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(共39張PPT)
第十三課
立足專業 謀劃發展
總議題：致敬勞動者 提高職業素養
03
如何提升職業素養？
02
如何認識專業、職業與
職業群？
01
如何樹立正確的勞動觀？
目錄/Contents
01
如何樹立正確的勞動觀？
在“五一”國際勞動節到來之際，習近平總書記向全國廣大勞動群眾致以節日祝賀和誠摯慰問：“廣大勞動群眾與黨同心、跟黨奮斗，辛勤勞動、無私奉獻，用智慧和汗水為黨和國家事業發展作出了重要貢獻。”
今年是新中國成立75周年，是實現“十四五”規劃目標任務的關鍵一年。在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，各行各業勞動者以干事創業的熱情、拼搏向上的精神，匯聚起奮進新征程、建功新時代的強大力量。
---來源： 新華社
2024年5月1日，是第74個中國勞動節，第134個國際勞動節。
01 樹立正確的勞動觀
奮斗，凝聚前行力量——寫在2024年“五一”國際勞動節之際
什么是勞動？我們應該如何對待勞動？
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樹立正確的勞動觀
為什么說人是勞動的產物？
蜜蜂采蜜、蜘蛛織網這些是勞動嗎？
勞動是創造物質財富和精神財富的過程，是人類特有的基本社會實踐活動，是人類社會存在和發展的基礎。
勞動是什么？
01 樹立正確的勞動觀
人類進化圖
勞動是使人區別于動物的本質性活動，勞動滿足了人的需要，是人的生命活動。
作為生命存在的人，要解決吃穿用行的生活問題必須從事生產勞動，通過勞動改造自然，從勞動中獲取生活資料。
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樹立正確的勞動觀
馬克思主義勞動觀
人是勞動的產物，勞動創造了人類生存所必需的全部物質條件和精神條件。
勞動是人的生命存在和全部社會活動的前提。
勞動是人類全部社會關系形成和發展的基礎。
勞動是推動人類社會進步的根本力量。
正確的勞動觀
01 樹立正確的勞動觀
要牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，進一步煥發勞動熱情、釋放創造潛能，通過勞動創造更加美好的生活。
勞模精神
愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻。
崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動。
執著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越。
勞動精神
工匠精神
01 樹立正確的勞動觀
在長期實踐中，我們培育形成了愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻的勞模精神，崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動的勞動精神，執著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神。勞模精神、勞動精神、工匠精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的生動體現，是鼓舞全黨全國各族人民風雨無阻、勇敢前進的強大精神動力。
　　——習近平總書記在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的講話（2020年11月24日）
01 樹立正確的勞動觀
習近平的勞動情懷
02
認識專業、職業與職業群
圖片上的場景涉及哪些職業？分別對應哪些專業？專業與職業之間有什么樣的關系呢？
02 專業、職業與職業群定義
餐廳服務員
建筑工程技術人員
機械加工員
戲曲演員
建筑工程施工
機械加工技術
戲曲表演
高星級飯店運營與管理
2021年,教育部印發了《職業教育專業目錄(2021年)》,共設置 19 個專業大類，其中中職專業358 個、高職專科專業744 個、高職本科專業 247 個。該目錄詳細列舉了我國職業教育的專業大類、專業代碼、專業名稱等。
職業群
職業的特征
專業
02 專業、職業與職業群定義
