資源簡(jiǎn)介

《裝在套子里的人》學(xué)案練習(xí)題
一、知人論世
1.作者名片：
契訶夫(1860-1904),俄國(guó)作家、戲劇家，19世紀(jì)末期俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家、短篇小說(shuō)藝術(shù)大師。其祖父是贖身農(nóng)奴，父親曾開設(shè)雜貨鋪。1879年進(jìn)人莫斯科大學(xué)醫(yī)學(xué)系。1884年畢業(yè)后在茲威尼哥羅德等地行醫(yī)，廣泛接觸、了解平民生活，這對(duì)他的文學(xué)創(chuàng)作有良好影響。他善于運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義手法塑造“小人物”，善于從平常現(xiàn)象中揭示生活本質(zhì)，淡化情節(jié)，通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)和人物形象的刻畫展現(xiàn)重要的社會(huì)現(xiàn)象。其作品大多語(yǔ)言精練，風(fēng)趣幽默，同時(shí)具有深刻的諷刺意味，具有極強(qiáng)的教育意義。
代表作品:小說(shuō)有《小公務(wù)員之死》《凡卡》《變色龍》《第六病室》《裝在套子里的人》等。
世界三大短篇小說(shuō)之王：（俄）契訶夫、（法）莫泊桑：《羊脂球》《項(xiàng)鏈》、（美）歐·亨利：《麥琪的禮物》
2.寫作背景
《裝在套子里的人》寫于1898年。 19世紀(jì)末，是俄國(guó)歷史上反動(dòng)統(tǒng)治特別黑暗的時(shí)期。當(dāng)時(shí)，工人罷工和農(nóng)民起義在全國(guó)風(fēng)起云涌，即將來(lái)臨的革命暴風(fēng)雨使反動(dòng)派驚恐不安。沙皇政府竭力妄圖維持其搖搖欲墜的專制制度，反對(duì)任何自由的要求和革新的行為，加強(qiáng)反動(dòng)統(tǒng)治，四處制造恐怖氣氛，試圖鉗制人民的思想，控制人民的行動(dòng)，絕大多數(shù)的普通人深感壓抑，渴望改變現(xiàn)狀，卻又無(wú)力與專制統(tǒng)治做斗爭(zhēng)，只能逆來(lái)順受，麻木而小心翼翼地生活。《裝在套子里的人》真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
3.知識(shí)鏈接
（1）諷刺小說(shuō):它以現(xiàn)實(shí)生活中形形色色的丑的事物為描寫對(duì)象，以嘲諷、批判、揭露的態(tài)度描述社會(huì)中滑稽可笑、消極落后乃至腐朽反動(dòng)的現(xiàn)象、事物，以表達(dá)某種思想。其主人公多是沒(méi)落勢(shì)力的代表或在品質(zhì)、性格上有缺陷的人物。我國(guó)的古代長(zhǎng)篇小說(shuō)《儒林外史》（如《范進(jìn)中舉》）是諷刺小說(shuō)的代表作。
（2）批判現(xiàn)實(shí)主義:19世紀(jì)30年代發(fā)端于法國(guó)而后席卷歐美的一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)近代史上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、規(guī)模最大、成就最高的文學(xué)思潮或文學(xué)流派。因倡導(dǎo)如實(shí)反映生活，故名“現(xiàn)實(shí)主義”；因?qū)ι鐣?huì)具有強(qiáng)烈的批判性，故被稱為“批判現(xiàn)實(shí)主義”。
二、整體感知
1.正字音：契訶夫( ) 膽怯( ) 祈禱( ) 陶冶( ) 轄( )制 噩( ）夢(mèng) 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢( ) 孤僻( ) 撮( )合 慫( )恿( ) 譏誚( ) 讒( )言
2.成語(yǔ)積累 ：形容因失敗或不順利而情緒低落、萎靡不振的樣子。
：形容非常害怕而微微發(fā)抖的樣子。也形容小心謹(jǐn)慎的樣子。
：指壞人受到懲罰或打擊，眾人心里感到痛快。
三、文本研讀
1.契訶夫筆下的別里科夫是一個(gè)典型環(huán)境中的典型人物，他是一個(gè)什么樣的形象？（6分）
