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浙江省平陽縣第二中學2015-2016學年高二上學期第一次質檢考試通用技術試題

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浙江省平陽縣第二中學2015-2016學年高二上學期第一次質檢考試通用技術試題

資源簡介

平陽二中2015學年第一學期質檢考試
高二通用技術試題
選擇題(每題2分,共13題,共26分)
1.右圖所示昆陽鎮新推行的公共自行車網點,倡導“低碳交通、綠色出行”,從人、技術、自然的角度分析,下列說法正確的是:( )
A、公共自行車只是為了宣傳“低碳交通、綠色出行”的口號
B、公共自行車為人與自然和諧共處創造了條件
C、公共自行車使交通不再堵塞
D、公共自行車全部采用了“綠色”技術
2.風靡全球的iphone手機,在研發中也曾遭遇許多困難,但蘋果公司力克技術難關,不斷推出iphone系列手機,其銷量屢屢刷新紀錄。目前iphone6s已經上市。就此以下說法正確的是 ( )
A.iphone手機銷量提升,體現技術的目的性
B.iphone6s手機對上一代產品進行改進采用了新材料,解決了手機容易彎曲的問題,體現技術的創新性
C.iphone手機功能強,但是價格昂貴體現技術的兩面性
D.iphone6上市后,才能申請相關的技術專利
閱讀下面材料,回答第3-4題
據報道,溫州奧康集團的鞋類科技研究院近日推出了“瘦身計步鞋”,該款鞋在鞋墊內設置了微電腦,鞋面則裝有顯示器。穿鞋都只要知道自己每一步的距離,便可大概算出路程。減肥者也可以根據計步鞋掌握運動量。
3.這鞋子在設計時,你認為奧康集團研發部部門是從哪方面考慮合理的人機關系的 ( )
A、人的生理需要 B、信息交互 C、舒適度 D、人的動態尺寸與靜態尺寸
4.從實現人機關系的目標看,你認為這些鞋子最具競爭力的特點是 ( )
A、舒適 B、健康 C、高效 D、安全
5.某席夢思床墊生產企業,為了證明其產品質量優異,用壓路機對席夢思床墊進行碾壓,這種驗方法屬于_____試驗法 ( )
A.模擬試驗法 B.虛擬試驗法 C.強化試驗法 D.優選試驗法
6.水上汽球(如圖)在設計制作完成后需要通過一系列的技術試驗,才能正式投入使用。以下不需要測試的內容是( )
A、最大承重 B、氣密性
C、氧氣夠一個正常人使用的時間 D、穩定性
7. 如圖所示的節能燈外包裝,采用回收材料制造,具有獨特的三角造型;燈泡的接口裸露在外,可方便測試燈泡是否能正常發光。以下說法不恰當的是 ( )
A.接口裸露在外,體現了技術規范原則
B.具有獨特的三角造型,體現了創新原則
C.用回收材料制造,體現了可持續發展原則
D.不需拆包裝就可方便測試燈泡,體現了實用原則
8.小張對如圖所示的一款折疊打開的移動書架作了評價,并繪制了坐標圖。可以從小張繪制的評價坐標圖中分析出( )
A.小張所選的評價標準是設計的一般原則
B.小張評價的標準考慮到了人機關系,又著重可操作性,這是重復評價
C.小張的評價是過程評價,而非最終產品評價
D.從評價表中可以看出小張認為該產品相對比較容易維護,且形態新穎
閱讀材料回答9-10題
一次,魯班上山去砍樹,突然,他的胳膊被一片茅草葉子劃了一條細長的傷口,鮮血直流。魯班感到很奇怪:“這么柔嫩的青草葉怎么能劃破皮膚呢?”魯班扯下草葉,認真、仔細地觀察起來,他發現草葉的邊緣有許多鋒利的細齒。是這些細齒劃破了皮膚嗎?他嘗試地把茅草握在手中,用另一只手使勁一抽,果然,手上又出現了流血的傷口。一轉身,他又看見一只大蝗蟲正張著兩顆大板牙,很快地吃著草葉,魯班捉住這只蝗蟲,經過觀察,他發現蝗蟲的板牙上也有利齒,這使魯班豁然開朗。回家后,他請鐵匠在鐵條的邊緣打出細齒,并把細齒磨成鋒利的形狀,用這把鋸來鋸木材,被鋸過的木材的切口平整,而且鋸時省時又省力。這樣,經魯班創造性的設計,世界上第一把鋸就誕生了。
9.魯班發明鋸子的故事中,他發現問題的方法和途徑是( )
A. 觀察日常生活法 B. 收集和分析信息 C.技術研究 D.技術試驗
10.他用的這種方案構思屬 ( )
A. 模仿法 B. 聯想法
C. 奇特構思法 D. 草圖法
11.比例尺是表示圖上距離比實地距離縮小 ( http: / / www.21cnjy.com )的程度,因此也叫縮尺。用公式表示為:比例尺=圖上距離/實地距離。現如今有實際長度為88mm的零件,按1:44的比例尺畫于相應的圖紙中,請問圖紙中所畫的長度與標注分別為多少( )
A.2mm,88 B.2mm,44 C.2mm,2 D.88mm,88
12如圖所示是六棒孔明鎖的一號棒,下面的鋸割線方案(加粗線為鋸條放置處)中,合理的是 ( )
A. ( http: / / www.21cnjy.com )B. C. ( http: / / www.21cnjy.com )D.
13.如圖所示是某同學繪制的零件加工圖紙,其中尺寸標注錯誤或不合理需要進行改正的地方有( )
A.1處 B.2處 C.3處 D.4處
二.非選擇題
14.根據立體圖補全三視圖所缺的三條線(6分)
( http: / / www.21cnjy.com )
15.(8分)如圖所示是一款筆記本支架及使用示意圖,王進對該產品進行了評價并打分(滿分為5分):
①不需要低頭操作,可以防止頸椎病(5分); ( http: / / www.21cnjy.com )②采用可回收材料,有利于環保(4分)③可使眼睛與顯示器保持安全距離,有利于保護視力(4.5分);④支架角度可調,操作者可以選擇舒適的操作角度(3.5分);⑤可折疊便于攜帶(4分)。請根據上述評價回答以下問題:
以上屬于對人機關系健康目標進行評價的是:

