資源簡(jiǎn)介 第一關(guān):我是小小講解員聽(tīng)到下面這段校園新聞,你有怎樣的感受,有什么想說(shuō)的?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。2021年6月,某小學(xué)由于學(xué)生下樓參加活動(dòng)時(shí),沒(méi)有排隊(duì),發(fā)生擁擠踩踏事件造成1名學(xué)生死亡,多名學(xué)生受傷。多么慘痛的教訓(xùn)呀!評(píng)價(jià)維度 評(píng) 價(jià) 標(biāo) 準(zhǔn)記錄情況 填寫(xiě)規(guī)范、正確、齊全,理由充分、合理。 填寫(xiě)齊全,理由具體。 欄目基本具備,理由簡(jiǎn)單。活動(dòng)感悟 能夠準(zhǔn)確流利說(shuō)出視新聞中的信息,感受到不排隊(duì)會(huì)危害自身安全,知道排好隊(duì)會(huì)避免這樣的問(wèn)題。 不能流利說(shuō)出視頻和新聞中的信息,但感受到不排隊(duì)會(huì)危害自身安全,知道排好隊(duì)會(huì)避免這樣的問(wèn)題。 不能準(zhǔn)確說(shuō)出視頻和新聞中的信息,但感受到不排隊(duì)會(huì)危害自身安全,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到排好隊(duì)會(huì)避免這樣的問(wèn)題。我獲得_____顆星。 自評(píng): 同桌評(píng): 師評(píng):第二關(guān):觀察生活找一找,想一想,要怎么排隊(duì)?你可以用寫(xiě)一寫(xiě)或者畫(huà)一畫(huà)的方式記錄下自己的發(fā)現(xiàn)。評(píng)價(jià) 維度 評(píng) 價(jià) 標(biāo) 準(zhǔn)記錄 情況 填寫(xiě)規(guī)范、正確、齊全,理由充分、合理。 填寫(xiě)齊全,理由具體。 欄目基本具備,理由簡(jiǎn)單。活動(dòng) 感悟 能開(kāi)展三個(gè)及以上場(chǎng) 所的調(diào)查,準(zhǔn)確詳細(xì)地說(shuō)出各種各種現(xiàn)象帶來(lái)的不同影響。 能開(kāi)展二個(gè)場(chǎng)所的調(diào)查,能大致說(shuō)出各種各種現(xiàn)象帶來(lái)不同的影響。 能開(kāi)展一個(gè)及以上場(chǎng)所的調(diào)查,但不能說(shuō)出給生活帶來(lái)的影響。我獲得_____顆星。 自評(píng): 同桌評(píng): 師評(píng): 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)