資源簡(jiǎn)介

3.3唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心 導(dǎo)學(xué)案
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)與技能：理解矛盾的含義，掌握矛盾的基本屬性（同一性和斗爭(zhēng)性）及其辯證關(guān)系；理解矛盾的普遍性和特殊性原理；掌握運(yùn)用矛盾分析法分析和解決問(wèn)題的方法。
過(guò)程與方法：通過(guò)案例分析、小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的分析、歸納和邏輯思維能力；提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用哲學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立唯物辯證法的世界觀和方法論，培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力和科學(xué)精神；增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用矛盾分析法指導(dǎo)個(gè)人學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)踐。
二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：矛盾的基本屬性及其辯證關(guān)系；矛盾的普遍性和特殊性原理。
難點(diǎn)：矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性的辯證關(guān)系；運(yùn)用矛盾分析法分析和解決問(wèn)題。
三、學(xué)習(xí)方法
講授法、案例分析法、小組討論法、情境模擬法等。
四、學(xué)習(xí)過(guò)程
（一）導(dǎo)入新課
通過(guò)展示一些生活中的矛盾現(xiàn)象（如“塞翁失馬，焉知非福”等），引導(dǎo)學(xué)生思考并討論這些現(xiàn)象背后的哲學(xué)原理，引出課題——唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心。
（二）新課講授
矛盾的含義：介紹矛盾的定義，即反映事物內(nèi)部的對(duì)立和統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇。
矛盾的基本屬性：
同一性：介紹同一性的含義（矛盾雙方相互依存、相互貫通）及表現(xiàn)形式（相互包含、在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化）。
斗爭(zhēng)性：介紹斗爭(zhēng)性的含義（矛盾雙方相互排斥、相互對(duì)立的屬性）及表現(xiàn)形式（體現(xiàn)對(duì)立雙方相互分離的傾向和趨勢(shì)）。
同一性和斗爭(zhēng)性的辯證關(guān)系：闡述二者相互依存、不可分割的關(guān)系，以及它們?nèi)绾喂餐苿?dòng)事物的發(fā)展。
矛盾的普遍性和特殊性：
普遍性：介紹矛盾存在于一切事物中、貫穿事物發(fā)展過(guò)程的始終的普遍性原理。
特殊性：介紹不同事物、不同過(guò)程的矛盾各有其特點(diǎn)的原理。
普遍性和特殊性的關(guān)系：闡述二者相互聯(lián)系、相互區(qū)別的關(guān)系，以及如何在實(shí)踐中運(yùn)用這一原理。
主干知識(shí)梳理
唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心
1.事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力
⑴矛盾的含義：矛盾是反映事物內(nèi)部的對(duì)立和統(tǒng)一關(guān)系，矛盾就是：對(duì)立統(tǒng)一。
⑵矛盾的基本屬性：斗爭(zhēng)性和同一性
同一性(統(tǒng)一屬性) 斗爭(zhēng)性(對(duì)立屬性)
含義 矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢(shì) 矛盾雙方相互排斥、相互對(duì)立的屬性
體現(xiàn) ①矛盾雙方相互依賴，一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中； ②矛盾雙方相互貫通，即相互滲透、相互包含，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。 對(duì)立雙方相互分離的傾向和趨勢(shì)
特點(diǎn) 矛盾的同一性是相對(duì)的。有條件的 矛盾的斗爭(zhēng)性則是絕對(duì)的。無(wú)條件的
口訣法巧辨 相互依賴：“你離不開(kāi)我，我離不開(kāi)你”； 相互貫通：“你中有我，我中有你”； 相互轉(zhuǎn)化：“你變成我，我變成你” 相互排斥：“你離開(kāi)我，我離開(kāi)你”； 相互對(duì)立：“你不是我，我不是你”
聯(lián)系 矛盾的同一性是相對(duì)的與矛盾的斗爭(zhēng)性是絕對(duì)的： ①矛盾的同一性不能脫離斗爭(zhēng)性而存在，矛盾雙方的同一是對(duì)立中的同一，是包含著差別的同一；（同一性以斗爭(zhēng)性為前提） ②矛盾的斗爭(zhēng)性也不能脫離同一性而存在，斗爭(zhēng)性寓于同一性之中，并為同一性所制約。； ③矛盾雙方的對(duì)立統(tǒng)一推動(dòng)事物運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展，矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。
【重要提示】：正確理解矛盾概念要澄清的幾種錯(cuò)誤觀點(diǎn)。
①不能將對(duì)立和統(tǒng)一分別理解為矛盾的雙方。事物包含兩個(gè)方面，是指事物的兩個(gè)因素，這兩個(gè)因素不應(yīng)稱為矛盾，兩個(gè)因素之間的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系才稱為矛盾。而“對(duì)立”和“統(tǒng)一”則是矛盾的兩種基本屬性，不能認(rèn)為“統(tǒng)一”是矛盾的一方，而“對(duì)立”就是矛盾的另一方。
