資源簡介

第三課　夢想始于當下
第1課時　做個追夢少年
【學習目標】
1.認識夢想與人生目標、時代脈搏緊密相連，進而培養親近社會、熱愛祖國、奉獻社會的美好情感。
2.認識青少年時代是放飛夢想的時代，美好夢想的實現需要不斷完善自我，需要不斷堅持和努力。
3．了解什么是夢想。
4．了解少年的夢想與個人的人生目標緊密相連。
5．認識夢想的實現需要努力在當下。
【重點難點】
重點
1．夢想對于人生的重要意義。
2．怎樣拉近夢想與現實的距離。
難點
夢想與人生目標和時代脈搏緊密相連。
【學習準備】
預習瀏覽教材。
【學習過程】
一、問題導入，感受夢想
少年時代是一個追夢的時代，每個少年都有自己心中的夢想。
(閱讀教材第16頁“生活觀察”情景圖)
思考教材中提出的問題：
你的夢想是什么？
如果不能實現，夢想還有意義嗎？
二、問題導讀，課文研討
1．閱讀教材第17頁正文第一段，思考：為什么要編織人生夢想？
①編織人生夢想，是青少年時期的重要主題。②夢想是對未來美好生活的愿望，能不斷激發我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。③有夢想，就會有希望。④有了夢想，人類社會才能不斷進步和發展。
2．閱讀教材第18頁正文內容，思考：
少年的夢想有什么特點？
少年的夢想，與個人志向緊密相連。少年的夢想，與時代脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。
3．閱讀教材第18頁“探究與分享”，思考教材下設的兩個問題：
(1)袁隆平青少年時期的志向對他的人生發展產生了怎樣的影響？
(2)袁隆平的追夢故事給了你什么啟示？
回答言之有理即可。
4．閱讀教材第18頁正文第一段，思考：
為什么說實現夢想需要立志？
“志不立，天下無可成之事。”志向是人生的航標，是奮斗的原動力。我們要早立志，立大志，立長志。
5．閱讀教材第18頁正文第二段，思考：少年的夢想與時代有著怎樣的關系？
少年的夢想，與時代脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。生活在新時代的我們，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。
三、課堂小結
中華民族偉大復興的美好前景，為我們提供了更廣闊的舞臺，也提出了更高的要求，我們要努力成為擔當民族復興大任的時代新人。
【思維導圖】

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