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2025屆通用技術一輪復習考前題型特訓:非選擇題特訓六 課件(共16張PPT)+練習

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  1. 二一教育資源

2025屆通用技術一輪復習考前題型特訓:非選擇題特訓六 課件(共16張PPT)+練習

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非選擇題特訓(六)
時間:25分鐘  得分:________
1.(8分)如圖所示是一款實木升降課桌,可以根據需要實現桌面高度升降和仰角調節。請根據示意圖及描述完成以下任務:
(1)下列分析中不正確的是(單選)________;
A.課桌內部連接處采用鋁合金框架是為了提高強度
B.桌面仰角可調是考慮了特殊人群的需要
C.課桌采用環保材料制作,體現了人機關系的健康目標
D.課桌高度可調滿足了學生從小學到高中的使用需求,體現了設計的實用原則
(2)在桌腳底面安裝了橡膠腳墊主要是從(單選)________的角度考慮;
A.人 B.物 C.環境
(3)構思設計方案時,將課桌分為桌腳、桌腿、桌面、搖把等幾部分,每部分單獨構思多種方案后,再把各個部分構思方案重新排列組合,形成最終的設計方案,該構思方法屬于(單選)________;
A.聯想法 B.設問法
C.形態分析法 D.仿生法
(4)設計分析之后,接下來應該(單選)________。
A.方案構思 B.方案呈現
C.方案篩選 D.制作模型或原型
(5)課桌組裝過程中,最不可能用到的連接件是(單選)________;
(6)下列對于該課桌木材表面處理的方法不合理的是(單選)________;
A.砂紙打磨 B.電鍍
C.噴漆 D.銼削
(7)下列桌腿木紋最合適的是(單選)________。
答案 (1)B (2)C (3)C (4)D (5)A (6)B (7)A
解析 (1)桌面仰角可調是考慮了所有閱讀者視角的需要,B錯;(2)桌腳底面安裝了橡膠腳墊主要是增加桌子與地面間的摩擦,與環境有關,C正確;(3)形態分析法是把整體拆成多個功能部分,分別設計各個部分,最后重新組合,C正確;(4)制作模型或原型要繪制圖樣,D正確;(5)A為金屬外殼膨脹螺栓,適合水泥墻的剛連接,不適合木材之間的連接,選A;(6)電鍍是利用電解原理在某些金屬表面附著一層金屬膜的工藝,B不合理;(7)木紋方向與板材方向一致時強度更大,故選A。
2.(10分)小明想在跑步機上訓練長跑,特別是腳步頻率,于是設計了一種步頻提示裝置(如圖b)。裝置固定在跑步機前端(如圖a虛線框部位),提示棒的升降提示腳步的抬起與落下。請幫助小明完善設計電機與提示棒之間的傳動機構,使之具備相應的功能。機構裝置設計要求如下:
(a)傳動機構一端連接電機,另一端連接提示棒;
(b)兩根提示棒分別提示左、右腳,交替升降(左側提示棒升起時,右側提示棒落下;左側提示棒落下時,右側提示棒升起),升降幅度10 cm;
(c)電機單向轉動進行驅動,裝置平穩可靠;
(d)采用一個電機驅動。
請完成以下任務:
(1)在頭腦中構思符合設計要求的多個方案,畫出其中最優方案的設計草圖(裝置安裝涉及的框架和轉軸可用線條表示,電機可用方框表示),簡要說明方案的工作過程;
(2)在草圖上標注主要尺寸;
(3)設計并加工好裝置后,小明進行了以下技術試驗,其中不合理的有(多選)________。
A.電機斷電,用手撥動電機軸的連接桿(或連接齒輪等),觀察提示棒能否交替豎直升降
B.拆除傳動裝置,給電機通電,觀察電機軸是否能正常轉動
C.啟動電機,觀察提示棒進行交替豎直升降是否順暢
D.用力拍打提示棒,觀察提示棒是否會彎曲形變或折斷
答案 (1)(2)如圖所示
方案1
方案2
(3)BD
