資源簡介 (共21張PPT)在平時的生活中,同學們會做哪些勞動呢?幫助媽媽洗衣服,幫助媽媽做飯幫助媽媽整理房間,幫助媽媽擦桌、掃地哪一個聲音最長 哪一個聲音最短?ca cadong dongdong dongshuaX XX X X XX用“走、跑”的方式讀一讀這條節奏。讓我們加入歌詞讀一讀嗨 喲 加 把 勁 喲,嗨 喲 加 把 勁 喲,嗨 喲 里 格 嗨 喲 嗬 嗬,聽聽這兩句出現在歌曲的什么地方?歌曲帶你怎樣的感受?“嗨呦、嗬嗬”表現了人們勞動時發出的吆喝聲,它可以幫助人們在勞動時統一節奏,鼓舞干勁。“嗨呦、嗬嗬”表現了人們勞動時發出的吆喝聲,它可以幫助人們在勞動時統一節奏,鼓舞干勁。學唱歌曲跟著老師唱旋律,邊唱邊打拍,感受2拍子的強弱規律歌詞相同,旋律不同有節奏的朗讀歌詞你們認為應該用怎樣的聲音來演唱這首歌曲呢 完整演唱(高興地、快樂地、有力地)試著加入樂器今天,同學們個個都很能干,都是熱愛勞動的好孩子,以后,我們還要繼續養成熱愛勞動的好習慣。謝謝大家歡迎來到音樂課堂優家來勞動》0達拉ieW4om)朝cacadongdongdong dongshuashua-ca ca股dong dong dongshua-cacadong dong dongshua-ca cadong dongdong(((((6天吳XX走歐走天天XX走走天天天天X XXX走嗽跑跑跑跑大家來藥動1=E佚名詞有力地鮑賢琨曲6665636665636656嗨喲加把勁喲,海喲加把勁喲,嗨喲(里格)leleleie iele lelele ie3230322355656嗨喲嗬嗬,我們大家來勞eeeeele leleeele lele5333232161010動喲,海喲(里格)嗨喲嗬嗬。eeeeee0大家來勞動俠名詞1=E鮑賢琨曲有力地6665636665636656323海喲加把勁喲,嗨喲加把勁喲,嗨喲(里格】嗨喲嗬223556565333232161010我們大家來勞動喲,嗨喲(里格)嗨喲嗬嗬。@桃子老師 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