陽大氣層中由內到外的①、②、③分別是光球層、色球層和日冕層，太陽黑子是太陽光球層上發暗的斑點，發生在①層。所以選A。
極光是太陽活動爆發時釋放的高能帶電粒子流與兩極地區稀薄大氣摩擦所形成的一種現象，因此太陽活動強烈時更易出現極光現象，由圖中可以看出，1957年太陽黑子數最多，是太陽活動極大年，最易出現極光現象。所以選A。
14．C 15．B
【解析】14．讀材料可知，材料的描述產生大面積斷電現象，這樣的現象主要是由于太陽耀斑爆發產生的現象；而太陽爆炸不可能發生、太陽內部是核聚變反應、太陽輻射增強幅度不會太大；故C對。
15．太陽活動會導致地球磁場受擾動，產生磁暴現象，導致信鴿迷失方向，指南針失靈，無線電短波通訊中斷，出現極光現象，而不會造成長波通訊中斷，所以B正確。
16．D 17．C 18．D
【解析】16．青藏高原與長江中下游平原緯度相當，①錯誤。平均海拔在4000米以上，地勢高，空氣稀薄，大氣對太陽輻射的削弱作用小，③錯誤；再加上降水較少，晴天多，光照時間長，太陽能豐富，②④正確，ABC項錯誤，D項正確。故選D。
17．若只考慮自然因素，太陽能熱水器應在太陽能較豐富的地方影響最合理。從圖中信息判斷，A選項中北京太陽能資源較為豐富，但海口是可利用區，貴陽市貧乏區。B項中上海和臺北市可利用區，重慶市貧乏區。C項中昆明大致是在豐富區或較豐富區，蘭州在豐富區，鄭州在較豐富區。D項杭州和廣州是在可利用區，成都是在貧乏區。綜合對比，C項正確，ABD項錯誤。故選C。
18．除青藏高原外，中東和北非等沙漠地帶的太陽能資源也非常豐富，青藏高原只是世界上太陽能最豐富的地區之一，A項錯誤；除太陽能外，西藏還擁有豐富的地熱能、水能和風能等可再生能源，太陽能發電受天氣影響較大，連續性較差，所以太陽能只是其利用方式之一，BC錯誤；太陽能資源是取自于大自然的清潔能源，也是屬于“取之不盡，用之不竭”的清潔能源，D項正確。故選D。
19.A 20.C
【解析】19.由圖b可知，此時長沙位于晨線西側，處于夜半球，而太陽以電磁波的形式向外傳遞能量，夜半球處于背對太陽狀態，近地面無法接收到太陽輻射，因此近地面太陽輻射接近于零，CD錯誤；此時長沙位于晨線附近，隨著海拔的升高，接收到太陽輻射的區域逐漸增加，太陽輻射應呈現增加的趨勢，B錯誤，A正確。故選A。
大氣削弱作用原理太氣對太陽輻射的削弱作用主要表現為：吸收、散射、反射。白晝期間氣球逐漸上升的過程中，海拔逐漸升高，大氣變稀薄，空氣中的塵埃分子減少，對太陽短波輻射的削弱作用變弱，故白晝期間氣球接收到的太陽短波輻射量隨著海拔的升高而增多，C正確；白晝期間氣球接收到的太陽短波輻射量隨高度增加而增多，與CO2量減少、空氣溫度降低、人類干擾減小關系不大，ABD錯誤。故選C。
21.A
【解析】與浙江相比，青海地廣人稀，多荒漠戈壁，可用作為光熱發電的土地廣，①正確；與浙江相比，青海為溫帶大陸性氣候，多晴天，太陽輻射強，②正確；與浙江相比，新疆勞動力少，③錯誤；青海電網分布稀疏，不利于電力輸出，③④錯誤。①②正確，故答案選A。
二、學后反思和檢測
1．A 2．C
【解析】1．“天問一號”進入火星軌道后，已經脫離了地月系，A正確；火星位于太陽系之內，太陽系屬于銀河系，銀河系又屬于總星系，故沒有脫離太陽系、銀河系和總星系，B、C、D錯誤。故選A。
2．由圖中信息可知，火星的體積和質量比地球小得多，產生的引力小，所以表面只有稀薄的大氣層，C正確；大氣層的厚薄與運動速度快慢、距日距離遠近、公轉周期長短無關，A、B、D錯誤。故選C。
3．C 4．B
【解析】3．太陽系八大行星距太陽由近到遠的順序依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。根據圖中判斷可知：①為天王星，②為火星，③為金星，④為水星。故本題C正確，ABD均錯誤。本題選C。
4．如果把太陽系中地球和行星③（金星）的位置互換，則地球離太陽距離變近，使地球溫度大幅升高，B正確。氣溫變高，導致兩極和高山冰川融化，使海平面上升，陸地面積會減少但高海拔地區不一定會被完全海水淹沒，A錯誤；地球上存在大氣是因地球的質量和體積適中，能夠吸附足夠的大氣，和與太陽的遠近關系不大，C錯誤；地球與行星③位置互換后地球將會升溫，使冰雪和冰川融化，不會出現冰天雪地，D錯誤。本題選B。
5．A 6．D
