資源簡介 §6.4 燈泡的電功率(課時1)【課前自學】1.額定電壓是用電器 的電壓,額定功率是用電器在 電壓下的功率。用電器上標明的功率就是 。實際功率是用電器在 電壓下的功率。2.實際功率與額定功率燈泡的亮度取決于實際功率的大小,實際功率越大,燈泡就 。當U實 U額時,P實 = P額 用電器正常工作(燈正常發光)當U實 U額 時,P實<P額 用電器不能正常工作(燈光暗淡)當U實 U額 時,P實 > P額 長期使用影響用電器壽命(燈發光強烈)【合作學習】例1 有“220V 40W”、“110V 40W”、“36V 40W”三只電燈泡,當它們分別在其額定電壓下發光時,會看到( )A. “220V 40W”的燈泡較亮 B. “110V 40W”的燈泡較亮C. “36V 40W”的燈泡較亮 D. 三只燈泡一樣亮例2 一個燈泡上印著“PZ220 40”,它正常工作時的電阻有多大 如果把它接入一個110V電壓的電路中,它實際消耗的電功率是多少 例3 小波班上有一臺飲水機,它的銘牌如右表,工作電路如圖6.4-1所示,S0是溫控開關,可以自動控制飲水機的加熱或保溫狀態。問:(1)飲水機在加熱狀態下正常工作15min,消耗的電能是多少 (2)若在保溫狀態下,飲水機消耗的功率是44W,則R2的阻值是多少 【應用拓展】1.標有“2.5V 0.3A” 和 “3.8V 0.3A”的甲、乙兩只電燈泡,都在額定電壓下工作。兩個用電器工作1min消耗的電能( )A. 甲用電器消耗多 B. 乙用電器消耗多C. 一樣多 D. 無法比較2. 如圖6.4-2所示電路,燈L標有“3V 0.9W”,滑動變阻器R上標有“50Ω 1A”的字樣,電壓表量程為0~3V,則燈L正常工作時的電流為________A.若電源電壓為4.5V,為了保證電路中各元件安全工作,滑動變阻器允許接人電路的阻值范圍是______ ___。3. 如圖6.4-3所示電路,燈L標有“3V 0.9W”,滑動變阻器R上標有“50Ω 1A”的字樣,電壓表量程為0~3V,則燈L正常工作時的電流為________A.若電源電壓為4.5V,為了保證電路中各元件安全工作,滑動變阻器允許接人電路的阻值范圍是____ _____。4. 現有兩個小燈泡A和B,分別標有“6V 6W”和“6V 8W”,先將燈泡A與定值電阻R0串連接入電路中,燈泡A恰能正常發光,如圖6.4-4所示.若用燈泡B替換燈泡A接在電路中,燈泡B的實際功率大于還是小于8W?請說明理由(電源電壓保持不變,不考慮溫度對燈絲電阻的影響)。§6.4 燈泡的電功率(課時2)【課前自學】伏安法測小燈泡的電功率(1)原理:用_ __測出小燈泡兩端的電壓,用_ _測出通過小燈泡的電流,利用公式P=_ __算出電功率。(2)電路圖:圖6.4—5所示(3)連接實物和選擇電表量程 連接電路時要使開關 ,閉合開關前滑動變阻器滑片置于 處。電源電壓應略高于燈泡的 ;根據燈泡的 選擇電壓表量程;根據I額=或I額= 選擇電流表量程;根據歐姆定律和能否調到燈泡的 選擇滑動變阻器。【合作學習】例1 在“測定小燈泡的額定功率”實驗中,張超同學用一個電壓表、一個電流表、二個開關、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8 V的小燈泡和一個標有“20Ω,1.5A”的滑動變阻器,設計了如圖6.4 -6甲所示的電路。(1)如果小燈泡的額定功率小于2W,電流表的量程選 A為宜;(2)請用鉛筆畫線代替導線,按照圖甲所示的電路圖,將圖7.3-8乙的實物電路連接完整(連線不得交叉);(3)在實驗中,若電壓表示數為2 V,則燈泡的實際功率 額定功率(選填“>”、“<”或“=”);(4)當滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表示數增大,則變阻器接人電路的接線柱應是D和 。當電壓表的示數為 V時小燈泡正常發光,此時電流表示數為0.4A,則燈泡的額定功率為 W;(5)另一組的同學按同一電路連接好最后一根導線,燈泡立即發出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后發現連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當之處:②例2 用圖6.4-7所示的實驗電路,測量一個標有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率。(1)請在虛線框內畫出與圖6.4-7 對應的電路圖。(2)閉合開關后,電流表和電壓表的示數都較小,小燈泡不發光,其原因是: 。(3)經過調整后,小燈泡發光,但如何使小燈泡正常發光呢?你的措施是:。(4)愛探究的小強用另一只電流表A2和一個5的定值電阻R,連接了如圖6.4-8所示的電路,同樣測出了小燈泡的額定功率。具體操作是:閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,使電流表A2的示數為A,小燈泡正常發光。此時電流表A1的示數如圖6.4-9所示,則小燈泡的額定功率為W。【應用拓展】1. 按圖6.4-9示的電路圖做“測量小電燈的功率”的實驗.所用器材有:標有“3.8V”字樣的待測小電燈、電壓恒為6V 的電源、標有“20Ω 1A”的滑動變阻器、電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、電壓表(量程為0~3V、0~15V)、開關及導線若干.(1)某學生在實驗時,把電流表與電壓表的位置交換連接了,閉合開關后會造成____________.(填選項前的字母)A.電流表燒壞 B.電壓表燒壞 C.小電燈燒壞 D.小電燈不亮(2)另一學生按圖連接電路后,閉合開關,將滑動變阻器的滑片移到最左端時,燈不亮,電壓表有較大的示數.經檢查,導線連接完好,則電路故障是:____________.排除該故障換用新元件后,閉合開關時,觀察到燈閃亮一下后立即熄滅,該學生在操作過程中的不當之處是:_______ _____.(3)小明同學按電路圖正確連接電路后,閉合開關,從大到小調節滑動變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓表和電流表的示數填入下表.電壓表的示數U/V 電流表的示數I/A 小電燈的功率P/W2.0 0.202.5 0.223.0 0.253.8 0.304.5 0.32①通過上表數據,可算得小電燈的額定功率為____________W,還可得出關于燈絲電阻的結論是: ;②當小電燈正常工作時,連入電路的滑動變阻器的阻值為____________Ω.③將兩個這樣的相同規格的小電燈串聯后直接接在6V 電源的兩端,兩燈消耗的總功率為____________W.(4)若電壓表的0~15V 量程已損壞,只能使用0~3V 量程,其它器材不變,如何測出小電燈的額定功率?①在虛線框中畫出測量電路圖;②若小電燈兩端最大可加4.5V電壓,為保證實驗時你所設計的測量電路中各元件的安全,參照小明的實驗數據,估算滑動變阻器接入電路的阻值范圍應為_______Ω~______Ω。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