資源簡介 (共17張PPT)第十三課立足專業 謀劃發展總議題：認識自我 “職”引未來03如何規劃人生？02如何抓住機遇？01如何認識自我？目錄/Contents分析自身條件01 如何認識自我--分析自身條件互動游戲請用5個詞或5句話描述自己的特質。每個人都有不同的興趣、愛好、能力等個人特質，這些特質也會影響我們的職業選擇和職業生涯發展。01 如何認識自我--分析自身條件閱讀教材第111頁“閱讀與思考”，分組討論：小夏和小陳的性格、興趣和特長各是什么樣的？他們各自適合從事哪些職業？選擇職業時要考慮哪些自身條件？制訂職業生涯規劃,需要充分認識自己的職業興趣、職業性格、職業能力和職業價值觀等,立足實際、著眼未來、不斷發展。01 如何認識自我--分析自身條件研究表明，個體如果懷著興趣從事某種工作，能發揮全部才能的80%以上，并且在工作過程中有創造性、主動性，不易疲勞，效率高。如果從事沒有興趣的工作，那這種工作在心理上便會成為一種負擔，只能發揮全部才能的20%~30%。興趣是職業生涯選擇的重要依據；興趣有助于提高工作效率，充分發揮才能；興趣是提高工作滿意度、增強職業穩定性、獲得職業成就感的重要因素。請根據霍蘭德的職業興趣理論，與同桌一起完成職業興趣探索卡。職業興趣探索卡我的職業興趣類型適合我的職業領域專業對應的職業需具備的興趣類型匹配度程度評價第一步：分析自己職業興趣的類型及與之對應的職業群。第二步：從所學專業對應的職業群中挑選一兩個典型職業，分析其對應的職業興趣。第三步：評估個人職業興趣與職業之間的匹配程度。步驟如下。01 如何認識自我--分析自身條件01020304職業價值觀個體衡量某種職業優劣和意義的內心尺度。職業能力個體從事某種職業活動必須具備的能力。職業興趣個體對某種職業活動具有比較穩定而持久的心理傾向。職業性格個體形成的與職業相關的比較穩定的心理特征，以及與之相適應的習慣化的行為方式。01 如何認識自我--分析自身條件01 如何認識自我--分析自身條件張桂梅矢志不渝，克服種種困難，努力阻斷貧困代際傳遞，建成針對貧困山區家庭困難女孩的全國第一所全免費女子高中，幫助貧困家庭學生圓夢大學，托舉起貧困家庭脫貧發展的希望與信心。張桂梅多次獲全國先進工作者、全國師德標兵、全國最美鄉村教師、全國教書育人楷模等榮譽。她曾經這樣說過：“如果說我有追求，那就是我的事業；如果說我有期盼，那就是我的學生；如果說我有動力，那就是黨和人民。”《張桂梅：大山里的女校》1.張桂梅在職業中最看重的、追求的是什么？2.結合張桂梅的事跡，談談個人內心信念和職業追求對職業選擇和發展有什么影響？要正確認識自身條件與職業匹配的辯證關系，不僅人會選職業，職業也會選人。只有懂得根據社會發展、行業發展的需要，不斷提升自身條件的人，才能獲得更多的發展機遇。提高職業能力。培養職業興趣。01調適職業性格。0203調整職業價值觀。0401 如何認識自我--分析自身條件從國家發展、區域發展、行業發展等方面分析我們所學專業未來發展的情況。SWOT分析優勢 劣勢機會 威脅02 如何抓住機遇--分析外部環境案例分析小王在中職學校學的是中草藥栽培專業。中職畢業前夕，小王綜合考量內外因素后，選擇進入一家中藥材種植公司上班。工作三年后，小王的家鄉全面實施鄉村振興戰略，當地政府出臺了很多支持創業的好政策，如對首次創業的大中專畢業生發放創業補貼等。基于自己的工作經驗，小王感到創業的時機到了。于是，小王先用自家的土地種了太子參和黨參，結果大獲成功。接著，她在家人的支持下，又承包了百余畝土地，擴大種植規模，收益頗豐。幾年后，小王聯合幾個同學創辦了集種植、銷售為一體的中草藥公司，并發展養殖業等聯合產業。小王招聘了很多當地的鄉親，幫助鄉親們留在家鄉就業。小王的公司取得了良好的經濟效益和社會效益。結合小王的經歷，談談制定職業生涯規劃時應該考慮哪些外部環境？02 如何抓住機遇--分析外部環境外部環境分析個人夢和中國夢國家經濟社會發展個人發展和國家發展國家發展分析不同區域自然經濟和社會條件；國家區域發展戰略家鄉經濟發展特點區域發展動向和人才需求狀況區域發展分析新技術、新工藝、新職業、新崗位國家政策對行業的影響相關就業政策典型企業動向和特點行業發展分析家庭狀況分析家庭結構家庭教養方式經濟條件家庭成員職業02 如何抓住機遇--分析外部環境1.確定職業生涯目標（核心）長期、中期和近期2.制定職業生涯行動計劃3.制定行動計劃......03 如何規劃人生--繪制生涯藍圖年計劃、向學期、月、周、日逐步細化請大家從自身條件和外部條件等方面豐富考量指標內容，預測2~3個自己比較感興趣的職業，根據考量指標做一個評估，最終選出最合適的職業生涯目標。感興趣的職業 考 量 指 標 評估 比較興趣 能力 性格 價值觀 國家 發展 行業 發展 ……03 如何規劃人生--繪制生涯藍圖第一步：確定職業生涯目標圍繞職業生涯目標，制訂本學期的個人行動計劃。時間 任務 標準及方法11月 考取普通話證書...... ...... .......每天早上熟讀3遍朗讀作品，通過錄音糾正發音；每周準備1篇3分鐘左右的自由話題文稿，熟記并能流利發言。03 如何規劃人生--繪制生涯藍圖第二步：制訂行動計劃173.繪制生涯藍圖十年后的我1.設想二十年的高中同學聚會上，你給你的同學出示名片，上面會寫什么 姓名、公司、職位等。2.根據本課所學，制定屬于自己的職業生涯規劃書03 如何規劃人生--繪制生涯藍圖 展開更多...... 收起↑ 資源列表 13.2-1.mp4 13.2-2.mp4 第十三課 第二框 綜合評估，制定規劃.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
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