資源簡介

特訓(xùn)二
一、選擇題(本大題共12小題，每小題2分，共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分)
1.下列關(guān)于數(shù)據(jù)和信息的說法，正確的是(　　)
A.音頻和視頻不是數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式
B.信息的價值一般會隨著時間的推移而變化
C.信息的加工和處理必須使用計算機才能完成
D.銀聯(lián)卡用久了會失去磁性，這說明信息在重復(fù)使用中會產(chǎn)生損耗
2.下列關(guān)于數(shù)據(jù)管理的說法，正確的是(　　)
A.數(shù)據(jù)不可以通過圖像的形式呈現(xiàn)
B.傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)可以對大數(shù)據(jù)進(jìn)行有效管理
C.提高數(shù)據(jù)本身安全是有效保證數(shù)據(jù)安全的手段之一
D.計算機中的數(shù)據(jù)可以通過十六進(jìn)制形式存儲以節(jié)省存儲空間
閱讀下列材料，回答第3至4題。
以“ChatGPT”、“AlphaGo”等為代表的基于深度學(xué)習(xí)的人工智能，正在引領(lǐng)一場深刻的技術(shù)革命。有媒體報道，在疫情防控中，人工智能運用大模型進(jìn)行預(yù)測，為科學(xué)防疫提供重要依據(jù)；程序員利用人工智能幫助其編寫指定程序，極大地提升了程序員的工作效率。人工智能的不當(dāng)應(yīng)用給信息系統(tǒng)的安全帶來了挑戰(zhàn)，有人利用人工智能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)犯罪，即便沒有技術(shù)的“小白”，也能成為網(wǎng)絡(luò)攻擊者。
3.閱讀上述文字，以下說法不正確的是(　　)
A.人工智能技術(shù)將人類從繁雜工作中解脫出來的同時，也會取代一些工作崗位
B.“ChatGPT”是以符號主義表達(dá)與推理為代表的人工智能
C.人工智能技術(shù)推動人類社會進(jìn)步的同時，也可能威脅人類安全
D.“ChatGPT”與“AlphaGo”都是基于數(shù)據(jù)驅(qū)動的人工智能方法
4.下列關(guān)于信息系統(tǒng)安全與防護，說法正確的是(　　)
A.訪問控制是用戶在進(jìn)入系統(tǒng)或訪問受限數(shù)據(jù)資源時，系統(tǒng)對用戶身份的鑒別過程
B.防火墻一般是由硬件組成的復(fù)雜系統(tǒng)，其功能是查殺病毒
C.為了盡可能地降低病毒感染的風(fēng)險，應(yīng)堅持查殺為主，預(yù)防為輔的原則
D.若一種加密方法，加密密鑰＝解密密鑰，則稱為對稱密碼體制或單鑰密碼體制
5.下列關(guān)于信息系統(tǒng)的支撐技術(shù)，說法正確的是(　　)
A.中央處理器(CPU)是計算機最核心的部件，它由運算器和存儲器組成
B.計算機軟件可分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件，瀏覽器屬于系統(tǒng)軟件
C.移動終端同普通計算機一樣，也是由硬件和軟件組成
D.NFC技術(shù)是一種遠(yuǎn)距離高頻的無線電技術(shù)
6.下列有關(guān)進(jìn)制與字符編碼的描述，正確的是(　　)
A.在計算機內(nèi)部，信息都是用二進(jìn)制和十六進(jìn)制來表示
B.JPEG是常用的動態(tài)圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)
C.未知進(jìn)制數(shù)x末位為1，則x轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制后一定為奇數(shù)
D.數(shù)據(jù)的解壓縮是一個解碼過程
7.某算法的流程圖如圖所示，執(zhí)行這部分流程，若輸入n的值為21，則輸出k的值是(　　)
A.0 B.1
C.2 D.3
8.某二叉樹用一維數(shù)組實現(xiàn)的示意圖如下所示。
0 1 2 3 4 5 6 7 8
A B C D E F
下列關(guān)于該二叉樹的說法，正確的是(　　)
A.是完全二叉樹 B.葉子節(jié)點數(shù)為3
C.前序遍歷結(jié)果為ABDFCE D.深度為3
9.采用冒泡排序算法對數(shù)據(jù)序列“3，9，7，0，8，5”完成升序排序，則需要交換的次數(shù)為(　　)