②不能把具體矛盾等同于矛盾概念。矛盾概念是對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物所具有的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系的概括和總結(jié)，具體矛盾則是矛盾的具體表現(xiàn)。兩者是一般與個(gè)別的關(guān)系。
③不能把哲學(xué)上的斗爭(zhēng)等同于日常生活中特別是政治用語(yǔ)中的“斗爭(zhēng)”，這兩者是共性與個(gè)性的關(guān)系。
總結(jié)：矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性原理及方法論（或?qū)α⒔y(tǒng)一關(guān)系原理或矛盾的兩個(gè)基本屬性）
【原理內(nèi)容】
①世界上的一切事物都包含著相互對(duì)立，相互統(tǒng)一的兩個(gè)方面(矛盾即對(duì)立統(tǒng)一)。
②矛盾的同一性是矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢(shì)（即矛盾雙方相互依賴、相互貫通，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化）。
③矛盾的斗爭(zhēng)性是指矛盾雙方相互排斥、相互對(duì)立的屬性。
④矛盾的同一性是相對(duì)的，斗爭(zhēng)性是絕對(duì)的。矛盾的同一性不能脫離斗爭(zhēng)性而存在，矛盾雙方的統(tǒng)一是對(duì)立中的統(tǒng)一，是包含差別的統(tǒng)一；矛盾的斗爭(zhēng)性也不能脫離同一性而存在，斗爭(zhēng)性寓于同一性之中，并為同一性所制約。
⑤矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一由此推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展。
【方法論】
我們必須用一分為二的觀點(diǎn)，即全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題。同時(shí)要積極創(chuàng)造條件, 使矛盾向有利方向轉(zhuǎn)化（趨利避害）。要在對(duì)立中把握統(tǒng)一，在統(tǒng)一中把握對(duì)立。
【特別提醒】“對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系原理”不是“對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律”
2.矛盾問(wèn)題的精髓
⑴矛盾的普遍性：
①地位：承認(rèn)矛盾的普遍性是堅(jiān)持唯物辯證法的前提。
②含義（原理內(nèi)容）：是指矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾（空間維度、橫向角度）；矛盾貫穿每一事物發(fā)展過(guò)程的始終，即時(shí)時(shí)有矛盾（時(shí)間維度、縱向角度）。
③方法論：a.承認(rèn)矛盾的普遍性是堅(jiān)持唯物辯證法的前提。
b.我們要敢于承認(rèn)矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，積極尋找正確方法解決矛盾。
C.堅(jiān)持用一分為二的觀點(diǎn)看問(wèn)題。
【特別提示】矛盾普遍性的標(biāo)志詞：出現(xiàn)問(wèn)題、困難；既…又…；盡管…但是…；利弊，成就和不足；機(jī)遇和挑戰(zhàn)；優(yōu)缺；雙刃劍。
【特別提醒】理解矛盾普遍性要注意幾點(diǎn)
①不能把“普遍性”理解為每一事物同周圍其他各種事物之間都有矛盾。（只有在一定條件下它們共處于一個(gè)統(tǒng)一體，才構(gòu)成矛盾關(guān)系）
②人們尚未認(rèn)識(shí)，還不能對(duì)其矛盾作出科學(xué)解析的事物，并不等于矛盾不存在。
③人們不易覺(jué)察的矛盾，不等于矛盾不存在。
⑵矛盾的特殊性
①含義：矛盾具有特殊性是指矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)。
②表現(xiàn)：a.不同的事物具有不同的矛盾。（這些不同的矛盾構(gòu)成了一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì)）
b.同一事物在發(fā)展的不同過(guò)程和階段上有不同的矛盾（區(qū)別事物發(fā)展的不同過(guò)程和階段）
c.同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個(gè)不同方面也各有其特殊性。
③方法論：這就要求我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物和解決問(wèn)題時(shí)，必須堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析。
【特別提示】矛盾特殊性的標(biāo)志詞：根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際，根據(jù)…的特點(diǎn)；優(yōu)勢(shì)、特色、特征；因地（因時(shí)）制宜；因人而異；針對(duì)；量身定做；因材施教；量體裁衣；量力而行；對(duì)癥下藥；兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩；一把鑰匙開(kāi)一把鎖；逢山開(kāi)路，遇水搭橋。
⑶矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系
①矛盾問(wèn)題的精髓是什么：矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系（也就是矛盾的共性和個(gè)性、絕對(duì)和相對(duì)的關(guān)系）。
②矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系原理內(nèi)容
a.矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié)。
