資源簡介 5.5 顯微鏡和望遠鏡課堂學習任務根據(jù)課本內容,觀察手中的實物,回答以下問題:知識點一:顯微鏡1、構造:如圖所示,①是________,②是________,③是________,④是________。物鏡:成像原理與________一致。經(jīng)過物鏡成________、________的實像。目鏡:成像原理與________一致。經(jīng)過目鏡成________、________的虛像。知識點二:望遠鏡1、構造:如圖所示,①是________,②是________。物鏡:物鏡的作用是使遠處的物體在________附近成____像。目鏡:目鏡的作用相當于一個________,成____像。視角:物體對眼睛所成視角的大小不僅和____________的大小有關,還和_______________有關。2、小明觀察遠近不同和高矮不同的兩根竹竿,眼睛感到最高的是( )A.15m遠1.7m高的 B.15m遠1.5m高的 C.10m遠1.7m高的 D.10m遠1.5m高的知識點三:探索宇宙1、第一位把望遠鏡用于科學研究的是意大利物理學家 ( )A.牛頓 B.伽利略 C.富蘭克林 D.開普勒課后鞏固練習1、下列關于顯微鏡和望遠鏡的說法中最貼切的是( )A.物體經(jīng)顯微鏡和望遠鏡都成放大倒立的像B.顯微鏡和望遠鏡的目鏡亦可作物鏡使用,因為它們都只是普通的并無規(guī)格的凸透鏡C.顯微鏡和望遠鏡的目鏡都相當于一個放大鏡工作D.物體經(jīng)過顯微鏡和望遠鏡所成的像都比實際物體大了很多倍2、如圖所示是小剛在活動課中自制的一個水滴顯微鏡,它是以小水滴作為物鏡的,小剛利用自制顯微鏡看到了肉眼看不到的細鹽粉、頭發(fā)絲的細微部分。下列有關水滴顯微鏡的描述正確的是 ( )A.水滴和目鏡一樣都起到放大鏡的作用,所成的像都是實像B.水滴和目鏡一樣都起到放大鏡的作用,所成的像都是虛像C.水滴所成的像為虛像,目鏡所成的像為實像D.水滴所成的像為實像,目鏡所成的像為虛像3、如圖所示,小強同學用兩只焦距不同的放大鏡一前一后放在眼前觀察遠處的物體,則下列說法中正確的是 ( )兩只放大鏡對物體進行了兩次放大B.兩只放大鏡組合在一起相當于一臺顯微鏡C.兩只放大鏡組合在一起相當于一架望遠鏡D.將兩只放大鏡的位置對換后,觀察同一物體的大小是相同的4、小磊在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,將凸透鏡A固定在光具座上35cm處,移動光屏使燭焰在光屏上成清晰的像,如圖甲所示,接著,他將凸透鏡A換成凸透鏡B并保持燭焰和透鏡位置不變,移動光屏再次得到清晰的像如圖乙所示,則下列說法中正確的是( )。A的焦距小于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同B. A的焦距小于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同C. A的焦距大于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同A的焦距大于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同5、小明站在平面鏡前,當他逐漸靠近鏡子時,由于像相對于他的眼睛所成的視角逐漸 ,所以產(chǎn)生一種“像在變大”的錯覺,其實所成的像的大小 ,因為平面鏡成 的像。6、(多選)下列關于顯微鏡和望遠鏡的說法正確的是( ?。?br/>A.天文望遠鏡能看見遙遠的星體,是因為星體上的光線通過望遠鏡后所成的像比星體本身大得多B.顯微鏡可以將來自物體的光線經(jīng)過兩次放大后成一個倒立、放大的虛像C.望遠鏡可以用一組凸透鏡和凹透鏡組合而成D.顯微鏡可以用一組凸透鏡和一組凹面鏡組合而成 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