A.9次 B.8次
C.6次 D.5次
10.有如下Python程序段：
def double_fac(m)：
if m＝＝1 or m＝＝2：
return m
else：
return double_fac(m－2)*m
n＝int(input('請輸入一個正整數(shù)n：'))
sum＝0
for m in range(1，n＋1)：
sum＋＝double_fac(m)
print(sum)
若輸入n的值為5，則程序運行后，輸出sum的值為(　　)
A.14 B.15
C.29 D.77
11.執(zhí)行如下Python程序段，其中eval(s)函數(shù)用來計算參數(shù)s一個字符串表達(dá)式，并返回表達(dá)式的值，示例：eval('3＋4*3')的值為15
a＝input('輸入字符串').split('，')
st＝['']*len(a)；top＝－1
for i in range(len(a))：
if a[i] not in'＋－*/' ：
top＋＝1；st[top]＝a[i]
else：
st[top－1]＝str(eval(st[top－1]＋a[i]＋st[top]))
　　 　　top－＝1
print(st[top])
當(dāng)輸入字符串為“8，4，2，－，2，*，/”，則輸出結(jié)果為(　　)
A.1 B.2
C.4 D.8
12.以下兩個程序段的功能相同，實現(xiàn)的功能是：刪除列表a(元素個數(shù)為n)中的重復(fù)元素(只保留一個)，并將剩下的元素降序輸出。
#程序段① #對列表a進(jìn)行降序排序，代碼略 i＝1 while i0： print(i，end＝″ ″)
關(guān)于上述兩個程序段及功能的描述，正確的是(　　)
A.同樣的數(shù)據(jù)規(guī)模，兩個程序段的時間效率一樣
B.程序段①加框處語句是否執(zhí)行不受列表a原數(shù)據(jù)的影響
C.程序段②加框處語句修改為“for i in range(1，max_num＋1) ”，輸出結(jié)果不變
D.在實現(xiàn)該功能的過程中，程序段②比程序段①需要更多的存儲空間
二、非選擇題
13.某“環(huán)境智能監(jiān)測系統(tǒng)”的結(jié)構(gòu)如圖所示。Web服務(wù)器端程序采用Flask Web框架開發(fā)，利用與智能終端連接的傳感器采集環(huán)境的溫濕度和光線強度數(shù)據(jù)，并通過IoT模塊與Web服務(wù)器建立數(shù)據(jù)通信，根據(jù)系統(tǒng)設(shè)置的各類數(shù)據(jù)閾值觸發(fā)相應(yīng)的執(zhí)行器進(jìn)行相關(guān)設(shè)備的控制，請回答下列問題。
(1)下列有關(guān)搭建該信息系統(tǒng)的說法，正確的是________(多選，填字母)(注：全部選對的得2分，選對但不選全的得1分，不選或有選錯的得0分)。
A.溫濕度傳感器與智能終端連接后，才能進(jìn)行需求分析和可行性分析
B.在搭建硬件時不需要考慮智能終端與IoT模塊之間的接口匹配問題
C.智能終端可借助IoT模塊通過無線網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸
D.傳感器是信息系統(tǒng)中的輸入設(shè)備，通過它可以實現(xiàn)信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)采集功能
(2)該系統(tǒng)智能終端的部分Python程序如下：
#導(dǎo)入相關(guān)模塊，代碼略
IP＝″192.168.10.1″；PORT＝″5000″
#設(shè)置IoT模塊連接的Web服務(wù)器的IP地址和端口，代碼略
while True：
temp，hum＝dht11.read(pin0)　#獲取溫度數(shù)據(jù)temp，濕度數(shù)據(jù)hum
light＝pin1.read_analog()　#獲取光線強度數(shù)據(jù)light
error，resp＝Obloq.get(″①________″＋str(temp)＋″&hum＝″＋str(hum)＋″&light″＋str(light)，60000)
#其他代碼略
若智能終端上傳給Web服務(wù)器的URL為http：//192.168.10.1：5000/trans？temp＝30&hum＝300&light＝40，則程序劃線①處的代碼應(yīng)為________。