根據社會分工需要而劃分的學業類別。
相互關聯、相互服務的社會活動；有合法收入；
在一定的歷史時期內形成，并具有較長生命周期；
符合國家法律和社會道德規范；具有一定的從業人數。
有些職業的工作內容類似，所需專業技能基本相同，我們把工作內容、職業素養、社會功能等相近的若干個職業稱為職業群。
專業與職業
區別 共同點
都是社會分工的產物。會隨著社會經濟、科學技術的發展，進行調整或變化。
專業——學業門類
職業——工作門類
專業為職業服務，職業為專業作導向。
02 專業、職業與職業群定義
2022年新修訂的《中華人民共和國職業分類大典》，圍繞制造強國、數字中國、綠色經濟、依法治國、鄉村振興等國家重點戰略，將工業機器人操作員和運維人員、農業數字化技術員和農業經理人等納入新版大典。經調整，與2015版大典相比，在保持八大類不變的情況下，新版大典凈增158個新職業，職業數達1639個。
02 專業、職業與職業群關系
新版國家職業分類大典增加158個新職業
為什么職業設置會有新變化？
專業與職業不是一成不變的，它們會隨著社會經濟、科學技術的發展而變化。我們要關注社會發展趨勢，不斷學習，具備迎接新機遇、新挑戰的準備和能力。
我的專業探索任務單
我的專業
專業大類屬于
專業基礎課程
專業技能課程
本專業對應的職業群
02 專業、職業與職業群
03
提升職業素養
某公司要高薪招聘我們所學專業的員工，如果你是老板，你會要求員工具備哪些品質？
請將答案寫在招聘廣告上，比一比哪個組寫得又多又準確。
03 提升職業素養
從事該職業需要具備哪些職業素養？在校期間我應該如何提升自己的職業素養？
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這樣的勞動者更受歡迎
業務能力強技能過硬
執行力強，有吃苦精神
自我管理能力強
政治素養高
善于學習、勤于思考
身心健康
銳意創新，積極進取
愛崗敬業有責任心
團隊協作能力強
03 提升職業素養
有助于未來就業的職業核心素養排名前五的分別是
“溝通交流”、“主動學習”、“積極適應”、“執行力”、“創新能力”
職業知識技能
從事某種職業所應具備的專業知識和技能。
職業素養
職業素養是勞動者在職業活動中表現出來的綜合品質。
職業信念
表現為對自己所選擇職業方向、所確定職業理想的穩定看法和態度：良好的職業道德、積極的職業心態、正確的職業價值觀
職業行為習慣
職業素養的外在表現，在職業活動或目標明確的訓練中形成。
03 提升職業素養
01
02
03
04
培養良好職業道德，堅定職業理想，為職業生涯的長遠發展奠定基礎
在學習中培養職業興趣，發揮想象力和創造力，獲得職業發展動力
把實干和創新結合起來，多下苦功夫，敢于突破常規，練出真本領
認真學習專業課程，磨煉專業技能，熟悉職業崗位規范
03 提升職業素養
03 提升職業素養
我們所學專業需考取的職業資格證書有哪些？
如何通過考取相關證書來提升自己的職業素養呢？
謝謝您的觀看
THANK YOU
第十三課
立足專業 謀劃發展
總議題：認識自我 “職”引未來
03
如何規劃人生？
02
如何抓住機遇？
01
如何認識自我？
目錄/Contents
分析自身條件
01 如何認識自我--分析自身條件
互動游戲
請用5個詞或5句話描述自己的特質。
每個人都有不同的興趣、愛好、能力等個人特質，這些特質也會影響我們的職業選擇和職業生涯發展。
01 如何認識自我--分析自身條件
閱讀教材第111頁“閱讀與思考”，分組討論：
小夏和小陳的性格、興趣和特長各是什么樣的？
他們各自適合從事哪些職業？
選擇職業時要考慮哪些自身條件？
制訂職業生涯規劃,需要充分認識自己的職業興趣、職業性格、職業能力和職業價值觀等,立足實際、著眼未來、不斷發展。
01 如何認識自我--分析自身條件
研究表明，個體如果懷著興趣從事某種工作，能發揮全部才能的80%以上，并且在工作過程中有創造性、主動性，不易疲勞，效率高。如果從事沒有興趣的工作，那這種工作在心理上便會成為一種負擔，只能發揮全部才能的20%~30%。
興趣是職業生涯選擇的重要依據；
興趣有助于提高工作效率，充分發揮才能；
興趣是提高工作滿意度、增強職業穩定性、獲得職業成就感的重要因素。
請根據霍蘭德的職業興趣理論，與同桌一起完成職業興趣探索卡。
職業興趣探索卡
我的職業興趣類型
適合我的職業領域
專業對應的職業
需具備的興趣類型
匹配度程度評價
第一步：分析自己職業興趣的類型及與之對應的職業群。