【解析】5．結合材料和所學知識：太陽外部大氣層從里向外可以分為光球層、色球層、日冕層。人類肉眼能觀測到的是太陽的光球層部分，圖中日全食時，太陽被遮擋的部分屬于太陽大氣層中的光球層，A正確；只有當發生日全食時，或借助工具我們才能看到太陽大氣層的其它部分如色球層、日冕層等，BC錯誤；對流層是地球的大氣層結構，不屬于太陽的大氣層，D錯誤；故選A。
6．結合所學知識：太陽黑子的多少、大小可以作為太陽活動強弱的標志，D正確；太陽耀斑、日冕物質拋射、日珥等是劇烈的太陽活動現象，ABC錯誤；故選D。
7．D 8．B 9．C
【解析】7．太陽黑子分布在光球層，D正確；耀斑分布在色球層中，B錯誤；太陽風分布在日冕層，C錯誤；太陽黑子分布在太陽大氣層中，D錯誤。故答案選D。
8．由圖可知太陽自轉速率與太陽黑子數的關系在20世紀70年代前呈負相關，在20世紀70年代后呈正相關，由此可知太陽自轉速率與太陽黑子數的多少有一定的相關性，故B正確，ACD錯誤。故答案選B。
9．與1900年相比，1970年太陽黑子數量多，太陽活動強烈，耀斑爆發次數多，磁暴現象發生較多，故C正確，A錯誤；太陽活動與降雨有一定的相關性，有時降水與太陽活動成正相關，有時呈負相關，江淮地區不一定發生洪澇災害，故B錯誤；極光主要發生在高緯地區，故D錯誤。故答案選C。
10．C 21．B
【分析】10．立秋至處暑期間，太陽直射北半球，我國晝長夜短，早于當地時間6點日出，晚于當地時間18點日落。在日出前和日落后，太陽輻射量應為0，而不是大于0或小于0，隨著日出，太陽輻射逐漸增大，到正午時刻達到最大，之后太陽輻射減小，讀圖可知，①②③④曲線中，只有曲線③滿足該條件，故選C。
21．太陽輻射應在當地12點前后達到最大值，根據上題分析可知，③表示太陽輻射的變化曲線，該曲線達到最大值時，北京時間約在13～14點，所以當地的經度大約位于90°E～105°E，ACD錯（注意珠江三角洲的經度大約位于110°E～120°E之間），B正確，故選B。
12．D 13．B 14．C
【分析】21．天文上以陽光直射點劃分冬半年和夏半年，3．21－9．23陽光直射北半球，是北半球的夏半年，9．23－次年3．21陽光直射南半球，北半球為冬半年。讀圖可知：9月開始至次年3月，太陽輻射強度山麓小于山頂，A錯；5－7月，太陽輻射強度山頂小于山麓，B錯；1～8月山麓整體上升但速度不同，C錯；8月～12月山頂整體趨勢下降，故D正確。
22．由圖可知，8月山麓山頂太陽輻射最強，C，D錯；日照時間少，太陽輻射則少，A錯誤；8月份，我國鋒面雨帶通常移到華北，東北地區，該地區晴天較多，大氣對太陽輻射的削弱作用弱，太陽輻射強度較大。故B正確。
23．讀圖可知5月山麓的太陽輻射強度大于山頂，隨高度升高遞減，A錯；6月山頂太陽輻射強度略有下降或不變，B錯；7月兩者的垂直距離最大，垂直變化為最大，C對；10月山頂大于山麓，D錯。故C正確。
13.【答案】(1)a數值為40；總體特點：我國北方太陽輻射總體上西部多東部少
(2)①P地緯度較Q地低，太陽高度角大，太陽輻射強；
②P地海拔較Q地區高，空氣較為稀薄，大氣對太陽輻射的削弱作用弱
《地球的歷史和地球的圈層結構》學歷案
一、主題與目標
（一）學習主題：地球的歷史和地球的圈層結構
（二）學習課時：1學時
（三）課程標準和素養要求
1.課標要求：
（1）運用地質年代表等資料，簡要描述地球的演化過程。
（2）運用示意圖等，說明地球的圈層結構。
2.核心素養要求：
（1）人地協調觀：通過地質史上的生物大滅絕，正確認識生命現象與地球環境的關系，并合理分析生物演化與地球演化的關系，樹立人地和諧相處的觀念；正確認識地球外部圈層之間是相互聯系、相互滲透的整體，共同構成人類賴以生存和發展的自然環境，樹立正確的人地觀。
（2）區域認知： 結合地球的演化歷史，從大尺度區域科學認識地球上的海陸變遷。
（3）綜合思維： 能結合區域古地理環境，分析地層和化石的形成過程；能根據呈現的圖文信息，逆推地球的演化歷程；結合地球內外部圈層的圖文材料,分析地球內外部圈層的結構及特點。
（4）地理實踐力： 能夠通過地質剖面圖、化石和地層景觀圖、地質年代表、某一地質年代的生物復原圖等，推測地質年代和古地理環境，還原地球的演化歷程。
（四）基本考點
二、學習過程
考點一：地層和化石的形成和意義