(3)溫度temp的適宜范圍為t1～t2(不含t1，t2)，符合此條件系統(tǒng)狀態(tài)變量flag設(shè)為1，否則為0。下列Python程序段符合要求的是________(多選，填字母)。(注：全部選對的得2分，選對但不選全的得1分，不選或有錯選的得0分)
A.flag＝0
if t1flag＝1
B.flag＝1
if not(tempt2)：
flag＝0
C.flag＝1
if temp<＝t1：
flag＝0
if temp>＝t2：
flag＝0
D.if not(temp<＝t1 or temp>＝t2)：
flag＝1
else：
flag＝0
(4)在服務(wù)器本地調(diào)試時，輸入網(wǎng)址http：//127.0.0.1：5000，該系統(tǒng)運行正常，但使用PC客戶端1輸入該網(wǎng)址不能正常訪問，請說明其原因及解決方法_____________________________________________________________________。
14.社區(qū)舉行紅歌比賽。本次比賽共設(shè)四首比賽曲目，每位選手隨機抽選其中一首，作為自己的參賽曲目。活動負(fù)責(zé)人統(tǒng)計了本次比賽的相關(guān)數(shù)據(jù)并存儲于“match.csv”文件中，文件部分內(nèi)容如圖a所示。
為分析本次比賽的結(jié)果情況，編寫Python程序。請回答下列問題：
(1)定義tj函數(shù)，功能為：讀取文件file，返回每位參賽選手的總得分并填入數(shù)據(jù)表中(總得分＝專家分*0.6＋投票分*0.4)。函數(shù)代碼如下，劃線處應(yīng)填入的代碼為________。
import pandas as pd
def tj(file)：
df＝pd.read_csv(file)
for i in df.index：　#df.index是df對象的行索引
df.at[i，″總得分″]＝________　#at方法根據(jù)行、列標(biāo)簽選擇單個值
retum df
(2)為查找得到每首比賽曲目的選手最高總得分，部分Python程序如下，請在劃線處填入合適的代碼。
df＝①________　#讀取文件并計算總得分
df＝df.sort_values(″總得分″，ascending＝False)　#根據(jù)總得分進(jìn)行降序排序
dic＝{}
for m in[″曲目1″，″曲目2″，″曲目3″，″曲目4″]：
j＝0
while j<＝len(df)－1：
if ②________：
　　 　　dic[m]＝df.at[i，″參賽選手編號″]
　　 　　break
③________
print(dic)
(3)統(tǒng)計每首參賽曲目的選手平均總得分，并繪制圖表顯示，如圖b所示。部分Python程序如下，劃線處應(yīng)填入的代碼為________。
import matplotlib.pyplot as plt
df1＝df.groupby(″參賽曲目″，as_index＝False).mean()　#分組并求平均值
x＝df1.參賽曲目
y＝______________
plt.bar(x，y)
plt.xlabel(″曲目名稱″)
plt.ylabel(″平均得分″)
plt.show()
15.小明開發(fā)了一個團隊閱卷系統(tǒng)，具體閱卷規(guī)則如下：
①共有n道題，n道題依次進(jìn)入閱卷序列中，為了保證試題批閱的準(zhǔn)確性，每道題都需要兩次批改，第一次批改完成的試題會加入到閱卷序列尾部，直至兩次批改完成；
②若第一次批改和第二次批改分?jǐn)?shù)相差2分及以上，則該題需要第三次批改，該題重新加入到目前閱卷序列尾部，第三次批改與第二次批改分?jǐn)?shù)繼續(xù)比較，以此列推；反之表示該題評分完成；
③閱卷序列ans中的數(shù)據(jù)由字母與數(shù)字構(gòu)成，字母表示閱卷教師編號，數(shù)字代表分?jǐn)?shù)，如A7代表閱卷教師A批改分?jǐn)?shù)為7分；
④為了保證教師閱卷嚴(yán)寬尺度一致，每一位教師具備一次回評功能，當(dāng)輸入A－1時表示A教師進(jìn)行回評，按照閱卷先后順序，先回評的是A教師最后閱到的試題；當(dāng)輸入A－2時退出回評序列，繼續(xù)批閱回評前的后一道試題。－1到－2序列中間不會出現(xiàn)其他教師的批改記錄；
⑤回評過程中若此教師發(fā)現(xiàn)本人此題批閱記錄因重評被遺棄，或已經(jīng)評分完成，則此次記錄無效。
閱卷過程與示例數(shù)據(jù)如下：
