資源簡介

課題:素描頭像的畫法----男青年\女青年素描頭像解析
課型:素描實踐課
課時:40課時
教材分析:
男青年模特棱角分明,體塊整體結實,輪廓線條挺拔有力,人物精神面貌富有朝氣.
與老年模特相比,男模特肌塊平整平滑,沒有皺紋,面部無明顯的結構起伏,精神狀態好,眼睛玻璃體很通透,各處高光的形態也明確可見.
表現男青年時,除了要注意模特直觀上呈現出來的特征之外,最重要的是了解塑造男青年時要把握的普遍規律,男青年相對于女青年來說骨骼要硬朗一些(如顴骨\下頜骨\眉弓等),對五官的塑造更為結實,飽滿.此外,男青年的頭發造型與頭骨的結構也更為貼合,尤其在枕骨和顳骨的地方體現較為明顯.
男青年相對于女青年來說,骨骼相對清晰,肌肉緊實,整個畫面的張力更加強烈.男青年的眉弓寬而深,眉毛粗而濃.在畫眼睛的時候要抓住整個眼睛半個球體的體積感.在對鼻梁的塑造上,男性的鼻梁高度比女性高,鼻骨的形狀更為具體.男性的口輪匝肌和咬肌相對于女性更為強烈,胡須也是區別女性的最大特征.
胸鎖乳突肌也更為明顯,喉結突出,有明顯的體積感.
學情分析:
經過五官分解練習基礎,學生對五官結構,體積,質感有一定的理解與刻畫能力,教師要引導學生關注五官之間的比例關系,五官與臉輪廓的位置關系等,現場示范,并強化學生理解記憶運用.做到形準,并能對臉部骨骼肌肉進行圖解分析.重點在五官塑造與頭發黑,脖子灰,臉白,三大基調確立,分步驟解析,根據學生理解掌握情況示范兩遍,確保每一位學生都能刻畫出完整的頭像.
教學重點:
造型:關注角度特征,透視特征,性別特征,年齡特征
刻畫:遵循臉部中間實,兩側虛的規律,拉開一個大的空間
三大調:頭頂側光下,頭發黑,脖子灰,臉白的整體感把握
教學重點:
根據三停五眼的比例規律,大致概括出整體頭部的比例,不同角度不同特征要點.
找出明暗交界線的形狀,包括投影的形狀,明暗交界線要始于暗部,暗部要淡一些,有反光感.
深入塑造頭發和五官,頭發和五官的塑造要抓住頭發的固有色,五官的塑造要抓住鼻子的體積感,眼睛的神態以及嘴巴柔軟的質感.
深入塑造五官,豐富畫面層次,臉上的灰面要對應概括,不可以畫得太花,太灰.要抓住整體畫面效果,最后調整階段突出主體,強化虛實.
教學思路:
根據學生現階段情況,分步驟進行:
第一階段強化構圖,頭脖肩衣領關系,五官位置,比例,對稱關系;
第二階段分析結構起伏；
第三階段鋪暗調找大關系；
第四階段是深入塑造；
第五階段是調整完整性
教師分步驟示范講解，輔導學生對應階段練習。
教 具：
課本 PPT圖片 繪畫工具 優秀示范畫 優秀學生作品
教學過程：
1、 按中學常規進行，師生問好
2、 創設情境，導入新課：
師出示側面男青年頭像圖片，引導學生觀察人物造型、透視、比例的特點。
學生觀察、分析、討論、回答
3、 新知探究：
師示范起稿階段：
1、運用側面角度頭像典型的構圖方式構圖，確定頭的大小及頭、頸、肩的關系。選擇較軟的鉛筆4B，用長直線把頭部大的外形找出來，該階段要充分運用幾何形體的歸納法。
2、接下來把頭部的形狀和特征具體化，找出大形的基礎上確定五官并找形。
3、在找形的過程中，可以用較輕的線條順著畫出形體的明暗交界線和投影線，為下一步的明暗關系鋪墊。
4、學生在四開紙上練習構圖，注意比例，對稱關系
師示范鋪畫面大關系階段：
1、在第一步的基礎上找出所有的暗部，用軟鉛均勻地鋪上一層淺灰色調。
2、繼續深入五官和明暗交界線，將五官的底面等暗部加重，收緊眼睛瞳孔，鼻孔及嘴角等部分。
3、用立方體歸納法，把頭部正面、側面、頂面的轉折交代清楚
注意事項：該階段要注意暗部和固有色區分，頭發也必須比皮膚重，臉的暗面和頸部的陰影要重些，能夠增強頭部的體積感。
技法上：用擦筆和面巾紙擦出暗部，注意節奏及透氣性
師示范深入刻畫階段：
1、 五官再次深入刻畫時要盡量表現細節，強化不同部位的質感，如：骨骼突起部位，肌肉豐滿部位，眼睛透明質感，頭發柔軟質感等要區分開。
2、整體---局部---整體的作畫
師示范整理，調整刻畫階段：
豐富臉的灰面，完善脖子體積，包括衣領的塑造，完成畫面，用橡皮作減法，不斷提高亮灰，亮點，注重畫面的整體效果及虛實關系。亮部用線要豐富。由視覺中心強對比向四周逐漸減弱。
學生練習，師引導。
先觀察、分析，再動手練習
4、 知識遞進：
欣賞不同作品，解析模特特征及作品分析
學生練習，教師巡視指導，因人而宜，針對輔導
5、 知識延伸與拓展：
1、 臨摹練習、臨摹對比練習、結構與肌肉練習、結構、肌肉、完整頭像練習、臨摹與寫生對比練習
2、學以致用（學生作品的展示與交流）
作品點評、互評、自評
3、師小結

展開更多......

收起↑