課前必備知識梳理
1.地層：是具有 的 巖石。
2. 化石：在沉積巖的形成過程中，有些生物的遺體或_____會在沉積物中保存下來，形成化石。
3. 化石在地層中出現的順序，是人們研究生物進化的一個重要證據，不同生物化石的出現和地層的形成有著平行的關系。也就是說，在越古老的地層中挖掘出的化石所代表的生物結構越 ，分類地位越低等， 生物的化石越多；在距今越近的地層中挖掘出的化石所代表的生物結構越復雜，分類地位越 ，陸生生物的化石越多。這種現象說明了生物是由 到復雜，由低等到 ，由水生到 逐漸演化而來的。
（二）課前自我評價
典例一
1.閱讀材料，回答問題。
琥珀是地質時期松脂類樹木分泌的樹脂由于地殼運動埋藏于地下，經礦化后形成的有機化石。緬甸北部的胡康谷地是世界上最著名的琥珀產地之一，以沼澤、洼地為主。該地區處于印度洋板塊北部邊緣。白堊紀時期，當松脂類樹木受到火山灰石塊的砸擊，動物撞擊等損害時，在高氣溫環境下會從傷口處流出樹脂，有些樹脂會浸沒一些昆蟲，形成蟲珀。下圖為胡康谷地位置及礦區示意圖。
分析地質時期胡康谷地有利于蟲珀形成的自然條件。(8分)
問題診斷:
課堂導學
【情境引入】揭秘地球的演化歷史
經過深入研究，科學家推算地球的年齡約為46億年。在這漫長的歷史中，地球從最初的一片死寂，到如今的生機盎然，地球經歷了哪些演變？
讓我們以地球紀元為線索，穿過地球的歷史長河，揭秘那段既壯觀又神秘的地球往事。
提供材料：
【問題探究】
問題1：請在圖2中標出地層的新老關系、標出地層中生物結構的簡單、復雜程度。
問題2：圖3中A、B兩地是否具有統一時代的地層？將同時代的地層用虛線連接起來，猜想兩地地層產生差異的原因。
問題3：結合圖1-圖3信息，說出沉積巖地層的特點。
問題4：研究地層和化石有何意義？
問題5： 判讀以下地層、化石指示的古地理環境。（根據地層組成物質的性質和化石特征，可以追溯地層沉積時的環境特征）
地層/化石 石灰巖 頁巖 珊瑚化石 貝殼化石
指示環境
（四）課堂即時評價
遷移訓練一
2.閱讀圖文資料，完成下列要求。
（2023 福建卷）古生物化石、環境沉積對于研究地質變遷歷史具有重要作用。其中沉積物中常含有古生物化石。距今約135萬年前澳大利亞墨累一達令盆地內形成巨大古湖古湖經由P處入海。后因氣候變化，古湖萎縮，至現代形成墨累一達令河。該地氣候一直呈現干濕交替的狀況。甲乙兩處分別有沉積層，其中黏土層一般在淡水環境中形成，石灰巖層一般在咸水環境中形成，風成砂巖形成時氣候較干旱。
根據自然條件（巖層特點）分析，推測古河干旱化和古河干涸過程中甲處比乙處先露出海面的依據。
（2）研究表明p處北側附近沒有海洋入侵的痕跡，現作為野外科考隊，欲尋找證據證明，請從2個方面分別論證說明。
方法點撥：
考點二: 地質年代表和地球的演化歷程
（一）課前必備知識梳理
1.地質年代表：根據 、生物 階段、巖石年齡等，科學家把漫長的地球歷史按照 、代、 等時間單位進行系統地編年。
2.地球的演化歷程
(1)前寒武紀：
時間范圍：自地球誕生到距今_____億年，包含冥古宙、太古宙和元古宙，約占地球歷史的_____。
地理環境特征：
①地球的大氣層、海洋和_____慢慢形成。②從冥古宙無生命演化到太古宙的_____生物(如藍藻)，再到元古宙演化出真核生物和_______生物。③是重要的成礦期，該時期地層中含有大量的_____________等礦藏。
(2)古生代
時間范圍：距今5.41億年～______億年，可分為早古生代和晚古生代。
地理環境特征：
①地殼運動劇烈，___________形成。②早古生代是___________動物發展的時代；晚古生代是_____動物發展的時代；從_____向_____發展，從魚類到_____類再到爬行類。③晚古生代_____植物繁盛，森林茂密，是地質歷史上重要的_____期；出現裸子植物。
④古生代末期，發生了地球生命史上最大的物種滅絕事件，幾乎_____的物種從地球上消失。
（3）中生代
時間范圍：距今2.52億年～6 600萬年，包含三疊紀、______和白堊紀。
地理環境特征：
①聯合古陸解體分離，發生_____。②_____動物盛行，中后期一些爬行動物向鳥類進化，小型哺乳動物出現。③_____植物繁盛，是主要的成煤期。④中生代末期發生了物種大滅絕事件，絕大多數物種從地球上消失，包括____，標志著中生代的結束。
