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第一章 開啟化學之門 單元總結 導學案
一、自主預科填空
化學是在________、水平上研究物質的、________、________及其________的一門基礎自然科學。
物理變化和化學變化的本質區別是________。
化學變化常伴隨________、________、________、________、________等現象。
二、知識清單
化學研究的內容
物質的性質與變化：________。
物質的組成與結構：________。
物質的用途與制法：________。
科學探究的方法
提出問題：________。
猜想與假設：________。
制定計劃：________。
進行實驗：________。
收集證據：________。
解釋與結論：________。
反思與評價：________。
表達與交流：________。
化學實驗基本操作
藥品的取用：________。
物質的加熱：________。
儀器的連接與洗滌：________。
三、要點講解
化學研究的內容
物質的性質與變化：了解物質的物理性質和化學性質，掌握物理變化和化學變化的判斷方法。物理性質如顏色、狀態、氣味等，化學性質如可燃性、氧化性等。物理變化沒有新物質生成，化學變化有新物質生成。
物質的組成與結構：認識物質由元素組成，物質的結構決定性質。例如，金剛石和石墨都是由碳元素組成，但由于碳原子排列方式不同，導致性質差異很大。
物質的用途與制法：根據物質的性質決定用途，通過化學反應制備所需物質。
常考易錯點：不能準確區分物理性質和化學性質，物理變化和化學變化；對物質的組成和結構理解不深入。
科學探究的方法
提出問題：基于觀察和思考，提出有探究價值的問題。
猜想與假設：根據已有的知識和經驗，對問題的可能答案做出猜想。
制定計劃：設計合理的實驗方案，包括實驗步驟、所需儀器和藥品等。
進行實驗：按照實驗方案進行操作，注意實驗安全和規范。
收集證據：觀察實驗現象，如實記錄數據和結果。
解釋與結論：對收集到的證據進行分析和推理，得出結論。
反思與評價：對實驗過程和結論進行反思，評估實驗方案的優缺點。
表達與交流：將探究結果以書面或口頭形式表達出來，與他人交流和討論。
常考易錯點：科學探究的環節不完整；實驗方案設計不合理；結論得出缺乏依據。
化學實驗基本操作
藥品的取用：固體藥品一般用藥匙或鑷子取用，液體藥品取用要注意量筒和膠頭滴管的使用方法，遵循“三不”原則。
物質的加熱：用酒精燈加熱，注意火焰的選擇，給液體和固體加熱的方法不同，防止試管破裂。
儀器的連接與洗滌：連接時遵循從下到上、從左到右的順序，儀器洗滌干凈的標準是內壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下。
常考易錯點：藥品取用的量掌握不準確；加熱操作不規范；儀器連接順序錯誤。
四、例題賞析
下列變化屬于化學變化的是（ ）
A. 冰雪融化 B. 汽油揮發 C. 蠟燭燃燒 D. 玻璃破碎
答案：C
解析：冰雪融化、汽油揮發、玻璃破碎只是物質的狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新物質生成，屬于化學變化，C 選項正確。
進行科學探究時，下列做法錯誤的是（ ）
A. 提出的假設要有依據
B. 制定的計劃要詳細
C. 實驗中要隨意修改數據
D. 交流時要認真聽取他人意見
答案：C
解析：實驗中要如實記錄數據，不能隨意修改數據，C 選項錯誤；A、B、D 選項的做法都是正確的。
五、考點集訓
下列屬于化學性質的是（ ）
A. 揮發性 B. 溶解性 C. 穩定性 D. 導電性
科學探究的下列環節，屬于提出問題的是（ ）
A. 水在什么溫度時結冰
B. 某物質在氧氣中燃燒產生了二氧化碳和水，該物質中一定含有哪些元素
C. 探究鐵生銹的條件
D. 把燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，木條熄滅，二氧化碳能滅火嗎
下列實驗操作正確的是（ ）
A. 用嘴吹滅酒精燈
B. 取用固體藥品時，未說明用量，一般只需蓋滿試管底部
C. 給液體加熱時，液體體積不超過試管容積的 2/3
D. 把實驗剩余的藥品放回原瓶
下列變化過程中，一定發生了化學變化的是（ ）
A. 蒸餾 B. 升華 C. 爆炸 D. 燃燒

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