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第２課
あれは何ですか
①能用日語詢問或介紹近、中、遠不同位置的物品。
②能用日語詢問或介紹近、中、遠不同位置的設施。
③能用日語簡單介紹某處有某物或某人。
能 力 目 標
場面1　単語（１）
これ （代） 這，這個
それ （代） 那，那個
ふえ
笛 （名） 笛子
しゃく はち
尺 八 （名） 尺八（日本的豎笛）
あれ （代） 那，那個
ああ ① （嘆） 啊 ，嗯，哎
これ （代）這，這個
それ （代）那，那個
あれ （代）那，那個
ふえ
笛 （名） 笛子
しゃくはち
尺八 （名） 尺八（日本的豎笛）
場面1　単語（2）
しゃみせん
三味線 （名） 三味線（日本三弦琴）
でんとうてき
伝統的 （形2） 傳統的
がっき
楽器 （名） 樂器
どうも① （副） （在本課中用于寒暄）很，實在……
しゃみせん
三味線 （名）三味線（日本三弦琴）
でんとうてき
伝統的 （形2） 傳統的
がっき
楽器 （名）樂器
どうも①（副）(寒暄語）很，實在……
場面1　文法　単語（１）
ほん
本① （名） 書
ちず
地図① （名） 地圖
どれ① （代） 哪個
ペン① （名） 筆，鋼筆
つくえ
機 （名） 書桌
ほん
本① （名） 書
ち ず
地図① （名） 地圖
どれ① （代） 哪個
ペン① （名） 筆，鋼筆
つくえ
機 （名） 書桌
場面1　文法　単語（２）
にほんご
日本語 （名）日語
じしょ
辭書① （名）辭典，詞典
おんな
女③ （名）女人
しゃしん
寫真 （名）照片
おとこ
男③ （名）男人
にほんご
日本語 （名）日語
じしょ
辭書① （名）辭典，詞典
でんしじしょ
電子辭書
おんな
女?、?（名）女人
おとこ
　
男　③ （名）男人
しゃしん
寫真 （名）照片
場面１文法
1.これ/それ/あれ/どれ
2. N1のN2
１．これ/それ/あれ/どれ
原文：これは笛ですか。
　　それは笛ではありません。
あれは三味線です。
「これ」 指代距離說話人近的事物。
「それ」 指代距離聽話人近的事物。
「あれ」 指代距離說話人和聽話人都遠的事物。
「どれ」 表示疑問的代詞。
（學生們的橡皮泥作品完成了，老師看著富有創意的作品，逐一詢問學生。）
① 先生：これは何ですか。（老師把作品拿在手里）
生徒1：それは「本」です。
② 先生：あれは何ですか。（老師指著遠處的作品）
生徒2：あれは「地図」です。
③ 先生：それは何ですか。（指著一位同學身邊的作品）
生徒3：どれですか。これですか。
先生：はい、それです。
生徒3：これは「ペン」です。
これは何ですか。
それは本です。
林さん
それは何ですか。
これは辭書です。
あれは何ですか。
あれはカメラです。
含義：表示所屬或屬性，“N1的N2”。
2. N1のN2
原文：尺八と三味線は日本の伝統的な楽器です。
これは中國の地図です。
これはぼくの機です。
女：これはお母さんの寫真ですか。
男：はい、そうです。
それは日本語の辭書ではありません。
あれは、妹のです。
注意 助詞「の」有時可以不譯。
　　 有時會省略N2，以「N1の」的形式出現。
妹の時計
信息梳理：根據課文內容完成表格
　　
楽器 國
笛
日本
信息梳理：根據課文內容完成表格
楽器 國
笛、尺八 中國
三味線 日本
場面２　単語（１）
ここ （代） 這兒，這里
　 と しょしつ
図書室② （名） 圖書室
たくさん③ （副·名） 大量，許多
　まん が
漫畫 （名） 漫畫，連環畫
　 すこ
少し② （副） 一點兒，少許
　 みぎ
右 （名） 右
パソコン （名） 個人電腦
　きょうしつ
教 室 　 （名） 教室
　　　　　きょうしつ
パソコン教室⑤ （名） 計算機教室
としょしつ
図書室② （名） 圖書室
たくさん③ （副·名） 大量，許多
すこ
少し② （副）一點兒，少許
まんが
漫畫 （名）漫畫，連環畫
みぎ
右 （名） 右
パソコン （名） 個人電腦　　　　
きょうしつ
教 室 （名） 教室
　　　　
　　　　　きょうしつ
パソコン教室⑤（名） 計算機教室
場面２　単語（２）
あ① （嘆） 哎呀，啊
ひだり
左 （名） 左
あのう （嘆） 嗯，啊，那什么
　 て あら
お手洗い③ （名） 洗手間
どこ① （代） 哪兒，哪里
あそこ （代） 那兒，那里（指離說話人較遠的地方）
となり
隣 （名） 旁邊；鄰居
がっこう
學校 （名） 學校
ひだり
左 （名） 左
あのう （嘆） 嗯，啊，那什么
あのう、すみません。
　　て あら
お手洗い③（名） 洗手間
どこ① （代） 哪兒，哪里
となり
隣 （名） 旁邊；鄰居
がっこう
學校 （名） 學校
場面２　文法単語（１）
ゆうびんきょく
郵便局?、? （名） 郵局
トイレ　① （名） 廁所，洗手間
そこ　　 （代） 那兒，那里
こうえん
公園　　 （名） 公園
なか
中　　?、?（名） 里邊；當中
ちい
小さな　① （連體） 小的
ゆうびんきょく
郵 便 局?、? （名） 郵局
トイレ?、?（名） 廁所，洗手間
こうえん
公園　　 （名） 公園
なか
中?、?（名）里邊；當中
ちい
小さな?、?（連體） 小的
場面２　文法単語（２）
いけ
池② （名） 池塘