3.(8分)如圖所示是小明設計的寵物自動喂食器控制電路,用力敏傳感器檢測糧倉和食碗內的寵糧重量,檢測到的重量越大,力敏傳感器的阻值越小。當糧倉內的寵糧重量低于設定值時,繼電器J1吸合,將不會給食碗加糧。當糧倉內的寵糧高于設定值時,若食碗內的寵糧重量低于下限時,繼電器J2吸合,自動加糧;達到上限值時,停止加糧。其中RV是檢測食碗內寵糧的力敏傳感器。
                
(1)根據電路原理分析,檢測糧倉中寵糧重量的傳感器是(單選)________;
A.R1 B.R2
(2)請在下圖補全虛線框中的邏輯關系對應的波形圖;
(3)下列關于該電路的分析中,正確的是(多選)________;
A.食碗內的寵糧重量在上、下限之間時,繼電器J1不會吸合
B.加糧過程中,糧倉內寵糧重量低于設定值,喂食器停止加糧
C.加糧過程中,若R4短路,即使達到上限,喂食器會繼續加糧
D.調節食碗寵糧重量上、下限時,必須先調Rp1,再調Rp2
(4)小明測試時發現繼電器J1已損壞,無法檢測糧倉里的寵糧重量。他準備重新設計該部分電路,輸入部分保持不變,請你在虛線框內完成連線,保持原有功能不變。
答案 (1)B (2)如圖所示 (3) BC (4)如圖所示
 
解析 (1)糧倉的糧高于設定值,J1常開觸點斷開,線圈不通電。VT1截至,Vb為0,R2電阻與Vb正相關,R2電阻為0,力敏傳感器重量與阻值負相關,糧倉的糧食為1。兩者一致。所以是R2。(2)食碗內的糧食為0,輸入端的電位為1,A、B出來的電位為0、0;食碗內的糧食為1,輸入端的電位為0,A、B出來的電位為1、1。食碗內的糧食在上下限之間,A、B出來的電位為1、0。到下限,電機啟動,F出1,到上限,電機停止,F出0。在上限之間,電機保持上一時刻的狀態。所以,A、B為0、0,F出1;A、B 為1、0,F出1;A、B出1、1,F出0,A、B出1、0,F出0。
(3)A選項,在上下限之間,是保持上一時刻狀態,如果降到下限后,上升,繼電器是吸合狀態,所以不對;B選項,J1在R5的后面,有優先決定權。所以對的。C選項,R4短路,A、B出0、0,F出1,喂食器會繼續加糧。C是對的;D選項,Rp1、Rp2是電位器,各自不會影響到總電路。誰先調、后調不影響。D是錯的。(4)糧倉有糧,對VT2不起作用。糧倉無糧,VT2截至。R2是重量傳感器,重量與R2是負相關,R2與輸入電位正相關,比較器輸入端與輸出端是正相關。所以重量與比較器輸入端是負相關。糧為1,比較器輸出端為0,糧為0,比較器輸出端為1。糧為1,VT2是正常工作,接NPN三極管到R5的后面,不對VT2影響,糧為0,VT2截至。在NPN的b極要接個分壓電阻,保護三極管。非選擇題特訓(六)
時間:25分鐘  得分:________
1.(8分)如圖所示是一款實木升降課桌,可以根據需要實現桌面高度升降和仰角調節。請根據示意圖及描述完成以下任務:
(1)下列分析中不正確的是(單選)________;
A.課桌內部連接處采用鋁合金框架是為了提高強度
B.桌面仰角可調是考慮了特殊人群的需要
C.課桌采用環保材料制作,體現了人機關系的健康目標
D.課桌高度可調滿足了學生從小學到高中的使用需求,體現了設計的實用原則
(2)在桌腳底面安裝了橡膠腳墊主要是從(單選)________的角度考慮;
A.人 B.物 C.環境
(3)構思設計方案時,將課桌分為桌腳、桌腿、桌面、搖把等幾部分,每部分單獨構思多種方案后,再把各個部分構思方案重新排列組合,形成最終的設計方案,該構思方法屬于(單選)________;
A.聯想法 B.設問法
C.形態分析法 D.仿生法
(4)設計分析之后,接下來應該(單選)________;
A.方案構思 B.方案呈現
C.方案篩選 D.制作模型或原型
(5)課桌組裝過程中,最不可能用到的連接件是(單選)________;
(6)下列對于該課桌木材表面處理的方法不合理的是(單選)________;
A.砂紙打磨 B.電鍍
C.噴漆 D.銼削
(7)下列桌腿木紋最合適的是(單選)________。