2.請(qǐng)結(jié)合時(shí)代背景，探討別里科夫性格的成因及其社會(huì)批判意義。（4分）
作者為什么要寫華連卡姐弟？
4.有人說(shuō)，契訶夫用傳神的手筆，以“形”顯“神”，用“可笑”的外表反映其丑惡的思想，請(qǐng)結(jié)合文本從語(yǔ)言、表現(xiàn)手法、表達(dá)方式角度分析本文藝術(shù)效果。（選做題，6分）
【小結(jié)】藝術(shù)效果答題角度：1.表達(dá)方式：表達(dá)方式（記敘、描寫、抒情、議論）、敘述人稱（第一人稱、第二人稱、第三人稱）、敘述順序（順敘、插敘、倒敘）、描寫（人物描寫、環(huán)境描寫）
2.表現(xiàn)手法：象征、對(duì)比、襯托、先抑后揚(yáng)、托物言志、借景抒情、虛實(shí)相生等
3.修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、通感等
4.結(jié)構(gòu)安排：開頭結(jié)尾各有特色(首尾照應(yīng))；結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，完整勻稱；烘托鋪墊，前后照應(yīng)；設(shè)置懸念，制造波瀾；起承轉(zhuǎn)合，曲折有致等
5．語(yǔ)言運(yùn)用角度：作者的語(yǔ)言風(fēng)格，作者在段落安排、句式選用、詞語(yǔ)運(yùn)用等方面的特點(diǎn)，看作品中人物語(yǔ)言的個(gè)性特征。人物語(yǔ)言個(gè)性化、寓意深刻、批評(píng)鋒芒含蓄而尖銳、語(yǔ)言精煉、句式整齊而有節(jié)奏感、用詞準(zhǔn)確而形象、詞語(yǔ)豐富而多樣、富有方言色彩等
6．選材剪裁角度：材料和中心的關(guān)系處理是否合理，主次詳略是否得當(dāng)，材料是否典型、真實(shí)、新穎。《裝在套子里的人》學(xué)案練習(xí)題
一、知人論世
1.作者名片：
契訶夫(1860-1904),俄國(guó)作家、戲劇家，19世紀(jì)末期俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家、短篇小說(shuō)藝術(shù)大師。其祖父是贖身農(nóng)奴，父親曾開設(shè)雜貨鋪。1879年進(jìn)人莫斯科大學(xué)醫(yī)學(xué)系。1884年畢業(yè)后在茲威尼哥羅德等地行醫(yī)，廣泛接觸、了解平民生活，這對(duì)他的文學(xué)創(chuàng)作有良好影響。他善于運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義手法塑造“小人物”，善于從平常現(xiàn)象中揭示生活本質(zhì)，淡化情節(jié)，通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)和人物形象的刻畫展現(xiàn)重要的社會(huì)現(xiàn)象。其作品大多語(yǔ)言精練，風(fēng)趣幽默，同時(shí)具有深刻的諷刺意味，具有極強(qiáng)的教育意義。
代表作品:小說(shuō)有《小公務(wù)員之死》《凡卡》《變色龍》《第六病室》《裝在套子里的人》等。
世界三大短篇小說(shuō)之王：（俄）契訶夫、（法）莫泊桑：《羊脂球》《項(xiàng)鏈》、（美）歐·亨利：《麥琪的禮物》
2.寫作背景
《裝在套子里的人》寫于1898年。 19世紀(jì)末，是俄國(guó)歷史上反動(dòng)統(tǒng)治特別黑暗的時(shí)期。當(dāng)時(shí)，工人罷工和農(nóng)民起義在全國(guó)風(fēng)起云涌，即將來(lái)臨的革命暴風(fēng)雨使反動(dòng)派驚恐不安。沙皇政府竭力妄圖維持其搖搖欲墜的專制制度，反對(duì)任何自由的要求和革新的行為，加強(qiáng)反動(dòng)統(tǒng)治，四處制造恐怖氣氛，試圖鉗制人民的思想，控制人民的行動(dòng)，絕大多數(shù)的普通人深感壓抑，渴望改變現(xiàn)狀，卻又無(wú)力與專制統(tǒng)治做斗爭(zhēng)，只能逆來(lái)順受，麻木而小心翼翼地生活。《裝在套子里的人》真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
3.知識(shí)鏈接