4．新生代
時間范圍：距今_____萬年至今，包含古近紀、______和第四紀。
地理環境特征：
①各大陸板塊漂移到現在的位置，形成現代____________格局，地殼運動劇烈，地球上一些高大山脈形成。②_____植物高度繁盛、草原面積擴大、____動物快速發展；第四紀出現了_____。③第四紀氣候出現數次__________變化，目前地球處于一個溫暖期。
（二）課前自我評價
典例二
大羽羊齒葉片甚大，具有重疊網狀葉脈、屬于大型蕨類植物，為我國及東亞地區二疊紀的標準化石。據此完成2-3題。
3．大羽羊齒生長的地質時期
A．海陸格局變遷，形成聯合古陸
B．海洋無脊椎動物繁盛
C．是鐵礦和鎳礦形成的重要時期
D．陸地上爬行動物盛行
4．推測大羽羊齒生長時期，氣候環境
A．冷干 B．冷濕
C．干熱 D．濕熱
（2022·北京）圖示意寒武紀至新近紀生物多樣性和地表溫度的變化。讀圖回答第6題。
5.圖中（ ）
A．寒武紀比奧陶紀生物種類更加豐富
B．侏羅紀是哺乳類動物的繁盛時期
C．第三次物種大滅絕與地表升溫有關
D．生物演化主要依賴于地球的內能
問題診斷:
（三）課堂導學
【提供材料】
圖1地質年代表 圖2 地球幾個地質年代復原圖
【問題探究】
問題1：將以下的地質年代示意圖補充完整。
問題2：圖2中各地質年代的地球環境有何特征？閱讀課本P16-19,結合視頻，完成以下表格。
地質年代 時間 環境變化（海陸變化、大氣演變等） 生命演化 重要礦產
植物 動物
前寒武紀
寒武紀生命大爆發
古生代
中生代
新生代
問題3：生命現象與地球環境有什么樣的關系？
（四）課堂即時評價
遷移訓練二
6.閱讀材料，回答問題。
科羅拉多大峽谷是世界陸地上最長的峽谷之一。平均深度超過1500米，從谷底到頂部分布著從早古生代到新生代各個時期的巖層，層次清晰，色調各異，并且含有各個地質年代的代表性生物化石，有“活的地質史教科書”之稱。下圖為科羅拉多大峽谷地層剖面示意圖、景觀圖。
推測該區域從寒武紀至今海陸變遷的過程及依據。
方法點撥：
考點三: 地球的圈層結構
（一）課前必備知識梳理
1.地球內部圈層結構的劃分及特征
劃分：依據 在地球內部傳播速度的變化，地球固體表面以下可劃分為地殼、地幔、地核三個圈層。
地震波：
地震波 傳播速度 傳播介質 對地面影響
縱波（P波）
橫波（S波）
共性：傳播速度隨所通過物質的性質而 。
圈層名稱 特征
地殼
地幔 上地幔
下地幔
地核 外核
內核
2.地球的外部圈層
外部圈層 概念 組成 其他
大氣圈 由氣體和懸浮物質組成的籠罩地球的復雜系統 主要成分是 和氧氣 是地球自然環境的重要組成部分
水圈 地表和近地表的各種形態水體的總稱，連續而 的水體。 地表水、地下水、大氣水、生物水等 水圈的水處于不間斷的 運動之中
生物圈 地球表層生物及 其 的總稱 動物、植物、微生物等，大氣圈底部、水圈 和巖石圈上部 最 的圈層，生物圈與大氣圈、水圈、巖石圈相互聯系、相互
（二）課前自我評價（選取課件中的典例讓學生自主練習和評價）
典例三
讀我國大陸部分地殼厚度線圖，完成7—8題。
7．圖示地區的地殼厚度（ ）
A．由西向東逐漸增大 B．由北向南逐漸增大
C．由東向西逐漸增大 D．由南向北逐漸增大
8．若繪制地殼厚度剖面圖，其0千米為（ ）
A．海平面 B．巖石圈底部 C．莫霍界面 D．軟流層中部
問題診斷: （學生反饋）
典例四
讀“黃果樹瀑布景觀圖”，完成9-10題。
9．構成該景觀的主體要素屬于的圈層是
A．生物圈 B．水圈
C．巖石圈 D．大氣圈
10．在景觀圖中，代表自然地理系統中最活躍圈層的要素是
A．瀑布 B．巖石
C．樹木花草 D．大氣
（三）課堂導學（選取課堂過程中的關鍵問題整理授課過程）
【情境導入】上天有路，入地無門？
目前，人類在地球表層的最深鉆井不足13千米，而地球平均半徑為6371千米，人類已達部分只占地球平均半徑的1/516。地球是不透明的球體，其內部無法直接肉眼觀測。現在的科學技術深鉆也只能觸及地球皮毛，科學家如何探測地球內部的奧妙？地球內部是怎樣的？
【提供材料】
圖1 圖2
圖3
【問題探究】問題1：依據地震波的特點，判斷圖1中兩個不連續面的位置并說明理由。
問題2：依據以上結論，在圖1中給地球內部劃分圈層。