まえ
前①　 （名） 前面；以前
ポスト① （名） 郵筒，信箱
うし
後ろ （名） 后面，背后
しょくどう
食堂 （名） 食堂
ほんや
本屋① （名） 書店
　　　や
パン屋①　 （名） 面包店
いけ
池② （名）池塘
まえ
前① （名） 前面；以前
うし
後ろ （名） 后面，背后
ポスト①（名）郵筒，信箱
しょくどう
食堂 （名） 食堂
ほんや
本屋① （名）書店
　　　や
パン屋①　（名） 面包店
場面２　文法単語（３）
だれ
誰① （代） 誰
どうぶつえん
動物園④　 （名） 動物園
パンダ① 　（名） 熊貓
ねこ
貓① 　　?。? 貓
いす
椅子 　?。? 椅子
だれ
誰① （代）誰
どうぶつえん
動物園④　 （名）動物園
パンダ① ?。? 熊貓
ねこ
貓① （名） 貓
私の名前はスイカです～にゃん～
いす
椅子 （名）椅子
場面２　文法単語（４）
うえ
上 （名） 上，上面
ベッド① （名） 床
した
下 （名） 下，下面
いぬ
犬② （名） 狗
にわ
庭 （名） 院子，庭院
うえ
上 （名）上，上面
した
下 （名）下，下面
ベッド① （名） 床
いぬ
犬② （名）狗
にわ
庭 （名）院子，庭院
場面２文法
1.ここ/そこ/あそこ/どこ
2.N1にN2があります/ N1にN2はありません。
3.Nも
4.N1にN2がいます/ N1にN2はいません。
含義：表示指代場所的代詞。
１.ここ/そこ/あそこ/どこ
原文
ここは図書室です。
お手洗いはどこですか。
あそこです。
（中國學生向來訪的日本朋友介紹）
ここはパソコン教室です。
（問路）
男：すみません。郵便局はどこですか。
女：あそこです
（來訪的日本學生詢問中國學生）
日本人生徒：すみません、トイレはどこですか。
中國人生徒：あ、トイレですか。そこです。左です。
日本人生徒：ありがとうございます。
含義：表示存在句?！袱恕贡硎臼挛锎嬖诘膱鏊?，「が」表示存在的主體。
2. N1にN2があります/ N1にN2はありません。
原文：ここにたくさんの本があります。
　　　　學校にパソコン教室はありません。
肯定形式 N1にN2があります。 某處有某物。
否定形式 N1にN2はありません。 某處沒有某物。
注意：
（1）在否定句中，存在的主體用「は」表示，有提示否定的作用。
（2）在信息明確的情況下，可以省略場所或存在的主體。
公園の中に小さな池があります。
郵便局の前にポストがあります。
郵便局の後ろに公園があります。
學校の隣に郵便局はありません。
（日本學生詢問中國學生）
日本人生徒：図書室に日本語の漫畫がありますか。
中國人生徒：いいえ、ありません。
3. Nも
原文：漫畫もありますか。
含義：表示提示，用于提示同類事物或同等條件。意為“也”。
これはわたしの本です。 それもわたしの本です。
わたしは中國から來ました。李さんも中國から來ました。
（初到中國的日本留學生詢問中國學生）
男：學校の中に食堂がありますか。
女：はい、あります。
男：本屋もありますか。
女：はい、本屋もあります。
（日本學生詢問中國學生）
日本人生徒：図書室に日本語の漫畫がありますか。
中國人生徒：いいえ、ありません。
學校の隣にパン屋があります。
公園の中にもパン屋があります。
含義：表示存在句。
4. N1にN2がいます/ N1にN2はいません。
原文：（パソコン教室に）山本さんがいます。
図書室に山本さんはいません。
肯定形式 N1にN2がいます。 某處有某人或某動物。
否定形式 N1にN2はいません。 某處沒有某人或某動物。
注意：
（1）在否定句中，存在的主體用「は」表示，有提示否定的作用。
（2）在信息明確的情況下，可以省略場所或存在的主體。
佐藤：教室に誰がいますか。
田中：（教室に）中村先生、李さん、ジョージさんと小
　　　野さんがいます。
中村先生
李さん
ジョージさん
小野さん
中村：図書室に佐藤さんがいますか。
田中：いいえ、（図書室に）佐藤さんはいません。
図書室
どこ？
（初到中國的日本留學生詢問中國學生）
男：動物園にパンダがいますか。
女：はい、（動物園にパンダが）います。
父：貓はどこですか。
椅子の上にいません。
母：ベッドの下にいます。
父：犬は？
母：庭にいます。
信息梳理：根據課文內容，在合適的選項前劃
1図書室に何がありますか。 □ ①本　□ ②漫畫　□ ③辭書
2パソコン教室はどこですか。 □ ①図書室の左　□ ②図書室の右
3 山本さんはどこですか。 □ ①図書室　　　□ ②パソコン教室
4　□ ①學校にパソコン教室があります。 　 □ ②學校にパソコン教室はありません。 5 □ ①図書室に山本さんがいます。 　□ ②図書室に山本さんはいません。 1図書室に何がありますか。 ①本　□ ②漫畫　□ ③辭書
2パソコン教室はどこですか。 □ ①図書室の左　 ②図書室の右
3 山本さんはどこですか。 □ ①図書室　　　 ②パソコン教室
4　 ①學校にパソコン教室があります。 　 □ ②學校にパソコン教室はありません。 5 □ ①図書室に山本さんがいます。 　 ②図書室に山本さんはいません。

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