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第六章 質量與密度
第1節 質量
【課前自學】
1.質量是表示物體 。
2.在國際單位制中，質量的單位是 符號是 ，常用單位還 、 和 。
3．測定物體質量的工具有 。
4．大量事實說明，物體的質量與物體的 、　 及其所處的空間 無關，質量是物體的一個基本 。
5．測量質量的工具有 ，實驗室測量質量的工具是 。
【合作學習】
一、認識質量
1、問題一：物體和物質有區別嗎？
觀察：圖6.1-1這輛自行車是由哪些材料組成的？
我發現：自行車這個___ _是由鋼鐵、橡膠等_____構成的。
2、問題二：物體的質量是什么？
觀察：超市里各種方便面、巧克力等物品上都標有質量（圖6.1-2）。各種物品要通過測量質量來計算價格。
我發現：（1）自然界中的一切物體都是由 組成。質量表示物體中含有 。
（2）在國際單位制中，質量的單位是 ，符號為是kg。常用的質量單位還有 （t）、 （g）和 （mg）。
（3）單位換算：1t= kg 1g= kg 1mg= kg
3、問題三：我們周圍一些常見物體的質量大約是多少？
我發現：一塊橡皮檫20 ，一名中學生50 ，一輛卡車5 。
二、測量質量
4、問題四：你們都見過哪些測量質量的工具？實驗室用什么來測量質量？
我發現：生活中常用的質量測量工具有案秤、 、 等。實驗室用 測量質量。
5、問題五：怎樣正確使用天平？
觀察：認識天平的結構，閱讀托盤天平的使用說明書。
我發現：（1）把天平放在 上，把 放在標尺左端的零刻度線處。
（2）調節橫梁右端的 ,是指針指在分度盤的 處，這時橫梁平衡。
（3）把被測物體放在 盤里，用 向右盤里加（或減）砝碼，并調節 在標尺上的位置，直到衡梁恢復平衡。這時盤中砝碼的總質量加上游碼在標尺上所對的刻度值，就等于被測物體的質量。
【應用拓展】
1、夏天來了，一些同學喜歡自制冰棒，他們將一杯80g的水放入冰箱中，完全結冰后，其質量（　?。?br/>A.仍是80g B.大于80g C.小于80g D.不能確定
2、下列各物體中，質量最接近2.0kg的是（　　?。?br/>A.一頭?！　　?B.一只鴨　　　 C.一粒米　　　 D.一只玻璃杯
3、小王把天平放在水平臺上，將游碼撥到零刻度處后，指針靜止時出現6.1-3 圖甲的清形，此時應向＿調平衡螺母，使天平橫梁平衡。由 圖乙、丙可知燒杯的質量為 g ，燒杯中液體的質量是 g。
4、在已經調好的天平左盤內放入一金屬塊，用鑷子向右盤內加減砝碼，但怎么也不能使天平恢復平衡，此時應該（　　　　）
Ａ.把兩個托盤對調　　　　?。?把物體放在天平的右盤內測量
Ｃ.調節天平的平衡螺母　　?。?使用游砝
5、下列關于質量的說法中正確的是（　　　?。?br/>Ａ.粉筆在黑板上寫字時，質量不變　?。?水結成冰時，質量不變
Ｃ.一壺水加熱到沸騰時，質量不變　?。?一千克鐵比一千克棉花質量大
6、小明同學用托盤天平測量物體的質量，操作情況如圖6.1-4所示，其中的錯誤是：
①______________________________________；
②______________________________________；
③______________________________________.

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