問題3：結合圖2，判斷巖石圈的范圍。
問題4：結合圖2，說一說陸殼、洋殼的特點。
問題5：指出巖漿的發源地。
問題6：地球有哪些外部圈層？地球的外部圈層之間有何聯系？
（四）課堂即時評價
遷移訓練三
(2019·北京)11. 莫霍界面深度不一。下圖為長江中下游某地區莫霍界面的等深線分布圖。據圖可推斷(　　)
A．①地地殼厚度最薄
B．②地金屬礦產豐富
C．③地地幔深度最淺
D．④地地下水埋藏深
方法點撥：
遷移訓練四
如圖是地球圈層間的物質交換示意圖，圖中序號①②③④代表四大圈層。讀圖，完成12、13題。
12.“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，反映了哪兩個圈層之間的關系？(　　)
A．①② B．②③
C．①③ D．③④
13.“坐看黑云銜猛雨，噴灑前山此獨晴”，體現的圈層作用是(　　)
A．①→② B．②→③
C．③→① D．②→④
方法點撥：
三、學習歸納——請學生自主構建本節知識框架
學后反思和檢測
（一）題組1 考點：地質年代和古地理環境的判讀
地處青藏高原和黃土高原交會地帶的和政縣是遠古時代各種古脊椎動物繁衍生息的樂園,孕育了今天彌足珍貴的古脊椎動物化石群。不同化石群埋藏在不同的地層中。據了解,1000萬年前的古脊椎動物化石,是研究青藏高原隆升歷史及古環境、古氣候的重要物質依據和信息源。讀下圖，完成1-2題。
1．從地質年代來看,該區域最老的巖層形成于（ ）
A．前寒武紀 B．古生代 C．中生代 D．新生代
2．關于中生代時期，以下說法正確的是（ ）
A．藍細菌大爆發，演化出真核生物和多細胞生物
B．無脊椎動物空前繁盛，蕨類植物形成了茂密的森林
C．被子植物高度繁盛，哺乳動物快速發展
D．裸子植物興盛，被稱為爬行動物的時代
（二）題組2 考點：地球地理環境的演化、地層和化石的形成和意義
藍藻是最早的光合放氧生物，對地球表面從無氧的大氣環境變為有氧環境起了巨大的作用。藍藻在生長過程中能黏附海水中細小的沉積物，當沉積物增多，藍藻需要移動到表層尋找光源進行代謝。這樣，沉積物一層一層地堆積，就形成了墊狀或垛狀的巖石結構，稱為疊層石（右圖）。據此回答3-5題。
3.藍藻在地球演化的歷史中，最大的作用是（ ）
A．制造氧氣 B．形成疊層石
C．形成煤炭 D．形成鐵礦石
4.疊層石的形成條件有（ ）
①藍藻數量多 ②有一定數量的細小沉積顆粒
③水底的底流不太強烈 ④增長速度慢于剝蝕速度
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
5.關于地層和化石的敘述，正確的是（ ）
①相同時代的地層往往保存著相同或相似的化石
②越古老的地層中成為化石的生物越復雜、越高級
③陸地地層只含有陸地生物的化石，海洋地層只含有海洋生物化石
④研究地層與其包含的化石可以推知地球的歷史和古地理環境
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
（三）題組3 考點：沉積巖層的特點和化石的形成環境、推測古地理環境
山東諸城是中生代地層較為發育的小型盆地，被古生物專家譽為“世界恐龍化石寶庫”。下圖是諸城發掘出土的恐龍化石。據研究，該類恐龍體型較大，多以植物的嫩枝葉和多汁的根、莖為食。據此完成6、7題。
6．該化石所在巖層(　　)
A．下部巖層年齡新　　　B．多氣孔構造
C．層理結構不明顯 D．屬于沉積巖
7．推測該恐龍存在時期諸城的氣候特征為(　　)
A．溫暖濕潤 B．炎熱干燥
C．寒冷干燥 D．低溫濕潤
（四）題組4 考點：地球的演化歷史、古地理環境的推測
2019年，在墨西哥某古代人工陷阱的遺跡中發現一批猛犸象遺骸。下圖為猛犸象復原圖。據此完成8-9題
8．科學家研究認為，猛犸象身披黑色細密長毛，皮很厚，具有極厚的脂肪層。據此推測猛犸象生存的氣候條件是（ ）
A．寒冷 B．炎熱 C．多雨 D．干旱
9．該批猛犸象生活的地質年代（ ）
A．地球上的海陸分布與現在漸趨一致
B．裸子植物迅速發展，恐龍繁盛
C．魚類空前繁茂，鐵礦豐富
D．生物從陸地向海洋發展
（五）題組5 考點：地球的外部圈層
印度尼西亞度假勝地巴厘島上的阿貢火山于2018年1月15日再度噴發,火山灰直沖2500米高空。圖3-20為阿貢火山噴發圖。讀圖,回答10～11題.
