資源簡介

(共27張PPT)
這首歌的情緒是怎樣的？
這群小伙伴分成幾支小分隊？
春天來到大地充滿陽光
綠樹發(fā)芽萬物生長
小河清清流水正在歡唱
我將出發(fā)到遠(yuǎn)方
玫瑰花上露珠閃閃發(fā)光
百靈鳥兒展翅飛翔
梯里通巴 梯里通巴
一路走我一路唱
意大利民歌
《田野在召喚》
發(fā)聲練習(xí)
1 0 5 0 1 0 5 0 ︳1 0 5 0 1 0 5 0 |
7 0 5 0 7 0 5 0 ︳1 0 5 0 1 0 5 0
范唱
伴奏
1 0 5 0 1 0 5 0 ︳1 0 5 0 1 0 5 0 |
1 0 5 0 1 0 5 0 ︳1 0 5 0 1 0 5 0 |
7 0 5 0 7 0 5 0 ︳1 0 5 0 1 0 5 0 |
1 0 5 0 1 0 5 0 ︳1 0 5 0 1 0 5 0 |
7 0 5 0 7 0 5 0 ︳1 0 5 0 1 0 0 |
范唱
伴奏
1 0 5 0 1 0 5 0 ︳1 0 5 0 1 0 5 0 |
一 二 三 四 五 六 七 八
1 0 5 0 1 0 5 0 ︳1 0 5 0 1 0 5 0 |
二 二 三 四 五 六 七 八
7 0 5 0 7 0 5 0 ︳1 0 5 0 1 0 5 0 |
三 二 三 四 五 六 七 八
1 0 5 0 1 0 5 0 ︳1 0 5 0 1 0 5 0 |
四 二 三 四 五 六 七 八
7 0 5 0 7 0 5 0 ︳1 0 5 0 1 0 0 |
五 二 三 四 五 六 七
伴奏
范唱
(1) 聽范唱感受歌曲后半部分情緒有什么變化
(2) 找出歌曲中最有意思的歌詞是哪一句？
我來思
2.1 | 7 2 - 3.2 ︳1 3 - 2 1 | 7 7 6 7 | 2.1 1 2 3 0 0|
2 1 | 7 2 - 3 2 ︳1 3 - 2 1 | 7 7 6 7 | 2 1 1 2 3 0 0|
旋律對比
跳音、重音記號的認(rèn)識
梯里 通 巴
梯里 通 巴
田野 在 召 喚 我 快快 把路 上
梯里
通 巴
梯里 通 巴
一路 走 我 一 路 唱
梯里 通 巴 梯里 通 巴 田野
在 召 喚 我 快快 把路 上， 梯里 通 巴 梯里 通 巴 一路
走 我 一 路 唱
范唱
伴奏
拓展
分小組討論第一段低聲部合唱 “La”可以用其他襯詞嗎？
也可以加一些舞蹈動作或者其他的形式來表現(xiàn)歌曲。
試著用其他的襯詞來表現(xiàn)歌曲第二聲部
創(chuàng)編活動
復(fù)習(xí)掌握以下力度記號
換氣記號
短跳音記號
漸強(qiáng)記號
●重音記號
∨
▼
＞
謝謝！再見！
保護(hù)環(huán)境從我們自身出發(fā)，和大自然和諧相處

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