一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái),沒(méi)有特殊性就沒(méi)有普遍性。
另一方面，特殊性離不開(kāi)普遍性。任何事物都是普遍性與特殊性的對(duì)立統(tǒng)一，世界上的事物無(wú)論怎樣特殊，它總是在特殊性中包含著普遍性，不包含普遍性的事物是沒(méi)有的。
b.矛盾的普遍性和特殊性在不同的場(chǎng)合下可以相互轉(zhuǎn)化。
③方法論意義：
a.矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理，要求我們從中國(guó)國(guó)情出發(fā)，把馬克思主義的普遍原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合。
b.發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程，是一個(gè)以馬克思主義基本原理為指導(dǎo)，探索中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和改革特殊規(guī)律的過(guò)程，它體現(xiàn)了矛盾的普遍性與特殊性、共性與個(gè)性具體的歷史的統(tǒng)一。
3.用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題
⑴主要矛盾和次要矛盾
復(fù)雜事物中 主要矛盾 次要矛盾
區(qū)別 含義 在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位、對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾就是主要矛盾。 其他處于從屬地位、對(duì)事物發(fā)展不起決定作用的矛盾則是次要矛盾。
地位 處于支配地位 處于從屬地位
作用 對(duì)事物的發(fā)展起決定作用。 決定事物的發(fā)展方向。 對(duì)事物發(fā)展不起決定作用
聯(lián)系 主要矛盾與次要矛盾相互依賴、相互影響，并在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。
主要矛盾與次要矛盾的辯證關(guān)系原理：
原理內(nèi)容 方法論
①主要矛盾處于支配地位、對(duì)事物發(fā)展起決定作用 辦事情要抓重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾； 堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一
②a.次要矛盾處于從屬地位、對(duì)事物發(fā)展不起決定作用。b.主要矛盾與次要矛盾相互依賴、相互影響，并在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。 要統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)?shù)靥幚砗么我堋?br/>⑵矛盾主要方面和次要方面
單一矛盾中 矛盾主要方面 矛盾次要方面
區(qū)別 含義 是指在某一矛盾中，居于支配地位、起主導(dǎo)作用的矛盾方面。 是指在某一矛盾中，處被支配地位、不起主導(dǎo)作用的矛盾方面。
地位 處于支配地位 處于被支配地位
作用 起主導(dǎo)作用。 事物的性質(zhì)主要是由矛盾的主要方面決定的 不起主導(dǎo)作用
聯(lián)系 相互對(duì)立：二者相互區(qū)別、相互排斥。 相互統(tǒng)一：矛盾主、次方面相互依存、相互依賴，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。
矛盾主要方面與矛盾次要方面的辯證關(guān)系原理：
原理內(nèi)容 方法論
①矛盾主要方面：處于支配地位、起主導(dǎo)作用 看問(wèn)題要全面，要分清主流、支流，著重抓主流； 堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一
②a.矛盾次要方面：處于被支配地位。 b. 矛盾主次方面既相互排斥，又相互依賴，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 不能忽視次要方面、忽視支流
【特別提醒】
①事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的。主要矛盾決定事物的發(fā)展方向。
②區(qū)別主要矛盾與矛盾的主要方面
主要矛盾 矛盾主要方面
存在于復(fù)雜事物中，主要矛盾=1，次要矛盾≥1。 存在于一個(gè)矛盾中，主要方面=1，次要方面=1。
標(biāo)志性詞語(yǔ)：關(guān)鍵、重點(diǎn)、中心、重心、根本任務(wù)、核心、重中之重、牽牛鼻子、突出任務(wù)、核心問(wèn)題、首要地位、射人先射馬，擒賊先擒王、好鋼用在刀刃上、打蛇打七寸等 標(biāo)志性詞語(yǔ)：抓主流、識(shí)大局、全局意識(shí)、主體、主題、本質(zhì)、辨方向、金無(wú)足赤人無(wú)完人等
作用：主要矛盾決定事物的進(jìn)程。 作用：主要矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)。
適用情況：一般“做事情”時(shí)使用 適用情況：一般“看問(wèn)題，判斷事物性質(zhì)”時(shí)使用
⑶堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一
①哲學(xué)依據(jù)：主要矛盾和次要矛盾、矛盾主要方面和矛盾次要方面辯證關(guān)系
②堅(jiān)持兩點(diǎn)論，就是在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程時(shí)，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。
③堅(jiān)持重點(diǎn)論，就是在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程時(shí)，要著重把握主要矛盾；在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)，要著重把握矛盾的主要方面，抓住主流。
④兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論是密切聯(lián)系的
辯證法的兩點(diǎn)論是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)論，而不是均衡論；重點(diǎn)論是看到兩點(diǎn)中的重點(diǎn)，而不是一點(diǎn)論。我們要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相結(jié)合的方法，反對(duì)形而上學(xué)的一點(diǎn)論和均衡論。
【特別提醒】正確把握兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一
兩點(diǎn)論 重點(diǎn)論
含義 認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程　 既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾 要著重把握主要矛盾
認(rèn)識(shí)某一矛盾 既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面 要著重把握矛盾的主要方面
反面 一點(diǎn)論 均衡論
聯(lián)系 辯證法的兩點(diǎn)論是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)論，重點(diǎn)論是看到兩點(diǎn)中的重點(diǎn)，要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一
理論依據(jù) 主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辯證關(guān)系原理
⑷堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析——矛盾分析方法的精髓
①什么是具體問(wèn)題具體分析？具體問(wèn)題具體分析是指在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。
②哲學(xué)依據(jù)：矛盾的特殊性原理
③為什么要具體問(wèn)題具體分析？
a.地位：具體問(wèn)題具體分析是馬克思主義的一個(gè)重要原則，是馬克思主義的活的靈魂。
b.作用：具體問(wèn)題具體分析是正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)，是正確解決矛盾的關(guān)鍵。
④怎樣堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析的原則？
a.在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，承認(rèn)矛盾、揭露矛盾，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。
b.具體分析矛盾的特殊性：不同事物有不同的矛盾，對(duì)不同事物的矛盾作具體分析；同一事物在發(fā)展的不同過(guò)程和不同階段上有不同的矛盾，對(duì)同一事物的不同階段的特點(diǎn)作具體分析；同一事物的不同矛盾、同一矛盾的兩個(gè)不同方面也各有其特殊性，對(duì)同一矛盾的不同方面作具體分析。
【特別提醒】如何運(yùn)用矛盾的觀點(diǎn)分析和解決問(wèn)題
1.矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一。要求我們堅(jiān)持用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題，在統(tǒng)一中把握對(duì)立，在對(duì)立中把握統(tǒng)一，防止片面性。 （用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)分析問(wèn)題）
2.矛盾的普遍性原理。要求我們承認(rèn)矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。要求我們堅(jiān)持用一分為二的觀點(diǎn)看問(wèn)題。 （用矛盾的普遍性原理分析問(wèn)題）
3.矛盾的特殊性原理。要求我們堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析。（用矛盾的特殊性原理分析問(wèn)題）
4.矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理。要求我們堅(jiān)持矛盾的普遍性與特殊性、共性與個(gè)性的具體的歷史的統(tǒng)一。（用矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系原理分析問(wèn)題）
5.主次矛盾的辯證關(guān)系原理。要求我們既要善于抓重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾；又要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)?shù)靥幚砗么我堋?（用主次矛盾辯證關(guān)系原理分析）
6.矛盾的主次方面的辯證關(guān)系原理。要求我們看問(wèn)題既要全面，又要分清主流和支流。（主次方面）
7.兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。要求我們堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相結(jié)合的方法，反對(duì)一點(diǎn)論和均衡論。（5、6、7用兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一的原理分析問(wèn)題）
考點(diǎn) 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心
（一）事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力
1.矛盾的含義
（1）世界上的一切事物都包含著既相互對(duì)立又相互統(tǒng)一的兩個(gè)方面。（2）矛盾概念反映的是事物內(nèi)部的對(duì)立和統(tǒng)一關(guān)系。矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一。