10.阿貢火山直沖高空的大量火山灰來自
圖3-21中的( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
11. 阿貢火山爆發后,下列說法可信的是( )
A. 綠色植物的光合作用增強,促進生長
B. 地表吸收的太陽輻射增加,氣溫升高
C. 大氣能見度降低,晝夜溫差加大
D. 大氣逆輻射增強,保溫作用增強
（六）題組6 考點：地球的內部圈層、地震波的特點
打超深鉆井，鉆穿地殼，直接“觸摸”到地殼與地幔的邊界，這是全世界地球科學家的理想。美國、英國、中國等12個國家的30名科學家已登上美國“決心”號鉆探船，準備在西南印度洋開展打穿“殼幔邊界”的一次大洋鉆探。據此完成12-13題。
12.若地球科學家們能夠一直掘進到地心，則依次鉆探的是（ ）
A．地殼一地幔一地核一莫霍界面一古登堡界面
B．地殼一古登堡界面一地幔一莫霍界面一地核
C．地幔一莫霍界面一地核一古登堡界面一地殼
D．地殼一莫霍界面一地幔一古登堡界面一地核
13．當前科學家仍主要利用地震波的性質對地球內部的結構進行探索，下列四幅地震波示意圖中表示其地下儲有石油的是（ ）
（七）題組7 考點：地球的演化歷史、生物大滅絕事件
14．閱讀圖文資料，完成下列要求。
2018年1月15日，英國《自然通訊》雜志在線發表了沈陽師范大學胡東宇教授、中科院古脊椎動物與古人類研究所徐星研究員研究團隊的一項科研成果。他們發現一個和鳥類親緣關系很近的恐龍新屬種——巨嵴彩虹龍。下圖為巨嵴彩虹龍、侏羅紀景觀復原圖。
恐龍曾是地球歷史上體型最大的動物，有的恐龍為草食動物，有的恐龍為肉食動物。在6500萬年前，恐龍突然滅絕。關于恐龍滅絕的原因，科學家提出了很多猜想，代表性的有“隕星撞擊說”“火山爆發說”“氣候變化說”等。恐龍的滅絕也為地球上其它物種的進化發展創造了條件。
(1)簡要說明恐龍生活的時期生物進化的表現。
(2)請從“隕星撞擊說”、“火山爆發說”猜想中任選一個分析恐龍滅絕的原因。
(3)簡要分析恐龍滅絕對地球上其它物種進化發展的影響。
【參考答案】
一、典例和遷移訓練
1.①氣候濕熱,森林植被茂密,森林中松脂類樹木和昆蟲廣泛分布(3分)；
②處于板塊的交界處,火山活動頻繁,火山爆發時落下的火山灰石塊的容易砸傷樹枝,該地區氣溫高,樹脂分泌多,樹脂浸沒昆蟲的機會大(3分)；
③地殼活動導致地層下沉,使浸沒了昆蟲的樹脂掩沒在地層中被礦化(2分)。
2.（1）自下往上，由粘土層到石灰巖層的變化，說明湖水減少（變咸）；再到風砂層，說明湖水變干（由湖相沉積變成風砂相沉積）。
甲地石灰巖層頂部海拔高于乙地，表明露出湖面時甲地海拔高于乙地。（或甲地石灰巖層厚度小于乙地，表明甲地先于乙地停止沉積。）
（2）化石：在p點北側附近尋找海洋生物化石，均為陸地生物化石（沒有海洋生物化石、遺跡或遺骸）
古海岸線：在p點南側（北側）尋找古海岸線（或替代海岸線的事物，如貝殼堤等），南側海岸線海拔低于北側（或北側沒有海岸線）
沉積特征：在p點北側尋找海洋沉積剖面，沒有海相沉積（沉積巖層沒有海水作用的痕跡）
3．A 4．D
【解析】3．二疊紀屬于晚古生代，海陸格局表現出岡瓦納古陸與勞亞古陸聯合，形成聯合古陸，A正確；早古生代是海洋無脊椎動物時代，B錯誤；元古宙是是鐵礦和鎳礦形成的重要時期，C錯誤；中生代陸地上爬行動物盛行，以恐龍為代表，D錯誤，所以選擇A。
4．從冷熱角度，大羽羊齒葉片甚大便于散熱，如果氣候寒冷，葉片較小，所以氣候表現出“熱”，AB錯誤；大羽羊齒是大型蕨類植物，植株高大，說明雨水充沛，表現出“濕”的特征，所以氣候環境為濕熱，C錯誤，D正確。故選D。