（1）諷刺小說(shuō):它以現(xiàn)實(shí)生活中形形色色的丑的事物為描寫對(duì)象，以嘲諷、批判、揭露的態(tài)度描述社會(huì)中滑稽可笑、消極落后乃至腐朽反動(dòng)的現(xiàn)象、事物，以表達(dá)某種思想。其主人公多是沒(méi)落勢(shì)力的代表或在品質(zhì)、性格上有缺陷的人物。我國(guó)的古代長(zhǎng)篇小說(shuō)《儒林外史》（如《范進(jìn)中舉》）是諷刺小說(shuō)的代表作。
（2）批判現(xiàn)實(shí)主義:19世紀(jì)30年代發(fā)端于法國(guó)而后席卷歐美的一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)近代史上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、規(guī)模最大、成就最高的文學(xué)思潮或文學(xué)流派。因倡導(dǎo)如實(shí)反映生活，故名“現(xiàn)實(shí)主義”；因?qū)ι鐣?huì)具有強(qiáng)烈的批判性，故被稱為“批判現(xiàn)實(shí)主義”。
二、整體感知
1.正字音：契訶夫( ) 膽怯( ) 祈禱( )( ) 陶冶( ) 轄( )制
噩( )夢(mèng) 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢( ) 孤僻( ) 撮( )合 慫( )恿( )
譏誚( ) 讒( )言
2.成語(yǔ)積累
：形容因失敗或不順利而情緒低落、萎靡不振的樣子。
：形容非常害怕而微微發(fā)抖的樣子。也形容小心謹(jǐn)慎的樣子。
：指壞人受到懲罰或打擊，眾人心里感到痛快。
三、文本研讀
1.契訶夫筆下的別里科夫是一個(gè)典型環(huán)境中的典型人物，他是一個(gè)什么樣的形象？（6分）
（1）封閉保守。穿著上，晴天穿雨鞋，帶雨傘，穿棉大衣，眼戴黑眼鏡，耳用棉花堵，臉藏在豎起的衣領(lǐng)里；用具上，把隨身帶的傘、表、刀也都放在套子里；出行時(shí)，坐上馬車，支起車篷；思想上，老是歌頌過(guò)去，教的也是古人的“古代語(yǔ)言”。總之，他的一切生活習(xí)慣，都“仿佛要為自己制造一個(gè)套子，好隔絕人世，不受外界影響”。
（2）膽小多疑。他膽小的令人發(fā)笑，“他一上床，就拉過(guò)被子來(lái)蒙上腦袋”，“他躺在被子底下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”，，深怕會(huì)出什么事，深怕小賊溜進(jìn)來(lái)”；他又多疑，什么事都讓他“心慌得很”，念叨“千萬(wàn)別出什么亂子”。
（3）現(xiàn)行秩序的極力維護(hù)者。在思想上自覺(jué)和反動(dòng)政府看齊“只有政府的告示和報(bào)紙上的文章，其中規(guī)定著禁止什么，他才覺(jué)得一清二楚”。即使官方批準(zhǔn)的東西，他也覺(jué)得“包藏著使人懷疑的成分”，總擔(dān)憂“鬧出什么亂子”。至于“違背法令、不合規(guī)矩的事”，當(dāng)然引起他“心慌”，即使和他“毫不相干”，他也要“悶悶不樂(lè)”。而一旦他發(fā)現(xiàn)可能有損自身之事，他會(huì)慎重地選擇向上匯報(bào)，這樣的無(wú)恥行為，在他看來(lái)卻是善意的通告。由此可見，他是現(xiàn)有秩序的維護(hù)者，也是深受奴性思想桎梏的可憐蟲。
（4）偶爾也有對(duì)生活的渴望。別里科夫“決定結(jié)婚”了，結(jié)婚意味著他對(duì)生活的渴望，意味著他走出“套子”的嘗試。但是要掙脫既有的“套子”是很困難的：一個(gè)“促狹鬼”畫了一張戀愛(ài)中的別里科夫的漫畫，讓他“難堪極了；年輕活潑的華連卡“興高采烈”地騎自行車，這在別里科夫的眼里是多么“大逆不道”的事情，“臉色從發(fā)青變成發(fā)白”，“心里亂得很”；別里科夫與華連卡弟弟談話，兩人話不投機(jī)，別里科夫以告密相威脅，被摔到樓下。這一幕恰恰被剛回來(lái)的華連卡和她的朋友看見了--婚事完了，別里科夫的性命也完了。別里科夫身上的“套子”太厚重，已經(jīng)不能讓他回到正常的生活中來(lái)了。
（每一點(diǎn)中任舉一點(diǎn)例子即可，四點(diǎn)答三點(diǎn)可得滿分）
2.請(qǐng)結(jié)合時(shí)代背景，探討別里科夫性格的成因及其社會(huì)批判意義。（4分）
