資源簡介

第 5 章 奇妙的二氧化碳 第一節 二氧化碳性質與用途 導學案
一、自主預科填空
二氧化碳的化學式為________，通常情況下，它是________色、________味的氣體。
二氧化碳能使澄清石灰水變________，反應的化學方程式為________。
二、知識清單
二氧化碳的物理性質
顏色：________。
狀態：________。
氣味：________。
密度：________。
溶解性：________。
二氧化碳的化學性質
一般情況下，________。
與水反應：________。
與石灰水反應：________。
不支持燃燒，也不能燃燒。
二氧化碳的用途
滅火：________。
人工降雨：________。
氣體肥料：________。
化工原料：________。
三、要點講解
二氧化碳的物理性質
顏色：無色。
狀態：通常情況下是氣態，在一定條件下可變為液態或固態（干冰）。
氣味：無味。
密度：比空氣大。
溶解性：能溶于水。
常考易錯點：對二氧化碳的密度和溶解性的理解不準確；容易忽略二氧化碳在不同狀態下的轉化條件。
二氧化碳的化學性質
一般情況下，二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒。
與水反應生成碳酸，化學方程式為，碳酸能使紫色石蕊試液變紅。但碳酸不穩定，容易分解，。
與石灰水（氫氧化鈣溶液）反應生成碳酸鈣沉淀和水，化學方程式為，這個反應常用于檢驗二氧化碳。
常考易錯點：對二氧化碳與水反應生成的碳酸的性質不熟悉；在書寫相關化學方程式時，容易出現配平錯誤或忘記標注沉淀符號等。
二氧化碳的用途
滅火：因為二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，且密度比空氣大，能覆蓋在可燃物表面，隔絕氧氣。
人工降雨：干冰升華吸熱，使周圍環境溫度降低，水蒸氣凝結成小水滴。
氣體肥料：二氧化碳是植物光合作用的原料。
化工原料：用于生產尿素、純堿等化工產品。
常考易錯點：對二氧化碳各種用途所依據的性質理解混淆。
四、例題賞析
下列有關二氧化碳的說法中，正確的是（ ）
A. 二氧化碳能使干燥的石蕊試紙變紅
B. 二氧化碳是導致酸雨的主要氣體
C. 二氧化碳通入紫色石蕊試液中，試液變紅，是因為二氧化碳顯酸性
D. 二氧化碳可用于滅火，是因為它不能燃燒，也不支持燃燒，且密度比空氣大
答案：D
解析：二氧化碳不能使干燥的石蕊試紙變紅，二氧化碳與水反應生成的碳酸能使石蕊試液變紅，A 選項錯誤；二氧化硫、二氧化氮是導致酸雨的主要氣體，B 選項錯誤；二氧化碳通入紫色石蕊試液中，試液變紅，是因為二氧化碳與水反應生成的碳酸顯酸性，C 選項錯誤；二氧化碳可用于滅火，是因為它不能燃燒，也不支持燃燒，且密度比空氣大，D 選項正確。
可以鑒別氧氣和二氧化碳兩種氣體的方法是（ ）
A. 分別插入帶火星的木條
B. 分別聞兩種氣體的氣味
C. 分別倒入少量澄清石灰水
D. 分別觀察兩種氣體的顏色
答案：C
解析：氧氣能使帶火星的木條復燃，二氧化碳不能，A 選項可以鑒別；氧氣和二氧化碳都是無色、無味的氣體，聞氣味和觀察顏色不能鑒別，B、D 選項錯誤；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氧氣不能，C 選項可以鑒別。
五、考點集訓
下列關于二氧化碳的性質和用途的描述中，不正確的是（ ）
A. 二氧化碳的密度比空氣大，可用于滅火
B. 二氧化碳能溶于水，可用于制汽水
C. 二氧化碳是植物光合作用的原料之一，可作氣體肥料
D. 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，可用于檢驗氧氣
下列實驗中，能證明二氧化碳的密度比空氣大的是（ ）
A. 向盛有二氧化碳的軟塑料瓶中加入水，瓶子變癟
B. 將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，試液變紅
C. 用向上排空氣法收集二氧化碳
D. 將二氧化碳倒入放有兩支點燃的蠟燭的燒杯中，下面的蠟燭先熄滅
下列物質的用途中，利用了二氧化碳化學性質的是（ ）
A. 干冰用于人工降雨
B. 二氧化碳用作氣體肥料
C. 二氧化碳用于滅火
D. 二氧化碳用于生產碳酸飲料

展開更多......

收起↑