（3）矛盾的對(duì)立屬性是斗爭(zhēng)性，矛盾的統(tǒng)一屬性是同一性，它們是矛盾所固有的相反相成的兩種基本屬性。
2.矛盾的基本屬性
基本屬性 表現(xiàn)
同一性
矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢(shì)
①矛盾雙方相互依賴，一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中
②矛盾雙方相互貫通，即相互滲透、相互包含，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
斗爭(zhēng)性 是指矛盾雙方相互排斥、相互對(duì)立的屬性。它體現(xiàn)著對(duì)立雙方相互分離的傾向和趨勢(shì)
二者的辯證關(guān)系 ①矛盾的同一性是相對(duì)的，矛盾的斗爭(zhēng)性是絕對(duì)的
②矛盾的同一性不能脫離斗爭(zhēng)性而存在，矛盾雙方的同一是對(duì)立中的同一，是包含著差別的同一；
矛盾的斗爭(zhēng)性也不能脫離同一性而存在，斗爭(zhēng)性寓于同一性之中，并為同一性所制約
③矛盾雙方的對(duì)立統(tǒng)一推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展，由此構(gòu)成事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力
【點(diǎn)撥提升】（1）事物間的聯(lián)系是有條件的，具體事物構(gòu)成矛盾也是有條件的，關(guān)鍵看是否處于一個(gè)統(tǒng)一體中。（2）事物包含既對(duì)立又統(tǒng)一的兩個(gè)方面，但不能把它理解成“優(yōu)點(diǎn)”與“缺點(diǎn)”、利與弊等兩個(gè)方面。（3）矛盾同一性是相對(duì)的，斗爭(zhēng)性是絕對(duì)的。不能說(shuō)矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性相互轉(zhuǎn)化。（4）矛盾雙方僅有對(duì)立或僅有統(tǒng)一，都是無(wú)法推動(dòng)事物運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展的。
（二）矛盾問(wèn)題的精髓
1.矛盾的普遍性
（1）含義：是指矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾貫穿每一事物發(fā)展過(guò)程的始終，即時(shí)時(shí)有矛盾。
（2）方法論：承認(rèn)矛盾的普遍性是堅(jiān)持唯物辯證法的前提。在任何時(shí)候，對(duì)任何事物，我們都要敢于承認(rèn)矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。
【點(diǎn)撥提升】矛盾具有普遍性，并不意味著“任何事物之間都存在矛盾”，也不意味著“矛盾永遠(yuǎn)無(wú)法解決”。矛盾解決不是指矛盾不存在了，而是指轉(zhuǎn)化為新的矛盾。人們尚未認(rèn)識(shí)、還不能對(duì)具體矛盾作出科學(xué)解釋的事物，并不等于矛盾就不存在。
2.矛盾的特殊性
（1）含義：是指矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)。
（2）表現(xiàn)
①不同事物有不同的矛盾，這些不同的矛盾構(gòu)成了一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì)；
②同一事物在發(fā)展的不同過(guò)程和階段上有不同的矛盾；
③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個(gè)不同方面也各有其特殊性。
3.矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系
（1）矛盾問(wèn)題的精髓：矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系，也就是矛盾的共性和個(gè)性、絕對(duì)和相對(duì)的關(guān)系。這一共性個(gè)性、絕對(duì)相對(duì)的道理，是關(guān)于事物矛盾的問(wèn)題的精髓。
（2）相互聯(lián)結(jié)
①普遍性寓于特殊性之中，并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)有特殊性就沒(méi)有普遍性。
②特殊性離不開(kāi)普遍性，任何事物都是普遍性與特殊性的對(duì)立統(tǒng)一，世界上的事物無(wú)論怎樣特殊，它總是在特殊性中包含著普遍性，不包含普遍性的事物是沒(méi)有的。
（3）相互轉(zhuǎn)化：由于事物范圍的極其廣大和發(fā)展的無(wú)限性，在一定場(chǎng)合為普遍性的東西，在另一場(chǎng)合則是特殊性。反之，在一定場(chǎng)合是特殊性的東西，在另一場(chǎng)合則是普遍性。
（4）方法論意義：
①矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理要求我們從中國(guó)國(guó)情出發(fā)，把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合。
②發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義體現(xiàn)了矛盾的普遍性與特殊性、共性與個(gè)性具體的歷史的統(tǒng)一。這是一個(gè)不斷實(shí)踐的過(guò)程，是一個(gè)以馬克思主義基本原理為指導(dǎo)，努力探索中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和改革特殊規(guī)律的過(guò)程。
【點(diǎn)撥提升】體現(xiàn)矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系的關(guān)鍵詞合當(dāng)?shù)貙?shí)際；總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)推廣；某地某部門(mén)借鑒經(jīng)驗(yàn)；典型示范、抓好典型；在理論、思想、政策、精神的指導(dǎo)但要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際；等等。
