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8《安全記心上》第2課時(shí)(課件+素材)

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  1. 二一教育資源

8《安全記心上》第2課時(shí)(課件+素材)

資源簡(jiǎn)介

(共18張PPT)
8.安全記心上
第二課時(shí)
三年級(jí)上冊(cè)第三單元
“全國(guó)消防安全宣傳教育日”。
1992年起,公安部將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防日”。11月9日的月日數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼相同。
火警電話“119”的由來(lái)
活動(dòng)一:正確撥打火警電話
情景模擬:
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)發(fā)生時(shí),你會(huì)怎么做?
打火警電話“119”,報(bào)告時(shí)最好講清楚火災(zāi)的詳細(xì)地址、起火部位、燃燒物質(zhì)、火勢(shì)大小、有無(wú)人員被困、報(bào)警人姓名等。
小組討論
如果真的被困火場(chǎng),如何自護(hù)逃生呢
活動(dòng)二:火災(zāi)逃生方法
“119”的警示
試一試:學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)
假如身邊發(fā)生了以下緊急情況,我們?cè)撛鯓討?yīng)對(duì)?
1.炒菜時(shí)油鍋起火了。
2.放鞭炮點(diǎn)燃了草叢。
3.家里電器插座老化、冒火花。
關(guān)閉火源/電源,用鍋蓋滅火
遠(yuǎn)離火源,撥打119火警電話
迅速關(guān)閉電源、更換新的電器插座
活動(dòng)三:防患火災(zāi)我最棒
1.火災(zāi)的危害有哪些?
2.我們?cè)鯓臃阑加谖慈唬苊饣馂?zāi)的發(fā)生呢?
冬季取暖,易燃物應(yīng)與火源保持安全距離。
在房間內(nèi)、陽(yáng)臺(tái)上、樓道中不能燃燒東西,更不能燃放煙花爆竹。
在郊外,不要隨意亂燒草垛、秸稈和落葉等。
在日常生活中要杜絕火源、不隨便在居住處燃放煙花爆竹、在郊外不隨便點(diǎn)火等,避免火災(zāi)的發(fā)生
考考小安全員:
情景一:小明和朋友去郊外生火野炊,吃完飯,收拾好東西就回家了。
情景二:晚上,家里聞到一股煤氣味,爸爸說(shuō)開燈看看什么情況,媽媽卻說(shuō)不能開燈,急忙摸黑去打開窗戶,關(guān)煤氣閥。
以上做法對(duì)嗎?請(qǐng)說(shuō)出理由。
火是無(wú)情的,它不會(huì)因?yàn)槟闶切∨笥丫蛯?duì)你手下留情。我們?cè)谌粘I钪校惨獣r(shí)刻注意用火安全,避免火災(zāi)的發(fā)生。與此同時(shí),必須掌握處理緊急情況的方法,這些在關(guān)鍵時(shí)刻都有著至關(guān)重要的作用。
飯店疑似煤氣泄漏引發(fā)火災(zāi),造成多人被燒傷!
2018年9 月 5 日中午,長(zhǎng)沙縣一廢舊物資回收店發(fā)生火災(zāi),兩名男子雖逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),但不幸被燒傷。
哈爾濱北龍溫泉休閑酒店發(fā)生火災(zāi) 現(xiàn)場(chǎng)18死19傷
2018年8月25日黑龍江省哈爾濱市北龍溫泉休閑酒店因電器原因引發(fā)的火災(zāi),亡20人,傷23人,是近3年來(lái)傷亡人數(shù)最多的火災(zāi)。
活動(dòng)四:安全通行證
找一找:下面圖中有哪些安全隱患。
居家安全
校園安全
交通安全
戶外安全
選選看,你能不能獲得安全通行證。
出行安全
下列答案中屬于遵守交通法規(guī)的行為是( )
A.穿越隔離帶
B.在機(jī)動(dòng)車道上玩滑板
C.上車后系好安全帶
電器使用
家用電器正在使用時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.用濕手插拔電源插頭
B.用濕手更換燈泡
C.家用電器正常工作時(shí),不隨意搬動(dòng)
選選看,你能不能獲得安全通行證。
燃?xì)鈸岆U(xiǎn)
家庭中如果燃?xì)庑孤铝凶龇ㄖ姓_的是( )
A.聞到燃?xì)馕稌r(shí),立即關(guān)閉燃?xì)忾y門并開窗通風(fēng)
B.聞到燃?xì)馕稌r(shí),立即打電話通知相關(guān)部門進(jìn)行檢修
C.用打火機(jī)照明或者打開電燈,檢查漏氣位置
電梯求生
被困在電梯中應(yīng)采取的正確行動(dòng)是
( )
A.將門扒開脫險(xiǎn)
B.從電梯頂部爬出脫險(xiǎn)
C.按響應(yīng)急警鈴或打電話求救,等待救援人員
課后作業(yè):
作業(yè)內(nèi)容 作業(yè)類型 對(duì)應(yīng)目標(biāo) 作業(yè)時(shí)間
以“珍愛(ài)生命”為主題設(shè)計(jì)一句標(biāo)語(yǔ)。 基礎(chǔ)類 目標(biāo)1、4 5分鐘
制作校園安全手冊(cè)(制作方法可以使用新聞剪貼、紙筆記錄,漫畫等形式來(lái)表達(dá))。 實(shí)踐類 目標(biāo)3、4 10分鐘
實(shí)踐作業(yè):開展一次消防安全自查活動(dòng)。班級(jí)向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書,組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動(dòng)。 拓展應(yīng)用類 目標(biāo)1、2、3 機(jī)動(dòng)靈活

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