2.(10分)小明想在跑步機上訓練長跑,特別是腳步頻率,于是設計了一種步頻提示裝置(如圖b)。裝置固定在跑步機前端(如圖a虛線框部位),提示棒的升降提示腳步的抬起與落下。請幫助小明完善設計電機與提示棒之間的傳動機構,使之具備相應的功能。機構裝置設計要求如下:
(a)傳動機構一端連接電機,另一端連接提示棒;
(b)兩根提示棒分別提示左、右腳,交替升降(左側提示棒升起時,右側提示棒落下;左側提示棒落下時,右側提示棒升起),升降幅度10 cm;
(c)電機單向轉動進行驅動,裝置平穩可靠;
(d)采用一個電機驅動。
請完成以下任務:
(1)在頭腦中構思符合設計要求的多個方案,畫出其中最優方案的設計草圖(裝置安裝涉及的框架和轉軸可用線條表示,電機可用方框表示),簡要說明方案的工作過程;
(2)在草圖上標注主要尺寸;
(3)設計并加工好裝置后,小明進行了以下技術試驗,其中不合理的有(多選)________。
A.電機斷電,用手撥動電機軸的連接桿(或連接齒輪等),觀察提示棒能否交替豎直升降
B.拆除傳動裝置,給電機通電,觀察電機軸是否能正常轉動
C.啟動電機,觀察提示棒進行交替豎直升降是否順暢
D.用力拍打提示棒,觀察提示棒是否會彎曲形變或折斷
3.(8分)如圖所示是小明設計的寵物自動喂食器控制電路,用力敏傳感器檢測糧倉和食碗內的寵糧重量,檢測到的重量越大,力敏傳感器的阻值越小。當糧倉內的寵糧重量低于設定值時,繼電器J1吸合,將不會給食碗加糧。當糧倉內的寵糧高于設定值時,若食碗內的寵糧重量低于下限時,繼電器J2吸合,自動加糧;達到上限值時,停止加糧。其中RV是檢測食碗內寵糧的力敏傳感器。
(1)根據電路原理分析,檢測糧倉中寵糧重量的傳感器是(單選)________;
A.R1      B.R2
(2)請在下圖補全虛線框中的邏輯關系對應的波形圖;
(3)下列關于該電路的分析中,正確的是(多選)________;
A.食碗內的寵糧重量在上、下限之間時,繼電器J1不會吸合
B.加糧過程中,糧倉內寵糧重量低于設定值,喂食器停止加糧
C.加糧過程中,若R4短路,即使達到上限,喂食器會繼續加糧
D.調節食碗寵糧重量上、下限時,必須先調Rp1,再調Rp2
(4)小明測試時發現繼電器J1已損壞,無法檢測糧倉里的寵糧重量。他準備重新設計該部分電路,輸入部分保持不變,請你在虛線框內完成連線,保持原有功能不變。(共16張PPT)
考前題型特訓
非選擇題特訓(六)
時間:25分鐘  得分:________
1.(8分)如圖所示是一款實木升降課桌,可以根據需要實現桌面高度升降和仰角調節。請根據示意圖及描述完成以下任務:
A.課桌內部連接處采用鋁合金框架是為了提高強度
B.桌面仰角可調是考慮了特殊人群的需要
C.課桌采用環保材料制作,體現了人機關系的健康目標
D.課桌高度可調滿足了學生從小學到高中的使用需求,體現了設計的實用原則
(2)在桌腳底面安裝了橡膠腳墊主要是從(單選)________的角度考慮;
A.人 B.物 C.環境
(3)構思設計方案時,將課桌分為桌腳、桌腿、桌面、搖把等幾部分,每部分單獨構思多種方案后,再把各個部分構思方案重新排列組合,形成最終的設計方案,該構思方法屬于(單選)________;
A.聯想法 B.設問法
C.形態分析法 D.仿生法
(4)設計分析之后,接下來應該(單選)________。
A.方案構思 B.方案呈現
C.方案篩選 D.制作模型或原型
A.砂紙打磨 B.電鍍
C.噴漆 D.銼削
(7)下列桌腿木紋最合適的是(單選)________。
答案 (1)B (2)C (3)C (4)D (5)A (6)B (7)A
解析 (1)桌面仰角可調是考慮了所有閱讀者視角的需要,B錯;(2)桌腳底面安裝了橡膠腳墊主要是增加桌子與地面間的摩擦,與環境有關,C正確;(3)形態分析法是把整體拆成多個功能部分,分別設計各個部分,最后重新組合,C正確;(4)制作模型或原型要繪制圖樣,D正確;(5)A為金屬外殼膨脹螺栓,適合水泥墻的剛連接,不適合木材之間的連接,選A;(6)電鍍是利用電解原理在某些金屬表面附著一層金屬膜的工藝,B不合理;(7)木紋方向與板材方向一致時強度更大,故選A。