（三）用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題
1.主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系
（1）區(qū)別
①主要矛盾：在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位、對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾。
②次要矛盾：其他處于從屬地位、對(duì)事物發(fā)展不起決定作用的矛盾。
（2）聯(lián)系：主要矛盾與次要矛盾相互依賴、相互影響，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。
2.矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的辯證關(guān)系
（1）區(qū)別
①矛盾的主要方面：在矛盾兩個(gè)方面中處于支配地位，起著主導(dǎo)作用的方面，事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。
②矛盾的次要方面：在矛盾兩個(gè)方面中處于被支配地位。
（2）聯(lián)系：矛盾的主要方面與次要方面既相互依賴，又相互影響，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。
3.方法論:堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一
（1）堅(jiān)持兩點(diǎn)論：在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程時(shí)，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。
（2）堅(jiān)持重點(diǎn)論：在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程時(shí)，要著重把握主要矛盾，“牽牛要牽牛鼻子”；在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)，要著重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。
（3）堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一：兩點(diǎn)論是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)論，重點(diǎn)論是兩點(diǎn)中的重點(diǎn)論，反對(duì)一點(diǎn)論和均衡論。
4.具體問(wèn)題具體分析
（1）含義：在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。
（2）地位：是馬克思主義的重要原則，是馬克思主義活的靈魂。
（3）意義
①具體問(wèn)題具體分析是正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)。正因?yàn)楦鞣N事物內(nèi)部的矛盾各有其特殊性，規(guī)定了一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì)。
②具體問(wèn)題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵。我們認(rèn)識(shí)矛盾的目的是正確解決矛盾。只有對(duì)具體問(wèn)題作具體分析，把握事物矛盾的特殊性，才能找到解決矛盾的正確方法。
（三）案例分析
選取一些典型的案例（如企業(yè)經(jīng)營(yíng)、社會(huì)發(fā)展等方面的案例），讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析案例中的矛盾問(wèn)題，并提出解決方案。通過(guò)案例分析，加深學(xué)生對(duì)矛盾原理的理解和運(yùn)用能力。
（四）小組討論
分組討論學(xué)生在生活中遇到的矛盾問(wèn)題，并嘗試運(yùn)用唯物辯證法的基本原理進(jìn)行分析和解決。討論結(jié)束后，各小組分享討論成果和心得體會(huì)。通過(guò)小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和獨(dú)立思考能力。
（五）總結(jié)歸納
總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容和重點(diǎn)難點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心在于矛盾的觀點(diǎn)和矛盾分析法。引導(dǎo)學(xué)生回顧所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)唯物辯證法的理解和運(yùn)用。
（六）布置作業(yè)
布置適量的課后作業(yè)，包括復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)、閱讀相關(guān)書(shū)籍和文章、撰寫(xiě)案例分析報(bào)告等。通過(guò)作業(yè)鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，提高學(xué)習(xí)效果。
五、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
通過(guò)課堂觀察、案例分析、小組討論、作業(yè)等方式評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)矛盾原理的理解和運(yùn)用能力。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、參與度和合作精神等方面的表現(xiàn)。

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