(1)若已知n＝5，閱卷序列ans為['C2'，'B5'，'C8'，'B3'，'A6'，'B－1'，'B5'，'B4'，'B－2'，'B3'，'A5'，'C5'，'B7'，'A5'，'A6'，'A6']，則閱卷完成后第四題的分?jǐn)?shù)為________。
(2)若已知n＝3，小明在設(shè)計程序之前，為了盡可能保證能測試上述閱卷規(guī)則是否都已經(jīng)完成，設(shè)計了幾組測試數(shù)據(jù)，則下述測試數(shù)據(jù)中最合適的是________(單選，填字母)。
A.['B4'，'B6'，'B8'，'A3'，'C6'，'B5'，'B6']
B.['B4'，'B6'，'B4'，'A3'，'C6'，'B5']
C.['B4'，'B6'，'B8'，'B－1'，'B6'，'B－2'，'A3'，'C6'，'B5'，'B6']
D.['B4'，'B6'，'B8'，'A4'，'B－1'，'B6'，'B3'，'B3'，'B－2'，'A3'，'C6']
(3)實現(xiàn)評分結(jié)果輸出的Python程序如下，請在劃線處填寫合適代碼。
#讀取試題數(shù)量n，并將閱卷序列存入變量ans，代碼略
q＝head＝0；pre＝n－1
a＝[[i，i＋1] for i in range(0，n)]；a[n－1][1]＝head
#a[i][0]表示批改的題目編號、a[i][1]表示批改的下一題目的下標(biāo)；
js＝[[]for i in range(3)]　#存儲每位教師的評分題號和得分
stk＝[[]for i in range(n)]　#存儲每個小題的得分
score＝[[－1]for i in range(n)]
flag＝True；thtop＝－1
for tem in ans：
①________
if len(tem)＝＝2：
if flag：
　 　　　th＝a[q][0]
else：
　　　 　th＝j(luò)s[jsbh][thtop][0]
　　　 　thtop－＝2
js[jsbh].append([th，int(tem[1])])
stk[th].append(int(tem[1]))
if len(stk[th])>＝2：
　　　　 if abs(stk[th][－1]－stk[th][－2])<＝1：
　　　　　 　score[th]＝(stk[th][－1]＋stk[th][－2])/2
　　　　　　　　 if flag：
　　　　　　　 　a[pre][1]＝a[q][1]
　　　　　　　　 if ②________：
　　　　　　　　 　　head＝a[head][1]
　　　　　　 else：
　　　　　　　 　ppre＝p＝head
　　　　　　　 　while a[p][0]！＝th：
　　　　　　　　　 　ppre＝p
　　　　　　　　　 　p＝a[p][1]
if flag：
　　　　 ③________
else：
flag＝not flag
thtop＝－1
#輸出結(jié)果(代碼略)
特訓(xùn)二
1.B　[A選項都是數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式。C選項信息的加工和處理不一定需要使用計算機才能完成。D選項銀聯(lián)卡用久了會失去磁性，說明信息需要依賴于載體，載體可能損壞，但信息在重復(fù)使用中不會產(chǎn)生損耗。]
2.C　[A選項圖像可視化通過圖像的形式呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。B選項大數(shù)據(jù)包含大量非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。]
3.B　[B選項基于深度學(xué)習(xí)是聯(lián)結(jié)主義。]
4.D　[A選項對用戶身份的鑒別過程是身份認(rèn)證。]
5.C　[C選項移動終端是移動中的計算機。D選項NFC技術(shù)是一種近距離高頻技術(shù)。]
6.D　[本題考查進(jìn)制與編碼的相關(guān)知識。A選項計算機內(nèi)部都是用二進(jìn)制來表示；B選項JPEG是常用的靜態(tài)圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)；C選項未知進(jìn)制數(shù)x末位為1，則x轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制后不一定為奇數(shù)；D選項數(shù)據(jù)的解壓縮是一個解碼過程。]
7.D　[此流程圖使用功能法來求解——把一個整數(shù)轉(zhuǎn)化成二進(jìn)制后，其中“1”的個數(shù)。]