(在“ ”處填寫評價項目的序號);
(2)在以上評價是對 的評價(在“設計過程”或“設計成果”中選擇一項填寫在“ ”處);
(3)根據以上評價得分畫出評價坐標圖;
(4)為了檢驗筆記本電腦支架的質量,以下試驗方案中不合理的是
(在下列方案中選擇一種,將序號填寫在“ ”處)。
①在支架上適當施力檢查支架的強度;
②調整支架的角度,檢查支架不同角度時的穩定性;
③將筆記本放在支架上,然后適當施力,檢查支架的防滑性能;
④將支架拆開后重新組裝,檢查連接部分是否損壞。
16.(10分)如圖所示為一款安裝在墻壁上 ( http: / / www.21cnjy.com )搖臂可調節的壁燈,底座固定在墻壁上,燈臂可以轉動調節。現在燈臂的底座處轉動部分因故損壞,需要重新設計制作一個燈臂。壁燈的部分尺寸如圖所示。設計要求為:
A.燈臂與底座部分能夠轉動調節; B.燈臂中間部分是轉動關節,也可以轉動調節;
C.整個燈臂外形能體現合理的人機關系。
請根據上述設計要求,完成以下任務:
(1)畫出整個燈臂(包括底座)的設計草圖,必要時可用文字說明;
(2)在設計草圖上標注燈臂的底座尺寸及二個轉動臂的尺寸;
(3)指出轉動調節部位是如何實現調節的;
平陽二中2015學年第一學期質檢考試
高二通用技術參考答案
選擇題(每題2分,共13題,共26分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B B B C D A D A B
題號 11 12 13
答案 A D C
非選擇題(共3題,共24分,其中14題6分,15題8分 ,16題10分)
14.根據立體圖補全三視圖所缺的三條線(6分)—每條線型和位置都對得2分
15. (1) ① 、 ③ (2分)
(2) 設計成果 (2分)
(3)畫出評價坐標圖(2分)
( http: / / www.21cnjy.com )
(4) ④ (2分)
16.(1)畫出符合要求的草圖(4分);草圖能清楚表達細節、有立體感(2分);
(2)合理范圍內標注尺寸;(2分)
(3)轉動調節方法合理;(2分)
設計參考圖之一:
題1圖
第2題圖
第3-4題圖
題6圖
第7題圖
題8圖
題12圖
題12圖
題13圖
題15圖

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