2.(10分)小明想在跑步機上訓練長跑,特別是腳步頻率,于是設計了一種步頻提示裝置(如圖b)。裝置固定在跑步機前端(如圖a虛線框部位),提示棒的升降提示腳步的抬起與落下。請幫助小明完善設計電機與提示棒之間的傳動機構,使之具備相應的功能。機構裝置設計要求如下:
(a)傳動機構一端連接電機,另一端連接提示棒;
(b)兩根提示棒分別提示左、右腳,交替升降(左側提示棒升起時,右側提示棒落下;左側提示棒落下時,右側提示棒升起),升降幅度10 cm;
(c)電機單向轉動進行驅動,裝置平穩可靠;
(d)采用一個電機驅動。
請完成以下任務:
(1)在頭腦中構思符合設計要求的多個方案,畫出其中最優方案的設計草圖(裝置安裝涉及的框架和轉軸可用線條表示,電機可用方框表示),簡要說明方案的工作過程;
(2)在草圖上標注主要尺寸;
A.電機斷電,用手撥動電機軸的連接桿(或連接齒輪等),觀察提示棒能否交替豎直升降
B.拆除傳動裝置,給電機通電,觀察電機軸是否能正常轉動
C.啟動電機,觀察提示棒進行交替豎直升降是否順暢
D.用力拍打提示棒,觀察提示棒是否會彎曲形變或折斷
答案 (1)(2)如圖所示
方案1
方案2
(3)BD
3.(8分)如圖所示是小明設計的寵物自動喂食器控制電路,用力敏傳感器檢測糧倉和食碗內的寵糧重量,檢測到的重量越大,力敏傳感器的阻值越小。當糧倉內的寵糧重量低于設定值時,繼電器J1吸合,將不會給食碗加糧。當糧倉內的寵糧高于設定值時,若食碗內的寵糧重量低于下限時,繼電器J2吸合,自動加糧;達到上限值時,停止加糧。其中RV是檢測食碗內寵糧的力敏傳感器。
(1)根據電路原理分析,檢測糧倉中寵糧重量的傳感器是(單選)________;
A.R1 B.R2
(2)請在下圖補全虛線框中的邏輯關系對應的波形圖;
(3)下列關于該電路的分析中,正確的是(多選)________;
A.食碗內的寵糧重量在上、下限之間時,繼電器J1不會吸合
B.加糧過程中,糧倉內寵糧重量低于設定值,喂食器停止加糧
C.加糧過程中,若R4短路,即使達到上限,喂食器會繼續加糧
D.調節食碗寵糧重量上、下限時,必須先調Rp1,再調Rp2
(4)小明測試時發現繼電器J1已損壞,無法檢測糧倉里的寵糧重量。他準備重新設計該部分電路,輸入部分保持不變,請你在虛線框內完成連線,保持原有功能不變。
答案 (1)B (2)如圖所示 (3) BC (4)如圖所示
解析 (1)糧倉的糧高于設定值,J1常開觸點斷開,線圈不通電。VT1截至,Vb為0,R2電阻與Vb正相關,R2電阻為0,力敏傳感器重量與阻值負相關,糧倉的糧食為1。兩者一致。所以是R2。
(2)食碗內的糧食為0,輸入端的電位為1,A、B出來的電位為0、0;食碗內的糧食為1,輸入端的電位為0,A、B出來的電位為1、1。食碗內的糧食在上下限之間,A、B出來的電位為1、0。到下限,電機啟動,F出1,到上限,電機停止,F出0。在上限之間,電機保持上一時刻的狀態。所以,A、B為0、0,F出1;A、B 為1、0,F出1;A、B出1、1,F出0,A、B出1、0,F出0。
(3)A選項,在上下限之間,是保持上一時刻狀態,如果降到下限后,上升,繼電器是吸合狀態,所以不對;B選項,J1在R5的后面,有優先決定權。所以對的。C選項,R4短路,A、B出0、0,F出1,喂食器會繼續加糧。C是對的;D選項,Rp1、Rp2是電位器,各自不會影響到總電路。誰先調、后調不影響。D是錯的。(4)糧倉有糧,對VT2不起作用。糧倉無糧,VT2截至。R2是重量傳感器,重量與R2是負相關,R2與輸入電位正相關,比較器輸入端與輸出端是正相關。所以重量與比較器輸入端是負相關。糧為1,比較器輸出端為0,糧為0,比較器輸出端為1。糧為1,VT2是正常工作,接NPN三極管到R5的后面,不對VT2影響,糧為0,VT2截至。在NPN的b極要接個分壓電阻,保護三極管。

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