8.C　[本題考查二叉樹的知識。根據(jù)題意畫出二叉樹如圖所示：該樹不是一棵完全二叉樹，葉子節(jié)點個數(shù)2，深度為4。前序遍歷時A－B－D－F－C－E。]
9.B　[本題考查冒泡排序的算法思想。數(shù)列中存在3和0(1對)、9和7，0，8，5(4對)，7和0，5(2對)，8和5(1對)，共8對逆序?qū)Γ杞粨Q8次。]
10.C　[本題考查遞歸函數(shù)的調(diào)用.sum＝1＋2＋3＋8＋15＝29。]
11.B　[本題考查逆波蘭表達(dá)式和棧的相關(guān)知識。用棧存儲數(shù)字，遇到數(shù)字時入棧；遇到運算符號時，把處于棧最上方的兩個元素依次出棧，并把計算結(jié)果壓入棧中。]
12.D　[A選項程序段①的時間復(fù)雜度為O(n2)，程序段②的時間復(fù)雜度為O(n)。B選項程序段①在將相同的數(shù)據(jù)往前移動，i－＝1的作用在于防止連續(xù)多個重復(fù)的現(xiàn)象。C選項升序顯示數(shù)據(jù)。D選項采用b數(shù)組進(jìn)行桶記數(shù)。]
13.(1)CD　(2)①trans？temp＝　(3)ACD
(4)127.0.0.1時本機地址，只能在本機調(diào)試，而PC客戶端1與Web服務(wù)器通過交換機連接，調(diào)試需要通過實際地址。解決方法：應(yīng)輸入服務(wù)器的實際網(wǎng)址：http：//192.168.10.1：5000。原因1：服務(wù)器未設(shè)置對外訪問；原因2：除服務(wù)器外的其余設(shè)備，需要用服務(wù)器對外的IP地址http：//192.168.10.1：5000訪問。
解析　本題考查信息系統(tǒng)搭建及其相關(guān)知識。(1)溫濕度傳感器與智能終端連接屬于搭建信息系統(tǒng)環(huán)節(jié)中硬件的搭建，需求分析和可行性分析屬于搭建信息系統(tǒng)的前期準(zhǔn)備，應(yīng)該先進(jìn)行搭建信息系統(tǒng)需求分析和可行性分析。(2)從URL易分析，傳感器獲取的溫濕度及光線數(shù)據(jù)通過智能終端上傳到服務(wù)器trans路由，獲取參數(shù)為temp。(3)B選項的邏輯是當(dāng)溫度：t1<＝temp<＝t2時，flag＝0，反之為1，和題干要求相反，其余均符合。(4)服務(wù)器訪問地址“127.0.0.1”是環(huán)回地址，只能本機訪問。其他電腦訪問服務(wù)器數(shù)據(jù)，需要用服務(wù)器對外的IP地址http：//192.168.10.1：5000訪問。
14.(1)df.at[i，″專家分″]*0.6＋df.at[i，″投票分″]*0.4或df[″專家分″][i]*0.6＋df[″投票分″][i]*0.4
(2)①tj(″match.csv″)　②df.at[j，″參賽曲目″]＝＝m或df[″參賽曲目″][j]＝＝m　
③j＝j(luò)＋1
(3)dfl.總得分
解析　本題考查Pandas數(shù)據(jù)處理相關(guān)知識。(1)總得分的計算公式為專家分*0.6＋投票分*0.4。(2)①調(diào)用函數(shù)tj函數(shù)對傳的文件求總分。②對df對象按總分降序排序后，要查找每首曲目的最高得分，可以從上向下依次遍歷df的每一行。找到某一行參賽曲目與m相同，即為該曲目最大值，此時添加入字典dic即可。③空改變while循環(huán)變量，每次增加1。(3)y軸數(shù)據(jù)為總得分的平均值，即dfl.總得分。
15.(1)6.5　(2)D　(3)①jsbh＝ord(tem[0])－ord(″A″) ②q＝＝head　③q＝a[q][1]
解析　本題考查鏈表創(chuàng)建、節(jié)點刪除操作。(1)第1－5題得分分別為2，5，8，3，6，B－1表示B老師進(jìn)行回評，他評的第2題和第4題，因此第1輪評分為2，4，8，5，6，第2輪評分為3，5，5，7，5，第3題和第4題相差2分，需回評，第4題的最后得分為7和6，平均得分為6.5分。(2)AB組沒有出現(xiàn)回評，C組第1輪中，B對第3題進(jìn)行回評，得分依次為4，6，6，第2輪得分3，6，5，無需三評，多出一個數(shù)據(jù)。D組第1輪中，B對3個題進(jìn)行回評，得分依次為3，3，6，第2輪得分為4，3，6，每個題目的得分差均小于2。(3)①將ABC等教師編號轉(zhuǎn)換為012等數(shù)字。②當(dāng)前節(jié)點若是頭節(jié)點，更新頭指針。③若flag為True，則對下一題進(jìn)行閱卷。

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