5. C
【解析】5.從生物多樣性來看，奧陶紀比寒武紀生物物種更加豐富，A選項錯誤。從所學知識可知，侏羅紀是大型爬行類生物恐龍所在的時代，并非哺乳類動物的繁盛時期，B選項錯誤。從圖中資料可以看到第3次物種大滅絕時期，其地表溫度相較之前有很大上升，故第3次物種大滅絕可能與地表升溫有關，C選項正確。生物的演化其影響因素較多，其形成過程較為復雜，D選項錯誤。故選C。
6．①寒武紀到石炭紀，地層內含有三葉蟲、海藻、珊瑚等海洋生物化石，為海洋環境；
②二疊紀早期，地層中含有陸生動植物遺跡、爬行類遺跡等陸地生物化石，為陸地環境；
③二疊紀晚期，地層中含有貝殼、珊瑚等海洋生物化石，為海洋環境，現今，為陸地環境。
7．C 8．C
【解析】7．從圖中可以看到大陸地殼厚度東部大致為34千米，等值線大致呈南北走向，向西逐漸增大，西部地殼厚度大約為50千米左右，故該地區地殼厚度由東向西逐漸增大，C選項正確，排除其他選項。故選C。
8．若繪制地殼厚度剖面圖，其0千米即為地殼厚度為0，根據地球內部圈層知識可知，莫霍界面是地殼與地幔的分界線，莫霍界面以上為地殼，莫霍面是地殼的起始位置，故地殼0千米應為莫霍界面， C選項正確，排除其他選項。故選C。
9．B 10．C
【解析】9．景觀圖中涉及的圈層有水圈、生物圈、巖石圈、大氣圈；該景觀的主體要素是瀑布，應歸屬于水圈。故選B。
10．生物圈是最活躍的圈層。瀑布屬于水圈，巖石屬于巖石圈，花草樹木屬于生物圈，大氣屬于大氣圈。故選C。
11. D
【解析】A項，由圖可知①處莫霍界面深度最深、地殼厚度最厚。故A項錯誤。B項 ②處莫霍界面深度較淺，即地殼厚度較薄，且位于河流附近，可能有富含金屬礦產的巖石堆積。故B項錯誤。C項，③處莫霍界面深度大于②、④處，地殼厚度更厚，相應地幔深度更大。故C項錯誤。D項，④位于河流附近，地下水埋藏淺。故D項正確。D正確，ABC錯誤，故選D。
學后反思和檢測
1．B 2．D
【解析】動物的進化順序應該是海生無脊椎動物-兩棲動物-爬行動物-哺乳動物；三葉蟲多出現在古生代，恐龍多出現在中生代，哺乳類主要出現在新生代，該區域最老的巖層應該是三葉蟲化石，形成于古生代，B正確，排除ACD。故選B。
2．D 藍細菌大爆發在前寒武紀，A錯誤；無脊椎動物空前繁盛，在古生代，B錯誤；被子植物高度繁盛，哺乳動物快速發展在新生代，C錯誤；中生代裸子植物興盛，被稱為爬行動物的時代，D正確。故選D。
3．A 4．A 5．D
【解析】3．據材料信息“藍藻是最早的光合放氧生物，對地球表面從無氧的大氣環境變為有氧大氣環境起了巨大的作用”判斷，藍藻最大的作用是制造氧氣，增加大氣中氧氣含量，A正確；形成疊層石，不是藍藻最大的作用，B錯誤；高大喬木是形成煤炭的主要物質，藍藻不是形成煤炭的主要物質，C錯誤；藍藻不能形成鐵礦石，D錯誤。故選A。
4．藍藻在生長過程中能黏附海水中細小的沉積物，疊層石的形成要有有一定數量的細小沉積顆粒，②正確；藍藻的數量多，黏附的沉積物增多，①正確；水底流速較慢利于沉積物堆積，③正確；藍藻需要移動到表層尋找光源進行代謝，這樣，沉積物一層一層地堆積，就形成了墊狀或垛狀的巖石結構，稱為疊層石，可知增長速度快于剝蝕速度才可以形成疊層石，④錯誤。故選A。
5．根據所學知識可知，相同時代的地層往往保存著相同或相似的化石，①正確；越古老的地層中成為化石的生物越簡單、越低級，②錯誤；受海陸變遷的影響，陸地地層中也可能含有海洋生物化石，海洋地層中也可能含有陸地生物化石，③錯誤；研究地層與其包含的化石可以推知地球歷史和當時的地理環境，④正確。故選D。