第二步：從所學專業對應的職業群中挑選一兩個典型職業，分析其對應的職業興趣。
第三步：評估個人職業興趣與職業之間的匹配程度。
步驟如下。
01 如何認識自我--分析自身條件
01
02
03
04
職業價值觀
個體衡量某種職業優劣和意義的內心尺度。
職業能力
個體從事某種職業活動必須具備的能力。
職業興趣
個體對某種職業活動具有比較穩定而持久的心理傾向。
職業性格
個體形成的與職業相關的比較穩定的心理特征，以及與之相適應的習慣化的行為方式。
01 如何認識自我--分析自身條件
01 如何認識自我--分析自身條件
張桂梅矢志不渝，克服種種困難，努力阻斷貧困代際傳遞，建成針對貧困山區家庭困難女孩的全國第一所全免費女子高中，幫助貧困家庭學生圓夢大學，托舉起貧困家庭脫貧發展的希望與信心。張桂梅多次獲全國先進工作者、全國師德標兵、全國最美鄉村教師、全國教書育人楷模等榮譽。
她曾經這樣說過：“如果說我有追求，那就是我的事業；如果說我有期盼，那就是我的學生；如果說我有動力，那就是黨和人民。”
《張桂梅：大山里的女校》
1.張桂梅在職業中最看重的、追求的是什么？
2.結合張桂梅的事跡，談談個人內心信念和職業追求對職業選擇和發展有什么影響？
要正確認識自身條件與職業匹配的辯證關系，不僅人會選職業，職業也會選人。只有懂得根據社會發展、行業發展的需要，不斷提升自身條件的人，才能獲得更多的發展機遇。
提高職業能力。
培養職業興趣。
01
調適職業性格。
02
03
調整職業價值觀。
04
01 如何認識自我--分析自身條件
從國家發展、區域發展、行業發展等方面分析我們所學專業未來發展的情況。
SWOT分析
優勢 劣勢
機會 威脅
02 如何抓住機遇--分析外部環境
案例分析
小王在中職學校學的是中草藥栽培專業。中職畢業前夕，小王綜合考量內外因素后，選擇進入一家中藥材種植公司上班。工作三年后，小王的家鄉全面實施鄉村振興戰略，當地政府出臺了很多支持創業的好政策，如對首次創業的大中專畢業生發放創業補貼等。基于自己的工作經驗，小王感到創業的時機到了。
于是，小王先用自家的土地種了太子參和黨參，結果大獲成功。接著，她在家人的支持下，又承包了百余畝土地，擴大種植規模，收益頗豐。幾年后，小王聯合幾個同學創辦了集種植、銷售為一體的中草藥公司，并發展養殖業等聯合產業。小王招聘了很多當地的鄉親，幫助鄉親們留在家鄉就業。小王的公司取得了良好的經濟效益和社會效益。
結合小王的經歷，談談制定職業生涯規劃時應該考慮哪些外部環境？
02 如何抓住機遇--分析外部環境
外部環境
分析
個人夢和中國夢
國家經濟社會發展
個人發展和國家發展
國家發展分析
不同區域自然經濟和社會條件；
國家區域發展戰略
家鄉經濟發展特點
區域發展動向和人才需求狀況
區域發展分析
新技術、新工藝、新職業、新崗位
國家政策對行業的影響
相關就業政策
典型企業動向和特點
行業發展分析
家庭狀況分析
家庭結構
家庭教養方式
經濟條件
家庭成員職業
02 如何抓住機遇--分析外部環境
1.確定職業生涯目標
（核心）
長期、中期和近期
2.制定職業生涯行動計劃
3.制定行動計劃
......
03 如何規劃人生--繪制生涯藍圖
年計劃、向學期、月、周、日逐步細化
請大家從自身條件和外部條件等方面豐富考量指標內容，預測2~3個自己比較感興趣的職業，根據考量指標做一個評估，最終選出最合適的職業生涯目標。
感興趣的職業 考 量 指 標 評估 比較
興趣 能力 性格 價值觀 國家 發展 行業 發展 ……
03 如何規劃人生--繪制生涯藍圖
第一步：確定職業生涯目標
圍繞職業生涯目標，制訂本學期的個人行動計劃。
時間 任務 標準及方法
11月 考取普通話證書
...... ...... .......
每天早上熟讀3遍朗讀作品，通過錄音糾正發音；
每周準備1篇3分鐘左右的自由話題文稿，熟記并能流利發言。
03 如何規劃人生--繪制生涯藍圖
第二步：制訂行動計劃
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3.繪制生涯藍圖
十年后的我
1.設想二十年的高中同學聚會上，你給你的同學出示名片，上面會寫什么 姓名、公司、職位等。
2.根據本課所學，制定屬于自己的職業生涯規劃書
03 如何規劃人生--繪制生涯藍圖

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