資源簡(jiǎn)介 §6.3 焦耳定律【課前自學(xué)】1.電流通過(guò)燈泡的燈絲時(shí),燈絲變得灼熱而發(fā)光,這種電能轉(zhuǎn)化為 的現(xiàn)象叫做電流的2.電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟 成正比,跟導(dǎo)體的電阻成 ,跟通電 成正比。這個(gè)規(guī)律叫做 。焦耳定律公式:Q= ,其中,Q是 ,單位是 ;I是 ,單位是 ;R是 ,單位是 ;t是 ,單位是 。【合作學(xué)習(xí)】例1 用如圖6.3-1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”。⑴實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察 來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。⑵為了便于比較兩種電阻絲通過(guò)電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入 、的同種液體。⑶為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,選用的兩電阻絲的阻值不能 。⑷實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。⑸該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時(shí)間一定時(shí)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。例2 某導(dǎo)體的電阻是2Ω。當(dāng)1A的電流通過(guò)時(shí),lmin產(chǎn)生的熱量是多少?電流做功多少?例3 如圖6.3-2所示,電源電壓為6V,R1= 20Ω,R2=40Ω,求:(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí), 1min內(nèi)R1產(chǎn)生的熱量是多少 (2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),1min內(nèi)R1 、R2 產(chǎn)生的熱量各是多少 【應(yīng)用拓展】1.電烙鐵通電一段時(shí)間后變得很燙,而連接電烙鐵的導(dǎo)線(xiàn)卻沒(méi)有明顯發(fā)熱,這是主要是因?yàn)椋ā 。?br/>A.導(dǎo)線(xiàn)的絕緣皮隔熱B.導(dǎo)線(xiàn)散熱比電烙鐵快C.通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)的電流小于通過(guò)電烙鐵的電流D.導(dǎo)線(xiàn)的電阻遠(yuǎn)小于電烙鐵電熱絲的電阻2. 一根電爐絲電阻是44Ω,接在220V家庭電路中,工作10min產(chǎn)生多少熱量?消耗的電能是多少?3. 如圖6.3-3所示電路,電源電壓6V恒定不變,電阻R1=20Ω,R2=60Ω。當(dāng)S斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為_(kāi)_____A;當(dāng)S閉合時(shí),電流表的示數(shù)為_(kāi)____A,電路1min內(nèi)總共產(chǎn)生的熱量為_(kāi)__ __J。4. 為了探究影響電熱的因素,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)裝滿(mǎn)煤油的燒瓶、兩個(gè)帶有橡皮塞的粗細(xì)均勻的相同玻璃管,兩根不同阻值的電阻絲,以及滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)、電源等.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材,分別設(shè)計(jì)了圖6.3-4甲、乙所示的兩個(gè)方案。圖6.3-4(1)這兩個(gè)方案的共同點(diǎn)是通過(guò)觀察 知道電熱的多少.(2)甲方案探究的問(wèn)題是:(3)乙方案探究的問(wèn)題是: 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)