【明確】（1）成因:19世紀(jì)末沙皇俄國(guó)加強(qiáng)了軍事鎮(zhèn)壓，四處制造恐怖氣氛，試圖鉗制人民的思想，控制人民的行動(dòng)，絕大多數(shù)普通人深感壓抑，渴望改變現(xiàn)狀，卻又無(wú)力與專制統(tǒng)治做斗爭(zhēng)，只能逆來(lái)順受、麻木而小心翼翼地生活。別里科夫正是在這樣的社會(huì)環(huán)境下所催生的奴性性格的象征。
（2）意義:作者通過(guò)這一形象，深刻揭露了沙皇專制統(tǒng)治對(duì)人們思想和靈魂的鉗制與束縛，憤怒地控訴專制統(tǒng)治，批判腐朽保守的社會(huì)思想文化對(duì)人的桎梏，反思人性中的奴性弱點(diǎn)。
作者為什么要寫華連卡姐弟？
【明確】（1）形象上：華連卡姐弟代表著民主自由思想，以此襯托，塑造了別里科夫保守迂腐、愚昧落后、對(duì)現(xiàn)行秩序極力維護(hù)的性格特征。
（2）情節(jié)上：通過(guò)敘述別里科夫與華連卡姐弟發(fā)生的漫畫事件、騎車事件和當(dāng)面交鋒談話，豐富了故事的主體部分，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，
（3）主題上：華連卡姐弟與別里科夫的矛盾沖突，展示了新舊兩種思想的矛盾斗爭(zhēng)，作者借科瓦連科表達(dá)了對(duì)沙皇統(tǒng)治的不滿和控訴，展現(xiàn)了自己對(duì)新生活的向往之情。
4.有人說(shuō)，契訶夫用傳神的手筆，以“形”顯“神”，用“可笑”的外表反映其丑惡的思想，請(qǐng)結(jié)合文本從語(yǔ)言、表現(xiàn)手法、表達(dá)方式角度分析本文藝術(shù)效果。（選做題，6分）
【明確】（1）語(yǔ)言：夸張變形的漫畫手法造成幽默諷刺效果。如別里科夫?qū)β嬍录脑u(píng)價(jià)“天下竟有這么歹毒的壞人”；看到華連卡騎自行車時(shí)說(shuō)道“還成體統(tǒng)嗎？”“這怎么行”；與科瓦連科談話時(shí)提到“倒過(guò)來(lái)用腦袋走路”“把談話內(nèi)容報(bào)告校長(zhǎng)”等內(nèi)容揭示出他行為和性格的荒誕不經(jīng)，產(chǎn)生了極強(qiáng)諷刺效果的語(yǔ)言描寫。
（2）表現(xiàn)手法：將套中人與新派人物聯(lián)系起來(lái)，在對(duì)比中造成幽默諷刺的效果。如別里科夫?qū)⒔處燆T自行車與學(xué)生用腦袋走路聯(lián)系起來(lái)。反映他的腐朽落后，害怕變革的思想。別里科夫和華連卡的戀愛(ài)，兩個(gè)根本不般配的人卻湊到了一塊兒，就是奇事一樁；這邊騎自行車興高采烈，那邊臉色卻從發(fā)青變成發(fā)白；別里科夫滾下樓梯，這邊一臉尷尬，那邊縱聲大笑。凡此種種，都構(gòu)成了一幅幅絕妙的諷刺畫。
（3）表達(dá)方式：采用了倒敘的敘事手法，先寫別里科夫的死亡，然后敘述其故事，這樣寫能制造懸念，引人入勝。
【小結(jié)】藝術(shù)效果答題角度：1.表達(dá)方式：表達(dá)方式（記敘、描寫、抒情、議論）、敘述人稱（第一人稱、第二人稱、第三人稱）、敘述順序（順敘、插敘、倒敘）、描寫（人物描寫、環(huán)境描寫）
2.表現(xiàn)手法：象征、對(duì)比、襯托、先抑后揚(yáng)、托物言志、借景抒情、虛實(shí)相生等
3.修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、通感等
4.結(jié)構(gòu)安排：開頭結(jié)尾各有特色(首尾照應(yīng))；結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，完整勻稱；烘托鋪墊，前后照應(yīng)；設(shè)置懸念，制造波瀾；起承轉(zhuǎn)合，曲折有致等
5．語(yǔ)言運(yùn)用角度：作者的語(yǔ)言風(fēng)格，作者在段落安排、句式選用、詞語(yǔ)運(yùn)用等方面的特點(diǎn)，看作品中人物語(yǔ)言的個(gè)性特征。人物語(yǔ)言個(gè)性化、寓意深刻、批評(píng)鋒芒含蓄而尖銳、語(yǔ)言精煉、句式整齊而有節(jié)奏感、用詞準(zhǔn)確而形象、詞語(yǔ)豐富而多樣、富有方言色彩等
6．選材剪裁角度：材料和中心的關(guān)系處理是否合理，主次詳略是否得當(dāng)，材料是否典型、真實(shí)、新穎。

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