6．D 7．A
【解析】6．正常情況下，下部巖層先形成、上部巖層后形成，因此一般情況下下部巖層年齡老，A錯誤；化石是在沉積和固結成巖過程形成，一般只存在于沉積巖中，因此該化石所在巖層應具有明顯的層理構造，如果該地層含有氣孔，則是火山噴發形成，則為巖漿巖，很難形成化石，B、C錯誤，D正確。故選D。
7．材料信息表明，該地該類恐龍體型較大，多以植物的嫩枝葉和多汁的根、莖為食，由此推之該角龍存在時期諸城森林茂密，植被豐富，且植被更新較快，據此進一步推知該角龍存在時期諸城的氣候應該是溫暖濕潤，適宜林木生長更新，不太可能是不利于植被生長更新的炎熱干燥、寒冷干燥和低溫濕潤環境特征，A符合題意，排除BCD。故選A。
8．A 9．A
【解析】8．結合材料可知，猛犸象身披黑色細密長毛,皮很厚,具有極厚的脂肪層。毛皮和脂肪都具備抵御寒冷的功能,由此推測猛犸象生存的氣候條件是寒冷，A正確，BCD錯誤。故選A。
9．由材料“在墨西哥某古代人工陷阱的遺跡中發現一批猛犸象遺骸”知,這批猛犸發現于人工陷阱，說明當時已經出現人類。人類出現在第四紀，新生代地球上的海陸分布與現在漸趨一致，A正確；裸子植物和恐龍出現在中生代，B錯誤；魚類空前繁茂，鐵礦豐富應是古生代，C錯誤；生物從海洋向陸地發展，并不是從陸地向海洋，D錯誤。故選A。
【點睛】地質年代是指地殼上不同時期的巖石和地層，時間表述單位：宙、代、紀、世、期、時；地層表述單位：宇、界、系、統、階、帶。
10．C 11．D
【解析】10．阿貢火山直沖天際的大量火山灰來自下圖中的上地幔頂部的軟流層，圖中①在古登堡界面以下，是地核，A錯。②是下地幔，B錯。③是上地幔頂部的軟流層，C對。④位于莫霍界面以上，是地殼，D錯。
11．阿貢火山爆發后，火山灰削弱太陽輻射，綠色植物的光合作用減弱，抑制生長，A不可信。地表吸收的太陽輻射減少，氣溫降低，B不可信。大氣能見度降低，保溫效應增強，晝夜溫差減小，C不可信。大氣逆輻射增強，保溫作用增強，D可信。
12．D 13．A
【解析】 12．地球科學家們能夠一直掘進到地心，從地表至地心則依次鉆探的是地殼--莫霍界面--地幔--古登堡界面--地核，ABC錯誤，D正確，故選：D。
13．A圖中橫波到一定地殼深度波速降為0，縱波波速減小，說明地震波此時經過了液態物質，A正確；BCD圖中波速沒有明顯的減小，也沒有波速突降為0的情況出現，因此地震波沒有經過有液態的石油構造部分，BCD錯誤。故選：A。
14.（1）裸子植物極度興盛；爬行動物大量繁殖；爬行動物逐漸向鳥類進化；出現小型哺乳動物。
（2）隕星撞擊說：隕星是來自于地球外部的小行星，如果隕星體積、質量較大，與地球撞擊會在地球表面形成巨大的撞擊力，產生強烈地震，破壞了恐龍的生存環境。
火山爆發說：大規模、大范圍的火山爆發，大量火山熔巖噴出地表，引起森林大火，直接導致恐龍死亡；大量火山灰進入大氣，不利于生物的生存，破壞了恐龍的生存環境，導致恐龍滅亡。
恐龍大多屬于大型植食性動物，占據陸地空間大，進食量大，其滅絕就為其他物種的進化發展提供了充足的生存空間，提供了較為充足的食物來源，同時也減少了天敵對其的影響。
其他
恒星系
地球
地月系
銀河系
總星系
月亮
太陽系
其他
行星系
河外星系
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